提前半小時離開語文課堂，按同事提供的線路圖，打的士找到常青第一學(xué)校新校區(qū)。

雨下得不小，校門口的公示蘭張貼考號與考場。三個類別考生共80人，分為十組。栩編在A類第五組。

前后左右的考生大多拿著自己的作品或看或背，作著考前的最后準(zhǔn)備。栩什么都沒有帶，莫名緊張起來，讓我?guī)椭M面試情景。

其實昨天我已交待注意事項，也叮囑他好好復(fù)習(xí)一下自己的作品，畢竟暑假里完成的調(diào)查報告，時間久了一些內(nèi)容難免忘記。但昨天上午簽約考試后，回來小睡一覺，就趴電腦上不肯下來。自稱：所有過程和結(jié)論都是自己完成，有什么好準(zhǔn)備的？

此刻，站在考場外面，隔著鏤空的大鐵門，可以清晰望見，十個老師在大廳站成一排，舉著小組編號牌。大樓外墻碩大的電子屏上滾動播放面試規(guī)則。再看看身邊考生個個表情嚴(yán)肅認(rèn)真，栩開始慌張了，要臨時報佛腳了。

我提醒他按黃老師的方法做深呼吸，他試著做了一下，然后舉著傘躲到一邊念念有詞。

一點鐘，考生入場，家長留在校外。

這一等等了好久，終于看到有學(xué)生出來，家長們馬上圍過去打聽情況，孩子說：三個專家輪流提問，每個考生回答時間8分鐘。只要是自己完成的作品，應(yīng)該不會有難度。也有孩子說：老師的問題有點刁，有些數(shù)據(jù)沒記住，以致影響發(fā)揮。

我心里便開始為栩著急。這陣式他何曾見過？只怕我昨天交待的注意事項都丟至腦后。

近三點鐘的樣子，終于看見他的身影從臺階上一跳一跳地跑下來，然后看見我，迅速露出一臉笑。我的心跟著就放松下來。

告訴我：進(jìn)去抽到六號簽，突然就不緊張了。進(jìn)去先跟老師鞠躬問好，然后坐下來回答問題。三個評委年齡分別是30、45、60的樣子，可謂老中青結(jié)合。每個問題都應(yīng)對自如，這才發(fā)現(xiàn)自己很有口才嘛。結(jié)束的時候也沒忘記向各位評委老師致謝。整個過程始終頭腦清醒。

呵呵，趕緊把面包遞給他，中午時間緊張，連午餐都沒吃呢。