首先由校德育主任、家長(zhǎng)學(xué)校主管韓怡老師匯報(bào)了我校家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)工作情況及成員名單。
俞銳校長(zhǎng)做了熱情洋溢的祝詞,表達(dá)了學(xué)校對(duì)家庭教育指導(dǎo)工作的大力支持,以及對(duì)骨干家長(zhǎng)朋友的衷心感謝。
試點(diǎn)年級(jí)家長(zhǎng)代表就自己參與家庭教育優(yōu)化培訓(xùn)后的體會(huì)做了積極的發(fā)言,談到了自己的收獲,也談到了自己學(xué)習(xí)和教育孩子的困惑。
試點(diǎn)年級(jí)班主任代表也就自己參與和配合家庭教育優(yōu)化培訓(xùn)工作的體會(huì)做了誠(chéng)懇的發(fā)言。二(2)班主任劉芳梅老師談到了家校結(jié)合的重要性以及對(duì)自己工作帶來(lái)的幫助,三(2)班主任楊鴻雁老師談到了家長(zhǎng)學(xué)習(xí)中存在的一些問(wèn)題,提出了中肯的意見(jiàn)和建議。
話題交流環(huán)節(jié)中大家對(duì)“老師在和家長(zhǎng)的交流中有什么障礙?”“.家長(zhǎng)在和老師的溝通中有什么顧慮?”的話題展開(kāi)來(lái)了交流。家長(zhǎng)代表以及二期指導(dǎo)師學(xué)員都發(fā)表了自己的看法。
活動(dòng)生動(dòng)有趣,會(huì)場(chǎng)中時(shí)常爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡笑聲。校長(zhǎng)深有感觸地談到,以后要多給家長(zhǎng)朋友搭建交流溝通的舞臺(tái),讓家長(zhǎng)朋友真正融入到對(duì)學(xué)校教育的支持中來(lái)。
活動(dòng)的最后,指導(dǎo)師閆嵐為現(xiàn)場(chǎng)的母親們獻(xiàn)上了節(jié)日愛(ài)心發(fā)言。心靈互動(dòng)的游戲讓家長(zhǎng)朋友和老師們對(duì)自己身邊的親情關(guān)系(夫妻、親子、父母)進(jìn)行了梳理,對(duì)“善待親人,經(jīng)營(yíng)好自己的家庭,營(yíng)造幸福的家庭生活”達(dá)成了共識(shí)。
指導(dǎo)師送給母親們的第二件禮物是介紹“媽媽最應(yīng)知道的幾個(gè)心理學(xué)規(guī)律”,通過(guò)淺顯易懂的事例解說(shuō)引領(lǐng)家長(zhǎng)向家庭教育專業(yè)化、科學(xué)化、現(xiàn)代化邁進(jìn)。
作為母親節(jié)的又一禮物,指導(dǎo)師為母親們推薦了兩款營(yíng)養(yǎng)保健早餐,并簡(jiǎn)單介紹了孩子的飲食習(xí)慣對(duì)其身體健康的影響,受到了家長(zhǎng)們的高度關(guān)注?,F(xiàn)場(chǎng)還散發(fā)了專門(mén)為母親們印制的“食物屬性一覽表”,為家長(zhǎng)朋友科學(xué)育兒提供了有效幫助。
活動(dòng)在一曲配樂(lè)朗誦《你的孩子不是你的》錄音聲中宣告結(jié)束,但家長(zhǎng)朋友們都不忍離去,現(xiàn)場(chǎng)的溫馨與和諧景象令人久久難忘。
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