準(zhǔn)東二小“家庭教育優(yōu)化學(xué)習(xí)班”近期活動(dòng)記錄
一、10月10到10月13號(hào)對(duì)一年級(jí)家長(zhǎng)讀書愛心漂流12本,售書3本。
二、10月16到10月20號(hào)對(duì)三年級(jí)家長(zhǎng)讀書愛心漂流10本,售書5本。
三、10月17到10月20號(hào)對(duì)四年級(jí)家長(zhǎng)讀書愛心漂流18本,售書13本。
四、
1.介紹“全市推進(jìn)和諧家庭教育工程的操作要點(diǎn)”:
2008年是克拉瑪依的關(guān)注民生年,其中提出的一項(xiàng)措施就是在全市范圍內(nèi)開展“中小學(xué)和諧家庭教育工程的實(shí)施”。從而為家庭的穩(wěn)定、和諧來(lái)促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。我們參加的市教育局首期“家庭教育指導(dǎo)師”培訓(xùn)就是這一工程中的一項(xiàng)大面積的面向幼兒園、中小學(xué)教師的培訓(xùn)。
2.介紹首屆“家庭教育指導(dǎo)師”培訓(xùn)班學(xué)習(xí)情況:
3.介紹顧老師講座“依靠什么解放我們自己”要點(diǎn):
家庭教育的被邊緣化加重了學(xué)校教育的負(fù)擔(dān),目前教育體制的以及內(nèi)容的不健全造成家庭教育的嚴(yán)重缺失,包括我們教師自己。為什么我們對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)久不見效?為什么問(wèn)題孩子的問(wèn)題長(zhǎng)久得不到解決?這
4.介紹我?!皟?yōu)化家庭教育培訓(xùn)班”活動(dòng)情況:
招生;自愿參加
指導(dǎo)菜單:指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)形式:學(xué)習(xí)教材、指導(dǎo)菜單、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、中華家庭教育網(wǎng)、QQ群咨詢等。
五、
六、
七、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)情況分析,參見分析表。
二年級(jí)家長(zhǎng)近期參與培訓(xùn)情況分析表 | |||||||||
班 級(jí) |
人數(shù) |
教材發(fā)售 |
指導(dǎo)菜單一 反 饋 |
第一次講座 |
指導(dǎo)菜單二 反 饋 | ||||
購(gòu)書人數(shù) |
百分比 |
上交 人數(shù) |
百分比 |
到會(huì) 人數(shù) |
百分比 |
上交 人數(shù) |
百分比 | ||
二<1> |
38 |
23 |
61% |
22 |
58% |
18 |
47% |
17 |
45% |
二<2> |
35 |
24 |
69% |
12 |
34% |
9 |
26% |
15 |
43% |
二<3> |
33 |
21 |
64% |
13 |
39% |
15 |
45% |
16 |
48% |
總計(jì) |
106 |
68 |
64% |
47 |
44% |
42 |
40% |
48 |
45% |
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