家庭教育高級指導師王玉榮老師講    2008.11.10

1、敏銳的洞察能力。

2、縝密的邏輯思維能力。

3、準確的語言表達能力。

語言表達能力是家庭教育指導師的一把力器。

4、獨特的人格魅力。

人格魅力是一個人心理素質(zhì)和修養(yǎng)的綜合表現(xiàn)，它能反映一個人的道德品格、思想情感、性格氣質(zhì)、學識教養(yǎng)、處世態(tài)度等。

5，豐富的社交經(jīng)驗。

首先，家庭教育指導師要平易近人，和藹可親，具有很強的親和力，讓前來咨詢者有親切感、安全感、溫暖感、信任感。

交際禮儀是一個人展示給公眾的一面鏡子。這面鏡子越亮、越光、越平，照出的形象越真實。

6、扎實的理論功底。

7、細微的工作方式。

7、細微的工作方式。(20:58:39)

8、美麗的內(nèi)心世界(20:59:57)

二，家庭教育指導師的角色定位(21:00:57)

1，勤奮的“好學生”。

2，忠實的“服務員”。

3，高明的“醫(yī)務員”。

4、細心的“保管員”。

5、優(yōu)秀的“領跑員”。

6、執(zhí)著的“研究員”。

8、英明的“指揮員”