一個案例

2008年11月我聽王慧輝講了一個案例，十分典型，現(xiàn)在寫下來，以備參考。

某城市一重點中學的重點班里，有五位同學，他們都是學習成績十分優(yōu)秀的高中學生。這五人中，四人是城市里的獨生子女，一人是農(nóng)村的孩子。他們高考結(jié)束后想打工掙一點錢，以備上大學時用。他們首先一起找了幾個單位打工，他們感到自己出了很大力氣，卻掙不到大錢，他們感到不解渴。后來他們在一起商量，想個辦法在較短的時間里，不用費多大勁就能掙一大筆錢。他們想來想去，終于想出了一個辦法：“綁架人質(zhì)勒索大錢”。于是他們開始物色對象。他們分析，什么人有錢又好對付？他們想到了“小姐”。因為她們掙錢容易，又膽小，不容易上告。她們?nèi)菀壮詥“吞潯＝?jīng)過一番調(diào)查和策劃，終于看上了一位30多歲的“小姐”。一天，這五位青年小伙子把這個“小姐”騙到一個四樓上去，逼著這個“小姐”拿出8萬元錢來，小姐不拿，他們就把她關(guān)起來。這位“小姐”想逃，逃不掉，驚恐萬分。她終于找到了一個機會逃出房子從四樓上跳了下去。這個“小姐”被送到醫(yī)院，經(jīng)搶救無效很快死亡。這五個高中畢業(yè)生在監(jiān)獄里收到了大學的錄取通知書。

這個案例說明了什么？通過這五個孩子的綁架案，可以看出當前學校教育和家庭教育存在的嚴重問題，那就是重智輕德，嚴重忽視了孩子的做人教育。這個案例給廣大家長在家庭教育孩子中敲響了一個警鐘。