61、懂事的學生董晨晨
有一個女孩叫董晨晨,小學畢業(yè)考入了東直門中學。她到中學以后,各方面都表現(xiàn)出色,很受老師和同學的喜歡。不久她就當上了班干部。有一天,老師正忙著批改作業(yè),還要準備要發(fā)給家長的信,就跟董晨晨說:“你到我的辦公室里去,打開我的抽屜,然后拿出章來。咱們把這些信都蓋上章好嗎?”可是董晨晨沒有去,而是搖搖頭。老師奇怪地問:“你為什么不去呢?”董晨晨說:“辦公室里我去了一趟,發(fā)現(xiàn)辦公室里沒有人?!崩蠋熣f:“沒有人,你打開我的抽屜把章拿出來就是了?!倍砍空f:“老師,我覺得如果老師不在辦公室的時候,打開老師的抽屜是不好的?!崩蠋燅R上就明白了,特別的感動,想不到這位學生還有如此良好的規(guī)矩。
點評:董晨晨有一個非常好的習慣,既懂禮貌又懂規(guī)矩,這說明她從小就有一個良好的家庭教育。
62、要發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點
北京一個四年級的小學生雨辰回家宣布:“我再也不上學了!”父母大驚,說:“你小學還沒畢業(yè),不上學干什么?”兒子答道:“反正我是不上了,同學不喜歡我,老師煩我,上學活受罪?!?span lang="EN-US">
孩子的家長請人出主意,找到一位著名的女作家。女作家聽了他的介紹,給他開出了一個處方:“這個孩子有病,急需要表揚,表揚一個星期?!焙⒆拥哪赣H一瞧,皺緊了眉頭,苦笑著說:“這樣的處方有什么用?”女作家說:“回去試試吧,或許有用?!?span lang="EN-US">
孩子的班主任見到這個處方,懷疑地說;“這真是醫(yī)生開的嗎?雨辰的媽媽點頭說是?!卑嘀魅螄@了口氣,說:“就你這兒子,有什么好表揚的?”雨辰的母親懇切地說:“老師呀,您就行行好吧,這孩子一點信心也沒有了。如果您再不可憐可憐他,他就沒有任何希望了,成了廢人怎么辦?”班主任終于動了惻隱之心,打算一試。星期一早上一上課,班主任就盯著雨辰看,可是還是什么優(yōu)點也沒看出來。她定定神,說:“雨辰今天上課很認真。”雨辰一聽老師今天表揚自己了,立即腰板挺直兩眼放光。第二天,班主任又表揚雨辰作業(yè)有進步。雨辰聽了特有勁,作業(yè)越發(fā)認真。五天下來,經(jīng)過老師的不斷表揚,雨辰變了一個人,愛上課,愛寫作業(yè),特別喜歡班主任。父母見了眉開眼笑,心花怒放。
點評:這個故事說明了孩子是渴望表揚的。小孩子是認不清自己的,要靠大人的表揚來認識自我,增強自信,所以,成年人經(jīng)常鼓勵孩子是神圣的責任。
63、寶石的土地
以前印度有個叫阿里·哈弗德的富裕農民,為了尋找埋藏寶石的土地,他變賣了家產,出外旅行,終于貧困而死??墒?,后來在他出賣的土地里發(fā)現(xiàn)了世界上最珍貴的寶石。
點評:這個故事告訴我們在家庭教育中,要教育孩子學會接納自己,充分發(fā)揮自己的聰明才智,挖掘自己的潛能。
64、要有自我
一天,導演叫我到他的辦公室去,我們剛剛進行了第三次或是第四次試鏡頭。
他以試探的口味對我說:“我剛才與攝影師開了個會,他們說的結果完全一樣,奧,那是關于你的鼻子的事?!?span lang="EN-US">
“我的鼻子怎么啦?”盡管我知道將會發(fā)生什么事,但我還是問道?!叭绻阆朐陔娪敖缱鲆环聵I(yè)需要把鼻子動一動?!?span lang="EN-US">
“你的意思是讓我動一動我的鼻子?”
“對。還有,也許把臀部削減一些。你看,這只是所有攝影師的意見。這鼻子不會有多大問題,只要縮短一點,攝影師就可以拍它了。你明白嗎?”
我當然懂得,因為我的外貌跟那些已經(jīng)成名的女演員有點不同,他們都相貌出眾,而我卻不是這樣的。我的臉有太多的毛病,但這些毛病加在一起,我覺得反而更有魅力。如果我的鼻梁上有一個腫塊,我會毫不猶豫地把它除掉。但是,說我的鼻子太長,不,那是毫無道理的,因為我知道,鼻子是臉的主要部分,它使臉具有特點。我喜歡我的鼻子和臉的本來樣子?!?span lang="EN-US">
“說實在的,”我對卡洛說,“我的臉確實與眾不同,但是我為什么長得和別人一樣呢?”
“我懂,”卡洛說:“我也希望保持你的本來面目,但是那些攝影師……”
“我要保持我的本色,我什么也不愿意改變。”
“好吧,我們再來看看?!笨逭f,他表示抱歉,不該提出這個問題。
“至于我的臀部,”我說,“無可否認,我的臀部確實有點過于發(fā)達,但那是我的一部分,那是我的特色,我愿意保持我的本來面目?!?span lang="EN-US">
大導演被說服了。電影不但拍成了,而且這個演員也火紅起來了。200I年,她被評為千年美人。
點評:地球上的樹葉沒有兩個重樣,每個人都有自己的模樣,有自己的特點,“我為什么要長得和別人一個樣呢?”
65、孩子要負責任
這個孩子長大了成了美國總統(tǒng),這就是里根。
點評:培養(yǎng)孩子的責任感,讓孩子敢于負責是多么重要。可是在我們中國這方面太差,過分的溺愛把孩子領到了歧途。
66、對孩子說“不”是成年人的責任
有一個外國的媽媽領著一個8歲的女兒到中國朋友家做客。朋友準備按人數(shù)做招待客人的晚餐。8歲的女孩聽說是吃西餐,不大感興趣,她覺得中國人做的西餐一定不好吃!于是,她就說:“今天我不吃冰激凌”。因為按照慣例,吃西餐最后上一個甜點,一般是冰激凌。
沒想到朋友的冰激凌做的特別好吃。一端上來,8歲的女孩眼睛就亮了,直嚷著:“我也要吃冰激凌,我也要吃冰激凌?!钡侵魅嗽谧霰ち璧臅r候是按人數(shù)做的,做的份數(shù)正好,并沒有女孩的份,朋友的妻子就想把自己的一份讓給孩子。
沒想到外國媽媽說:“No,我的女兒剛才說過她不吃冰激凌,她今天就不能吃冰激凌?!笨墒?span lang="EN-US">8歲的女兒一個勁地說:“我要吃冰激凌,我特想吃冰激凌?!迸笥训男能浟耍骸敖o他吃吧,孩子嘛,經(jīng)常說話不算話。”
可是外國媽媽仍然堅持說:“No,他自己說不吃,他必須對自己說過的話負責任,她今天是不能吃冰激凌的?!?span lang="EN-US">
點評:這個外國媽媽十分理智。試想,孩子有了這樣一次經(jīng)歷,她今后再說話能不主意嗎?我們常說孩子是在體驗中長大的,不是在說教中長大的,就是這個道理。
67、牛頓的故事
牛頓小時候很聰明,但是學習并不用功,他把心思用在做手工上去了,所以在老師同學心目中,他是一個笨孩子,因為他學習成績不好。
13歲那年,小牛頓帶了一架小風車到學校去,同學都圍攏來看。有個同學說:“這個小風車做的還怪靈巧呢!”牛頓也笑嘻嘻地說:“我的風車做的怎么樣,造的巧吧?”
正當一幫同學眼巴巴羨慕牛頓的時候,一個同學怪聲怪氣地說:“對啦,造得巧!”其實這個同學是在說反話,因為平時他學習成績一直在牛頓之上,今天看到牛頓在這里表演,很不服氣,還有點嫉妒。處在興奮中的牛頓并沒有聽出這個同學話中有話,傻乎乎地接著說:“對,很巧,這是昨天晚上我一個人做出來的!”
聽到牛頓說越來越神奇的話,那位學習成績好的同學提高了嗓門說:“是啊,這個小風車外形造得還不錯,可他為什么會轉動?你懂的里面的原理嗎?”
“你懂的里面的原理嗎?”這幾個字像一陣刺骨的冷風吹在牛頓的臉上,不知是發(fā)冷,還是發(fā)疼,他尷尬極了,一句話也說不出來。那位同學看牛頓的臉都紅了,勁頭更足了,說:“哼!說不出來吧,可憐!自己做的東西自己講不出原理來,這說明什么呢?這說明你不過是個木匠!”牛頓被這些話羞得無地自容,哭喪著臉走開了。
這時候,原來圍在牛頓身邊的同學也另眼看待他了。
“木匠,木匠,連原理都講不出來!還在這里逞能!”
說著,有的同學還打了他的風車。別的同學也跟著一起動手,把小風車砸了個粉碎。望著這個冷酷的場面,牛頓傷心極了,眼淚一滴一滴地流下來。
事情過后,牛頓琢磨:這些同學為什么欺負我呢?還不是我自己不爭氣,不懂原理怎么更好的發(fā)明創(chuàng)造呢?于是從此,他特別肯動腦筋,在理論上下功夫。
等牛頓長大后成了科學工作者,鉆研精神就更強了。后來牛頓成了世界聞名的大科學家。
點評:牛頓這種敢于面對挫折,面對失敗,敢于挑戰(zhàn)自己的精神非常可貴,這是他成功的基礎。
68、甘琦留學
有一位青島女孩叫甘琦,她父親去世了,母親收入很少,生活比較困難??墒歉淑鶎W習非??炭啵煽儍?yōu)異,在學校各方面的表現(xiàn)都十分出色。他就讀的是一所英語特色學校。有一位外國的老師非常喜歡她,就跟她說:“你想不想到英國留學?我可以做你的擔保人。
甘琦想,這真是個好機會,不妨試一試?;丶液笏蛬寢屔塘?,媽媽語重心長地對她說,閨女,你想出國留學是件好事,但是咱們家沒有錢,拿不出錢來供你。你要去,只能靠你自己,靠獎學金。甘琦對媽媽說,好,我一定會努力的?!?span lang="EN-US">
經(jīng)過聯(lián)系、考試,甘琦如愿考取了英國一所學校,而且獲得了全額的獎學金。英國這所學校的校長后來知道了甘琦的家境,就把他找來,說,甘琦,我知道你非常的辛苦,現(xiàn)在咱們學校有一份工作,不知道你愿意不愿意做。你干了之后,你上學的費用就都解決了。
甘琦說,非常感謝校長,我非常愿意。您說吧,什么工作?
校長說,打掃廁所,不知你能不能接受?
甘琦說,非常感謝校長,我愿意接受!我保證把這份工作做好!
從此,甘琦就一邊上學一邊打掃則所。后來甘琦又考上了英國劍橋大學。
點評:這是一位自強不息的學生,她的堅強、勇敢,給廣大學生樹立了榜樣。
69、欲哭無淚
某報報道:上海某區(qū)評選優(yōu)秀學生,從28000名學生中挑選出17名候選人。然而,當17名候選人從考場門口走過,腳踩測試者有意仍在門口的掃把和抹布時,卻沒有一個人撿起來?,F(xiàn)在,這種現(xiàn)象非常普遍?!侗本┣嗄陥蟆吩?jīng)做過一次調查,共發(fā)放問卷1000份。調查結果,85.7%的孩子認為沒有勞動的必要,其中,32.3%的孩子沒有勞動習慣。37.2%的孩子不知道怎樣才算勞動。
點評:當越來越多的外國青年18歲走向獨立時,能做到這一點的中國青年寥寥無幾。這真是中國青年的可悲之處。目前問題的嚴重就在于中國像缺氧一樣的缺乏自立精神的教育,缺乏勞動教育。
70、在品德方面得什么牌?
《少年兒童研究》雜志開過一次編委會,很多專家來參加。其中一位專家是中國科協(xié)的一位干部。他有時候帶一些學生到外國比賽。一次,他帶著一些學習尖子,到土耳其參加比賽。當他走進一個中學生的房間時,發(fā)現(xiàn)這個學生用賓館里的白毛巾,擦自己的黑皮鞋。他一看就火了:“你怎么用人家的白毛巾擦自己的黑皮鞋呢?你這樣做道德嗎?”那孩子說:“這有什么?我們花錢了,花了錢了就怎么弄都行!”
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