周五晚上放學(xué)，栩和幾個同學(xué)一起被罰做清潔，之后他感覺不舒服，決定留在教室休息一下再走，同學(xué)們離開后，他關(guān)上燈趴在桌上睡了一覺。

醒來，驚見樓梯鐵門已鎖，他被關(guān)在里面啦！頓時一身汗。學(xué)校不讓帶手機(jī)，無法聯(lián)系外面，整個校園漆黑一片，教室燈光打開又喊叫半天依然無人應(yīng)答。

這時候他口干舌躁，書包里曠泉水瓶已經(jīng)滴水不剩，難道要在教室睡上一夜？越想越恐懼，恐懼到極點，他開始冷靜，觀察窗外是否有翻墻而出的可能性。

教室在二樓，窗臺下2.5米左右有一段窄小的平臺，再往下是防盜網(wǎng)。他算計著，必須準(zhǔn)確地落在那段平臺上，之后才有可能順著防盜網(wǎng)平安著陸?？墒撬仨氷P(guān)上教室的燈，黑暗中能否準(zhǔn)確找到落點？想到這，他猶豫不決。

時間一分一秒過去，手表已經(jīng)指向10點，他想到我們在家里一定急瘋了，終于下定決心冒險一跳，他想最壞結(jié)果是，直接摔到地面，但不會有生命危險，可能會斷幾根骨頭。

他先把自己的書包從窗戶扔出去，找準(zhǔn)窗臺下那個小平臺的方位，然后熄燈爬出窗外，雙手攀住窗沿，收腹跳，還好腳沾地，落在平臺上。他不敢松氣，下面的防盜網(wǎng)很高，能不能找到落腳點很難說，穩(wěn)定一下情緒，他開始順著防盜網(wǎng)往下爬。期間有兩次找不到腳板生根點，差點掉下去，所幸有驚無險。當(dāng)平穩(wěn)著陸的那一刻，他激動得想要跳起來歡呼。

10點22分我接到他的電話，正在學(xué)校傳達(dá)室，而那一刻我正和戶主沿街尋找他的下落。

這件事情他答應(yīng)不告訴任何人，免得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)門衛(wèi)和保安人員。但昨天他還是忍不住悄悄告訴呂同學(xué)，我知道他為自己的這次冒險頗有幾分自得。今天Sherlock來家里，他又用英語講述了一遍，不過我聽不懂有沒有夸張的成份。

對我來說，這事想起來就后怕，從窗戶到平臺，從平臺到防盜網(wǎng)，中間哪個環(huán)節(jié)出錯，后果都不堪設(shè)想。

他答應(yīng)我，以后絕不發(fā)生類似事情讓我擔(dān)心，如果不能按時回家，一定想辦法提前告知。