71、盧剛其人其事

盧剛是工人家庭出身的孩子。一個(gè)28歲的青年博士、北京大學(xué)物理系高材生、通過李政道博士的出國考試由中國政府公派到美國留學(xué)。他1985年出國到1991年11月1日，他在美國生活了6年，沒有離開過愛荷華大學(xué)。

1991年11月1日，美國愛荷華大學(xué)凡艾倫物理系大樓309室。一個(gè)天文物理專題講座在進(jìn)行。盧剛穿著大夾克，帶著一個(gè)提包，無聲地坐在會(huì)場一角。

他靜靜地旁聽了大約5分鐘，突然拔出手槍射擊。首先擊中他的博士研究生導(dǎo)師，47歲的戈?duì)栕山淌凇８隊(duì)栕山淌趹?yīng)聲倒下，盧剛又在他腦后補(bǔ)了一槍。繼而又朝史密斯教授身上射擊了兩槍。在場者一時(shí)還未反應(yīng)過來，都以為盧剛拿玩具槍做惡作劇，直到看見兩位教授的腦門和身上流出大灘鮮血才明白發(fā)生了血案。中國同學(xué)李新受驚嚇過度當(dāng)場昏倒。另一個(gè)同學(xué)奪路而逃，跑到一處有電話的地方報(bào)警求救。

這時(shí)，盧剛已經(jīng)冷靜地將槍口瞄準(zhǔn)了他嫉恨已久的“競爭對(duì)手”——中國科技大學(xué)高材生山華林博士。他朝小山的腦門和胸膛放了幾槍，山華林連哼也來不及哼一聲就當(dāng)場被槍殺。

盧剛在第一現(xiàn)場槍殺了三人后，又噔噔地從三樓跑到二樓，打開了系主任的辦公室，一槍射殺了44歲的系主任尼柯森。他確認(rèn)系主任已經(jīng)死了后，又跑回第一現(xiàn)場，確定三人是否真的死了。一個(gè)沒死的教授又被盧剛補(bǔ)了一槍。

然后，盧剛跑出物理系大樓。持槍沖進(jìn)大學(xué)行政大樓，推開副校長安妮.克黎利女士的辦公室，朝她的胸前和太陽穴連射兩槍。副校長的秘書驚恐地拿起電話要報(bào)警，盧剛又向女秘書射了一槍，然后舉槍自殺。

整過兇殺過程只有10分鐘，6人死亡，女秘書重傷。

盧剛到底是個(gè)什么人？

盧剛是1963年出生的北京人，也是家中唯一的兒子。他是學(xué)習(xí)上的天才，可是在人格上卻有嚴(yán)重的缺陷。盧剛這種冷血?dú)⑷诵袨?，不僅是由于嫉恨，而且是因?yàn)樗煨灾袧摲环N“殺機(jī)”，性格決定命運(yùn)。盧剛十分自私，品德很差，攻擊性強(qiáng)，傲慢，目中無人。

點(diǎn)評(píng)：教育的核心是培養(yǎng)健全的人格而不是僅僅傳授知識(shí)，如果父母只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，只教育孩子與他人競爭，而不關(guān)注孩子的交往能力和做人態(tài)度，那么，孩子就可能產(chǎn)生非人性化傾向。

72、自卑結(jié)成冰

2004年2月上旬馬加爵與三位同學(xué)為瑣事爭執(zhí)，認(rèn)為這三位同學(xué)說自己為人差、性格古怪等，并認(rèn)為自己在學(xué)校的名聲受到詆毀，感到很絕望，于是決定殺害他們，因擔(dān)心同宿舍的一位同學(xué)妨礙他作案，決定將四人一起殺害。接連三天內(nèi)，馬加爵采用鐵錘打擊頭部的同一手段，將四名同學(xué)逐一殺害，并把被害人尸體藏匿于宿舍衣柜內(nèi)。事后，馬加爵乘坐火車逃離昆明。3月1日，公安部發(fā)布A級(jí)通緝令，懸賞20萬元通緝馬加爵。3月15日，馬加爵在海南省三亞市被警方抓獲。云南省昆明市中級(jí)人民法院一審以故意殺人罪判處被告人馬加爵死刑，剝奪政治權(quán)利終身。6月17日，馬加爵被執(zhí)行死刑。

馬加爵是云南大學(xué)學(xué)生，曾是廣西南寧市考總分第二名的考生。

點(diǎn)評(píng)：一個(gè)讓無數(shù)人羨慕的天之驕子，為什么最終走上了絕路？馬加爵是一個(gè)人格不健全，心理不健康的人。他主要是自卑，自卑過分的人容易攻擊人。

73、保護(hù)孩子的好奇心

有個(gè)母親，因?yàn)楹⒆影阉齽倓傎I來的一塊金表當(dāng)成玩具拆卸擺弄壞了，就狠狠地揍了孩子一頓，并把這件事告訴了老師。老師幽默地說：“恐怕一個(gè)中國的‘愛迪生’被槍斃了。”接著這位老師分析說：“孩子的這種行為是創(chuàng)造力的表現(xiàn)，您不該打孩子，要解放孩子的雙手，讓他從小有動(dòng)手的機(jī)會(huì)?！薄澳俏以撛趺崔k呢？”母親感到有點(diǎn)后悔。

“補(bǔ)救的方法是有的，”老師接著說：“你可以和孩子一起把金表送到鐘表鋪，讓孩子站在一旁看修表匠如何修理，這樣修表鋪成了課堂，修表匠就成了老師，你的孩子成了學(xué)生，修表費(fèi)成了學(xué)費(fèi)，孩子的好奇心就可以得到滿足?！?span lang="EN-US">

這位老師就是大教育家陶行知先生。

點(diǎn)評(píng)：家長保護(hù)好孩子的好奇心，要給孩子動(dòng)手的機(jī)會(huì)。

74風(fēng)吹花落

按說王林應(yīng)該是一個(gè)幸福的女孩。她的父親是處級(jí)干部，后下海經(jīng)商自營公司業(yè)績喜人，資金雄厚；母親在某人事部門工作。夫妻二人對(duì)女兒的要求頗高，學(xué)鋼琴，學(xué)美術(shù)，并專門請(qǐng)來家庭教師輔導(dǎo)。王林升到中學(xué)以后，覺得學(xué)習(xí)的壓力很大，學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)很主動(dòng)了，可是父母仍然加壓：“你考不上重點(diǎn)高中，怎么對(duì)得起這個(gè)家？你看鄰居家的小華，家庭條件那么差，卻總考第一，你怎么就這樣不爭氣？”王林的老師也受家長的委托給她施加壓力?？墒菬o論如何王林也滿足不了家長的要求。每次考試后得到的總是父母的訓(xùn)斥。終于，這個(gè)小女孩難以忍受，自己觸電身亡。

點(diǎn)評(píng)：小草只能向大地呈現(xiàn)一片生命的綠色，無論你給它怎樣的條件，無論怎樣施肥，怎樣灌溉，怎樣管理，又怎能企望它像玫瑰那樣開出鮮艷的花朵呢？每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體，個(gè)體的差異是很大的。家長萬萬不可向孩子施加過大的壓力。

75、偉大的父親

一位農(nóng)民，鍥而不舍地供女兒讀書，在明知女兒考大學(xué)無望的時(shí)候還接著讓她讀高中。村里人不解，他卻說：“我知道女兒考不上大學(xué)，還得回家種地，可是她將來總得要當(dāng)媽媽，有點(diǎn)文化和沒有文化會(huì)大不一樣。”

點(diǎn)評(píng)：這才是一位合格的父親，一位偉大的父親。

76、瓦倫達(dá)效應(yīng)

瓦倫達(dá)是美國一個(gè)著名的高空走鋼索的雜技表演者，在一次重大的表演比賽中不幸失足身亡。他的妻子事后說：“我知道他這次一定要出事，因?yàn)樗蠄銮翱偸遣煌５卣f：“這次太重要了，這次太重要了，不能失敗”；而以前每次成功的表演，他只是想著走鋼絲這件事本身，而不去管這件事帶來的一切。”

后來，人們就把不能專心致志于做事本身，而患得患失的心態(tài)，叫做“瓦倫達(dá)心態(tài)”或“瓦倫達(dá)效應(yīng)”。

點(diǎn)評(píng)：做事心要專，不能患得患失。。

77、要成功需要自己先變

有一個(gè)法國人，42歲了仍一事無成，自己將離婚、破產(chǎn)、失業(yè)一系列不幸的事都?xì)w結(jié)為自己命運(yùn)不好，自己“倒霉”，從而對(duì)自己非常不滿，變得古怪、易怒、脆弱和消極，不知道自己的生存價(jià)值和人生意義。

有一天，有個(gè)吉普賽人在巴黎街頭算命，吉普賽人看過了他的手相后，說：“您是一個(gè)偉人，您很了不起！”他大吃一驚，以為吉普賽人在開玩笑。吉普賽人平靜地說：“您是偉人，您是拿破侖轉(zhuǎn)世！您身上流的血，您的勇氣和智慧，都是拿破侖的??！先生，難道您真的沒有發(fā)覺，您的面貌不也很像拿破侖嗎？”

“不會(huì)吧，我離婚了，我破產(chǎn)了，我失業(yè)了，我?guī)缀鯚o家可歸了……”

“那是您的過去，您的未來可不得了！如果您不相信，就不用給我錢好了。不過，五年后，您將是法國最成功的人，因?yàn)槟憔褪悄闷苼龅幕?！?span lang="EN-US">

他表面裝作極不相信的樣子離開了，但是心里卻有一種從未有過的偉大感覺。于是，他對(duì)拿破侖產(chǎn)生了興趣，回家后，他想方設(shè)法找與拿破侖有關(guān)的一切書籍來學(xué)習(xí)。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境變了，朋友、家人、同事、老板都換了一種眼光、另一類表情對(duì)他，他的事情開始順利起來。

后來他領(lǐng)悟到，其實(shí)一切都沒變，是自己變了；他沒有了消極的心態(tài)，他的膽魄、思維模式在模仿拿破侖，就連說話走路都像。正是這種勇氣才讓他在13年后成為億萬富翁。

點(diǎn)評(píng)：命運(yùn)掌握在自己手里，是對(duì)這個(gè)故事一個(gè)最好的詮釋。

78、毛毛蟲實(shí)驗(yàn)

有一種毛毛蟲，它有一種習(xí)性就是跟隨前面的毛毛蟲。法伯將若干個(gè)毛毛蟲放在一個(gè)花盆的邊沿上，首尾相接，圍成一圈?；ㄅ柚車坏搅绲牡胤?，撒了一些毛毛蟲愛吃的松針。毛毛蟲開始一個(gè)跟一個(gè)，繞著花盆一圈又一圈地走，一連走了七天七夜，終因饑餓和筋疲力盡而死去。這其中如果只有一只毛毛蟲稍微與眾不同，便立刻會(huì)吃到松針。

點(diǎn)評(píng)：中國人隨大流的思想十分嚴(yán)重，每個(gè)人應(yīng)該知道自己與眾不同，要走適合自己走的路。

79、為別人著想

喬紅在一家汽車修理廠工作，當(dāng)他母親聽到他被開除了，不禁驚訝地問：“你不是很想在那里工作嗎？發(fā)生什么事了？”喬紅答道：“他們告訴一個(gè)顧客車子修好了，可是我知道他們根本沒修。那位顧客還跟我大談他們的全家要開車出去游玩。我一想到他們會(huì)因?yàn)槠噿佸^被卡在半路，整個(gè)假期泡湯，我便忍不住跟他說了實(shí)話——結(jié)果我被開除了。其實(shí)，他們不開除我，我也不想干了?！?span lang="EN-US">

點(diǎn)評(píng)：這個(gè)年輕人誠實(shí)的品質(zhì)有多么可貴！

80、“尊敬”老師

一位總輔導(dǎo)員講，前幾天，他們帶600多名學(xué)生干部乘車外出。這些學(xué)生上車就搶座。由于座位少，有人必然得站著。老師們是最后上車的，全都站著。一位50多歲的女老師身體有病，站得腿都腫了，也沒有一個(gè)學(xué)生為她讓座。這位老師實(shí)在支持不住了，準(zhǔn)備坐在過道上。剛要坐，一名女同學(xué)就嚷起來：“老師，千萬別坐在我的書包上！”

點(diǎn)評(píng)：這就是今天我們學(xué)生的精神風(fēng)貌，孩子自私，沒有禮貌已經(jīng)到了什么程度，這與家長有關(guān)，也與老師有關(guān)。時(shí)到今天仍發(fā)生這樣的事情，不是可悲可嘆嗎！