人物介紹:
白寒梅,羌族,四川綿陽北川小學六年級教師。顧老師綿陽之行(三)里有白老師的照片。
u/ZDSWLB/archives/2008/2008119122552.html
白老師QQ個人簽名:
女人的美不單是容貌的美,而那份洋溢于周身的風采和風韻以及那份內(nèi)心世界的精彩,才是女人的完美之美!
引言:
聽說顧老師一行去了四川災區(qū),我立刻飛信給潔萍老師,請她幫我們聯(lián)系一個手拉手學校,那怕是一個班級也好。今晚,潔萍老師上線了,給我和白寒梅做了牽線介紹,下面轉(zhuǎn)發(fā)我和白老師在QQ里的第一次對白。
流 嵐:你好!!白老師!我是新疆的閆老師,很高興認識您。
白老師:老師你好!
流 嵐:認識一下(擁抱)!
白寒老師 :我也很高興認識你。
流 嵐:u/4983/archives/2008/200872214737.html
這里有我的自我介紹,你先看看好嗎?
白老師:好的,謝謝!
流 嵐:很想讓我們的孩子為災區(qū)做些事情,所以特意拜托李潔萍老師幫我們聯(lián)系你。
白老師: 對不起,剛才接我老公的電話耽擱你了
流 嵐:沒有啦,不用客氣的。白老師,我們想動員老師學生捐衣物,學生寫信隨衣物寄給你們班,請你們的學生幫我們傳遞出這份心意。您看可以嗎?
白老師:謝謝,今天部隊已經(jīng)給學生和老師發(fā)了過冬的衣服和靴子了。就不麻煩你們了。
流 嵐:那你再看看我們能為你們做些什么呢?解放軍真好!
白老師:是的,我們現(xiàn)在在這里備受關(guān)愛和關(guān)注的。
流 嵐:或者其他的學校有需要的嗎?你能不能幫我聯(lián)絡?
白老師:需要的學校沒法運,運費比衣物的費用還高。
流 嵐:你愛人的學??梢越邮諉??你們需要什么呢?我們直接寄到學校
收不到嗎?
白老師:我們的學生需要適合他們的課外讀物。我愛人的學校在唐家山堰
塞湖上邊。
流 嵐:那可以寄到嗎?他們需要吧?
白老師:他們需要,但就是運費太貴。
流 嵐:我們寄過去,不要他們學校負擔的。你是說從郵局取出來后還要運輸才能到他們學校嗎?
白老師:是里程遠。
流 嵐:能不能直接寄到他那里?
白老師 :我問問吧。
流 嵐:好的,拜托你了!你需要的學生讀物能不能提供一些書目?我們
可以準備的,衣物寄給您愛人的學校。
白老師:可以。我剛才給我老公打電話,他非常感謝你們,等明天上班
時間問問郵局看看能不能郵寄。
流 嵐 :太好了哦,我的電話是×××××××,你的地址可以給我
吧?
白老師:我的電話××××××××,地址我還要具體問問。
流 嵐:好的,我們先籌集圖書。
白老師:我老公的電話是:×××××××,地址是:綿陽市北川羌族自
治縣小壩中學。
流 嵐 :太好了,我都記住了。白老師你知道嗎,此時此刻我好激動,
我都快哭了。
白老師:說真的,我的確不好意思給你們添麻煩的。謝謝,我已經(jīng)淚流滿
面了。
流 嵐:不是啦!你們受苦了(擁抱)
白老師:有你們這么關(guān)心和支持我們,我們還有什么困難不能戰(zhàn)勝的呢!
流 嵐 :我們很想為你們做點事情,但一直苦于找到確切的單位。感謝
顧老師他們,感謝中華家庭教育網(wǎng)讓我們牽手在此。
白老師:是啊,我們真的應該感謝他們。
流 嵐:我們一點都不麻煩,白老師你不要難為情。我們真心想為你們做些事情的,請你和愛人的班級代我們傳達我們的心意!我們先在此謝謝啦!是我們給你們添麻煩了。
白老師:我們一定要教育我們的學生成材報國,做堅強的北川兒女!
流 嵐 21:37:05:http://you.video.sina.com.cn/b/13817451-1347433190.html 這是我在地震后不久錄制的一篇文章,把它送給你和愛人以及你們的學生。
白老師:好的, 謝謝!
流 嵐:不客氣,我馬上向我們校長匯報,準備實施行動。
http://www.zd2x.com/ 這是我們的學校。
白老師:是克拉瑪依準東第二小學嗎?
流 嵐:對
白老師:好羨慕你們的校園啊,半年前我們的校園也很美麗的。(我眼眶
潮濕了)
流 嵐:你們以后一定會有更好的(擁抱)
白老師:是的。我現(xiàn)在上六年級語文,我的學生非常想讀加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》,我始終沒有買到這書。
流 嵐:哦,我們看看能不能找到。(我立即給做圖書生意的同學打電話
聯(lián)系上了貨源)
白老師:閆老師你知道地震后大家都在從廢墟里搶自己的東西時,我搶什
么?
流 嵐:20本夠嗎?我在電話聯(lián)系購書,已經(jīng)確認可以買到。
你是從廢墟里搶書出來吧?白老師。
白老師:別弄多了,有一本也不錯了。我們班69個學生,他們可以輪流看看。
流 嵐:那就20本吧
白老師:是的。(白老師是在廢墟里搶救她的書,感動?。?span lang="EN-US">
流 嵐:其他的呢?我們動員學生認購,以他們的名義送給你的班級,你
看可以嗎?
白老師:那要花多少錢?。课也蝗绦牡?。
流 嵐:不會的,我們的孩子的家庭有這個能力的,書商聽說是給你們的
書,決定免費給我們批發(fā)來。能為你們做些有意義的事情是我們的
榮幸。
白老師:可以的。我明天具體問問學校的地址再和你聯(lián)系。在這里我代表
我班69個孩子謝謝你們這些好心人了?。。?span lang="EN-US">
流 嵐:我們的孩子還可以捐贈自己的圖書,你們根據(jù)情況分發(fā)給其他班
級也可以。不客氣的呀!我們本是一家人,遲到的關(guān)心和問候希望
你們接受。你們什么時候來家庭教育網(wǎng)學習呢?我們好期待呀
白老師:我很想,但現(xiàn)在條件有限,我們這的老師大多數(shù)住在學校,沒有屬于自己的電腦。我們每五個人住一間20平米的板房。一些有父母孩子在身邊的只好租房子住,也沒法上網(wǎng)。
流 嵐:哦,來日方長,以后慢慢就會好起來了。(擁抱)
白老師:是的。
流 嵐:我們一定能等到你們來的那個時刻,這可是個溫暖的大家庭。我給你一樣東西,是我們的一個學員為顧老師他們此行做的電子書。不好意思,我收到辦公室的郵箱里了,以后給你。
白老師:哦,你可以看見我嗎?
流 嵐:對了,還有個博客,我找地址。
u/ZDSWLB/archives/2008/2008119122552.html
終于找到了,費了一番周折。(咱們的中華網(wǎng)資源太多,我掉進
去就找不到北了)
白老師:真不好意思麻煩你了。
流 嵐:還是我們的指導老師醉梅、趙寶順幫助找到的,以后你會認識他
們的。
白老師:看見我沒有?
流 嵐:看到了,看到了
白老師:我旁邊的那個孩子是個孤兒
流 嵐: 我好難過
白老師:我班上有三個孤兒,21個單親孩子。都是地震的受害者。
流 嵐:他們很堅強吧?(本想說替我擁抱他們的) 可以給我他們的名
字嗎?你說我們的孩子直接給他們送禮物好嗎?會不會傷害他
們?
白老師:可以。我手摸著的孩子叫楊志川,還有揚明東、費寶儀。揚明東的父母都是北川中學的老師,地震雙雙遇難。
白老師:再見,閆老師! (突然來了一位家長要帶她去看uc房間,怠慢
了白老師,好內(nèi)疚)
流 嵐: 抱歉我在uc房間指導家長,咱們以后多聯(lián)系。
后記:終于可以真真實實的為災區(qū)做些事情了,欣慰?。。?span lang="EN-US">
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