在他看來，現(xiàn)在學(xué)生個(gè)個(gè)是寶，打不得，罵不得，一線班主任稍不注意，就會(huì)背上體罰學(xué)生的罵名。所以班主任如何各顯神通，將調(diào)皮學(xué)生收拾得服服帖帖，還要讓家長(zhǎng)挑不出毛病，發(fā)不出火，學(xué)生也不好說話，這“真是一門藝術(shù)，更是一門技術(shù)”。

接下來，他開始講述收拾調(diào)皮學(xué)生的“十大陰招”，并強(qiáng)調(diào)“如有雷同，勿對(duì)號(hào)入座，被收拾過的學(xué)生，不要心存忌恨”。

陰招

一、錯(cuò)時(shí)孤立法

原理：掉隊(duì)單飛的大雁，會(huì)因慌亂而叫聲凄涼。

適用對(duì)象：特別影響班級(jí)秩序的調(diào)皮學(xué)生。

方法：將其單獨(dú)從班級(jí)帶出來，美其名曰進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，然后和其他學(xué)生實(shí)行不同的上下課制度，別人上課他下課，別人下課他上課，不到一天，他自然就會(huì)向你求饒。

二、憋尿制勝法

原理：同第一條

適用對(duì)象：特別影響班級(jí)秩序的調(diào)皮學(xué)生，而錯(cuò)時(shí)孤立法對(duì)其不起作用的。

方法：讓他直接考試，一張卷子一張卷子的做，3個(gè)小時(shí)，4個(gè)小時(shí)，不準(zhǔn)去廁所，憋死他，看他還敢搗亂不？不到一天，絕對(duì)整得他求饒。

三、彪悍女生法

原理：一般男學(xué)生對(duì)女學(xué)生總是敬而遠(yuǎn)之，不會(huì)隨便對(duì)女生動(dòng)手，特別是調(diào)皮的家伙，更是和一些女生水火不容。

適用對(duì)象：愛在課堂上調(diào)皮搗蛋，愛欺負(fù)個(gè)人的調(diào)皮學(xué)生。

方法：發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)某些彪悍的女生(性格剛烈)，或者是小肚雞腸的女生(動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子)。將她們向該男生集中，對(duì)其形成包圍之勢(shì)。調(diào)皮鬼稍微碰撞著任何一個(gè)女生，都會(huì)形成公憤，引來女生的共同攻擊、謾罵，或者哭鼻子的災(zāi)難。如此一來，課堂上他只好乖乖做自己的事情，再不敢亂動(dòng)，為所欲為。

質(zhì)疑

“讓孩子憋尿？不人道吧？”

十大“陰招”尚未披露完全，便很快引起網(wǎng)友的關(guān)注，感嘆著“想不到，老師居然這么厲害?！鄙踔吝€有“上午剛被學(xué)生氣到”的老師網(wǎng)友進(jìn)來取經(jīng)。

三條“陰招”里，大多網(wǎng)友對(duì)第二條“憋尿制勝法”頗有微詞，認(rèn)為“讓孩子憋尿是一件非常不人道的事情”。

網(wǎng)友“jccwxj”則對(duì)三條都不認(rèn)同，在他看來，第一條剝奪了學(xué)生上課的權(quán)利，第二條是變相體罰且后果嚴(yán)重，第三條是心理懲罰，也可以說是冷暴力?！叭齻€(gè)方法全部不是引導(dǎo)孩子向上，僅僅是為了壓制孩子好動(dòng)的天性，不是優(yōu)秀老師的做法?！?/font>