一個(gè)人的成長取決于遺傳、環(huán)境、教育等多種因素，教育不能隨意地改變一切，教育要有所作為，必須尊重規(guī)律。家庭教育的專家指出：平常我們所說的一個(gè)人的性格，是指大性格，它包括兩個(gè)方面，一個(gè)方面是指氣質(zhì)，另一個(gè)方面是指心理學(xué)上的：“性格”，我們叫它小性格。什么是氣質(zhì)？就是一個(gè)人的秉性，它是天生的，是人們無法改變的，就是人們所說的“山難改，性難易”，氣質(zhì)來源于遺傳，平常我們所說的外向性格、內(nèi)向性格就是說的一個(gè)人的氣質(zhì)，它是無法改變的。心理學(xué)上的性格是指在生活中，在工作中，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的人格特征，比如勤奮、慷慨、誠實(shí)，有禮貌、守信用、遵守時(shí)間和規(guī)則等。這些是環(huán)境的產(chǎn)物，它們不是天生的，是人社會(huì)化的結(jié)果。我們要改變孩子的性格，就是指這些內(nèi)容。這些方面通過教育和培養(yǎng)是可以改變的，也可以更加完善。

外向性格和內(nèi)向性格沒有優(yōu)劣之分，它們各有優(yōu)點(diǎn)和不足。外向性格的人熱情，活潑，善于言談；而內(nèi)向性格的人，少言文靜，辦事沉穩(wěn)，鎮(zhèn)靜。外向性格的適合做教師、搞宣傳、做生意，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)；而內(nèi)向性格的人，更適合研究科學(xué)、坐辦公室、當(dāng)醫(yī)生等。不論什么性格的人事業(yè)都會(huì)成功，不過在選擇職業(yè)是盡量考慮自己的氣質(zhì)特點(diǎn)。

在現(xiàn)實(shí)生活中，有的家長企圖改變孩子的性格，讓內(nèi)向性格的人變成外向性格的人，或讓內(nèi)向性格的人變成外向性格的人，在這都是不可能的。只有尊重孩子的氣質(zhì)，在心理學(xué)上指的性格哪一比分進(jìn)行培養(yǎng)和補(bǔ)充，孩子就會(huì)變得越來越完美。

如果不尊重孩子的成長規(guī)律，硬去改造孩子的氣質(zhì)其后果是適得其反的。