《成長比分數重要》、《要教會孩子愛別人》、《不要和人家的孩子比》。

一、成長比分數重要。

給大家讀一封六年級孩子寫給媽媽的信。

那天，我從老師手里接過數學試卷，糟了！數學考了58分。我垂頭喪氣地回到家中，膽怯地靠在門旁邊，眼睛盯著腳尖：“媽媽，我考了58分。”

 “啪”一記耳光打在我的臉上，媽媽的眼睛瞪得像銅鈴，額上的皺紋形成了倒“八”字，左手叉腰，右手抓起蒼蠅拍，照我的屁股上就是一下，嘴里說著“你這個不爭氣的東西，我辛辛苦苦送你上學，你不好好讀書，才考了58分，我看你是瘋了——。”這天晚上，一碗不知什么滋味的飯是和著淚水咽下去的。

“不爭氣的，還不去洗碗！”

“不爭氣的，還不去掃地！”

“不爭氣的，還不去洗衣服！”

今天，我從老師手里接過語文考卷，啊，100分！我哼著小曲子像小燕子似的“飛”進家門：“媽媽，你看，100分！”

“叭！”一個響亮的吻印在我的臉上，媽媽那大大的眼睛瞇成一條縫，額上的皺紋變得溫柔了，雙手緊緊地抱著我，嘴巴笑得合不攏，“哈哈哈哈……我的女兒真好，真棒，真乖。”

午飯是豬肉加魚湯……

“別，碗不要洗了，油星子會濺到你衣服上……”

“別，地不要掃了，灰塵會迷了你的眼……”

“別，衣服別洗了，水冷冰冰的……”

我多想多問一句：“媽媽，您到底愛什么？是我，還是我的分數？”

孩子對母親的描述生動形象，活靈活現，孩子對母親的反問是多么一針見血。是啊，我們的年輕家長都應該認真想一想，您到底愛什么？是孩子，還是分數？

在教育孩子的過程中，我們的眼睛應該盯在什么上？是盯在根本上，還是盯在表面上，是盯在分數上，還是盯在學習的過程中？

一棵樹，最重要的部位是樹的根，砍掉了樹枝，可以再長出來，傷了葉，明年可以再發(fā)芽，但是根壞了，樹就無法生存了。同樣的道理，我們在培養(yǎng)孩子、教育孩子的過程中，我們的眼睛就要緊緊盯住孩子的生命之根、心靈之根。家長如果只滿足孩子的物質需求，只關注孩子的考試成績，忽視了孩子的生命之根、心靈之根，就是本末倒置，就是抓了芝麻，丟了西瓜。那什么是孩子的生命之根呢？自尊心、自信心、責任心、上進心等，這就是孩子的健康成長之本。如果家長把眼睛盯在這些方面，就是抓住了根本。

某某中學，有一個品學兼優(yōu)的好學生，連續(xù)三年考大學，都名落孫山，究其原因就是壓力太大，得了考試心理綜合癥。

孩子為什么會造成心理障礙呢？主要是孩子身上的壓力太大，有的是來自社會的壓力，有的是來自父母的壓力，有的是來自自身的壓力，如果壓力超出了孩子的負荷，就容易造成心理障礙。小學的孩子，因為怕考砸回去挨父母打罵，孩子沒考好，怕回家讓父母簽字。有一個孩子因沒有考好，他說回到家挨了一頓“男女混合雙打”，過去是單打，現在變雙打了。

考大學沒考上又復讀的孩子壓力更大，他們怕辜負了父母的期望，他們怕親朋好友看不起他，他們更怕自己沒有一個美好的前程，這些孩子想得多了，怎么會沒有壓力呢？

在學習上有一定的壓力是件好事，可以增加孩子的責任感和緊迫感，可是壓力過大，就是一件可怕的事了。

瓦倫達是美國五十年代走鋼絲的演員，一輩子走下來都很成功，但是最后一次卻從鋼絲上掉下來摔死了。原因在于，以前走鋼絲，從不思前想后，只專注于腳下的每一步。而最后一次，他總在想：這是最后一次，千萬不能失敗。結果反而丟了性命。很多人的失敗，都是自己心態(tài)的失敗，都是自己沒有戰(zhàn)勝自己。

因此，我們要想孩子取得好成績，要注重孩子的學習過程，要培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，濃厚的學習興趣，給孩子創(chuàng)造良好學習環(huán)境，讓孩子有個健康的心態(tài)，掌握良好的學習方法。家長要做一些實實在在的工作，幫助孩子及時體驗到學習成功的快樂和喜悅，從而培養(yǎng)孩子的自尊、自信，調動孩子學習的積極性。家長做到了這些，孩子的成績還用擔心嗎，還用過問嗎？

總之，我們的父母要懂得，在培養(yǎng)孩子的過程中要以人為本，成長永遠比分數重要。

二、要教會孩子愛父母，愛別人。

愛是一種最美好、最珍貴、最偉大的感情。愛是一個大口袋，裝進去的是滿足感，拿出來的是成就感、幸福感?，F在我們的孩子得到的愛太多太多，付出的愛太少太少，有的孩子變得冷酷無情。有的孩子，因為媽媽吃了一口香蕉，被孩子打一巴掌；有的孩子媽媽過生日，他說：“媽媽過生日關我屁事！”有的家長看到孩子無望，急得又哭又打自己，站在一邊的兒子無動于衷，臉上一副漠然的表情，他說：“我又沒叫她哭，也沒叫她打自己，是她自己原意?！?span lang="EN-US">

以上所述，反映了當前家教中存在的嚴重的溺愛，而導致孩子的冷酷與無情。我們對孩子的愛要有適度，干什么要恰如其分。真理再超過一步就是謬誤；大路再向前走一步就是懸崖；大海再向前一步就是深淵，干什么都要適可而止，我們愛孩子也是這樣。我們的責任，不光是給孩子愛，更重要的是教會他們怎樣愛人。

一個家長叫王麗榮，她講了這么一件事。

“我兒子小時候，我?guī)≡谀棠碳?，我平時不給他零花錢，因為家里不富裕。有一天，我領兒子回姥姥家，有意給了他幾毛錢，讓他買點吃的。可沒想到，他自己什么也沒買，卻給我買了一個戒指。

‘媽，我給你買了一個禮物，你看，戒指！’兒子一臉得意，我一看就有氣，指著兒子罵：‘你呀，盡給我丟臉，買這個假戒指，還美呢！’

兒子一下子懵了，低下頭，把戒指緊緊攥在手里，一聲不響。后來想起這件事，覺得特別對不住兒子這份愛心。從此，我特別保護孩子的愛心”。

賀敬芳是位名人，她也講了一段故事：

“兒子小的時候，我在一個工廠工作，晚上常常加班。一天我正在伙房做飯，6歲的兒子從幼兒園跑回來，滿頭大汗：‘媽媽，你快來看！’‘看什么？’媽媽笑瞇瞇地走過來，只見兒子兩手捧在一起，小心翼翼地打開。‘這是一個小朋友給我的銀子，是他奶奶給的?！瘍鹤芋@喜地說。媽媽湊過去仔細看，兒子手里捧的不過是些不規(guī)則的小金屬片。

‘這是打戒指用的！媽，你也打個戒指吧，你就不知道打扮自己?！?span lang="EN-US">

我一下子被感動了，小心地接過“銀子”，仔細地收藏了起來。我收藏的不是銀子，而是兒子的一片愛心。”

在現實生活中，很遺憾的是，父母知道為孩子奉獻愛，卻不培養(yǎng)孩子的愛。飯后，媽媽在廚房洗碗，孩子探進頭：“媽，我來洗！”“去去，念書去，將來要當廚師啊，沒出息！”晚上，父親看電視，兒子從屋里出來，沏好一杯清茶端上來，“爸爸，喝茶。”“誰要你倒茶，我就知道你在屋里坐不住，借倒茶水出來看電視！”兒子委屈極了。

父母不去培養(yǎng)孩子的愛心，孩子怎么愛人呢？

父母愛子女，子女也應愛父母，從而使子女學會愛別人，愛朋友，愛祖國，愛人民，使孩子成為一個富有愛心的人。

三、要激勵孩子進步，不要和人家的孩子比。

世界上的孩子都是千差萬別的，正像世上沒有兩片完全相同的樹葉一樣。孩子有不同的父母，有不同的遺傳基因，孩子有不同水平的家長，教育的方法不盡相同。孩子的生活環(huán)境不一樣，受到的影響也不一樣，孩子各人有各人的智能優(yōu)勢，有不同的潛力，要求孩子在同一個水準上是不可能的。

有位父親天天沖孩子喊：“你瞧人家考100分，你才考70分；人家當大隊張，你才當小隊長；人家比賽得第一名，你才第十名，我怎么養(yǎng)了你這么個不爭氣的孩子！”兒子生氣了，反唇相譏：“爸，你瞧人家李叔當局長，你怎么才當小科長？人家張叔每月掙五千，你怎么才掙兩千？人家隔壁王大哥有‘大屏幕’，咱家才有這么個小電視？人家有人坐小轎車，你怎么總騎個自行車？我怎么有你這么個不爭氣的爸爸？”

爸爸啞口無言。人比人，氣死人，這是每一個地球人都明白的道理。事實就是這樣。難道我們舉家過日子不也是這樣嗎？自己過自己的日子，不必比人家的大房子，不必比人家的高地位，也不必比人家的高收入，人家有什么與自己沒關系，誰也幫不了自己的忙，只能靠自己去奮斗。

我們教育孩子，也是這樣，不要和別人比，我們自己想辦法，去澆灌孩子的心靈，去培養(yǎng)孩子的能力，去提高孩子的素質，就夠了。

美國有一個家庭，母親是俄羅斯人，她不懂英語，根本看不懂孩子的英語作業(yè)，可是每次兒子把作業(yè)拿回來給她看，她都說“棒極了！”然后小心翼翼地掛在客廳的墻壁上?？腿藖砹耍偸亲院赖仂乓骸扒?，我兒子寫得多棒！”其實兒子寫得并不好，可客人見主人這么說，便連連點頭附和：“不錯，不錯，真不錯！”

兒子受到鼓勵，一天比一天寫得好，后來終于成了一位杰出的人物。

我的小孫女上一年級，一年獲得了24張小喜報，我把它張貼在一張2開的大紙上，貼上了孫女的照片，寫上評語，張貼在墻上。這樣做極大地鼓舞了孫女，提高了她的自尊自信，調動了她學習的積極性。

孩子就是孩子，你說他行，他就行，你說他不行，他就不行。

盧勤小時候有兩個愛好——畫畫和跳舞。畫畫受到了人們的贊譽和媽媽的夸獎，所以一直堅持了下來?？墒翘枘貐s夭折了，那是因為，到北京舞蹈學校面試時，有個老師走到她面前瞟了她一眼，說她“腿都不直還跳舞呢”，后來就失去了跳舞的自信，一直到現在盧勤連交誼舞也不會跳。

一個孩子生活在“你能行”的環(huán)境里，就變得行，在“不行”的環(huán)境里，就變得不行。

 小結：年輕的朋友，在培養(yǎng)我們的孩子時，千萬不要讓自己的孩子和別人比，也不能只看孩子的分數。我們關心孩子的心靈勝過分數一百倍，關心孩子的成長最重要。