過年時，孩子們大多能從大人那里得到壓歲錢，現(xiàn)在不少孩子得到的壓歲錢已不是一筆小數目，動輒成百上千，甚至更多。但孩子對壓歲錢的理解和認識并不一定正確，往往存在著一些誤區(qū)。作為家長，有責任、有義務幫孩子走出這些誤區(qū)，并利用此契機對孩子進行相應的教育。那么，孩子在壓歲錢的認識上可能會有哪些誤區(qū)？家長又該如何幫孩子走出這些誤區(qū)呢？下面我就談談自己的一點粗淺看法，我主要從五個方面來談：
一、大人給孩子壓歲錢是理所當然的 
        有些孩子認為，過年時，父母和親朋好友給自己壓歲錢是理所當然的，是他們義不容辭的責任。正因為這樣，他們在接受這筆錢時就心安理得，花起錢來也大手大腳，不懂得珍惜，也不知道節(jié)約。作為家長，應幫孩子認識到：大人給你壓歲錢，并不是一種義務，而是一種愛的表達方式，包含著對你的祝福和期待，你應該學會感恩，應學會節(jié)儉，并用自己的實際行動報答這份厚愛。
二、把壓歲錢的多少作為衡量愛的尺度 
        有些孩子覺得，誰給自己壓歲錢多，誰就更愛自己，；誰給自己壓歲錢少，誰就不愛或不太愛自己。他們把壓歲錢的多少來作為衡量愛的尺度。作為家長，應幫孩子認識到，大人給的壓歲錢的多少，是由他們的經濟實力、與自己家庭的關系還有其它很多因素決定的，無論給多給少，都是他們的一片心意，都是他們愛你的一種表現(xiàn)，壓歲錢的多少絕不能與愛的多少直接劃等號。農村的奶奶給你五十塊錢，城里的外婆給你五百塊，壓歲錢的多少雖有區(qū)別，但在愛的天平上，這兩份愛的砝碼應該是完全相等的。
三、壓歲錢一定得是“錢” 
        有些孩子認為，壓歲錢一定得是“錢”，不能是其它東西。如果有的大人給自己的不是錢，而是其它東西，，就老大不樂意，覺得沒有給自己壓歲錢。作為家長，應幫孩子認識到，在現(xiàn)代這個物質日益豐富的社會，壓歲錢已變得多元化了，它的含義也很廣泛，絕不僅僅是現(xiàn)金，像有教育意義的書籍、影碟、光盤，有利于智力開發(fā)的玩具等等也完全可以劃進壓歲錢的范圍，而且這些也非常有意義，也同樣應該珍惜。
四、壓歲錢就是自己的零花錢 
        如果孩子還小，他們可能會主動把收到的壓歲錢交給家長保管，但當孩子到了一定的年齡，他們往往就會把這筆錢據為己有，而且不愿用在交學費、買衣服這些方面（他們認為這些錢應由家長出）。他們覺得壓歲錢就是自己的零花錢，當然只能用在自己的日常消費上。作為家長，應幫孩子認識到，你收到的壓歲錢，有相當一部分父母還需要支付同等甚至數目更大的一筆錢來償還，家里因此會增加不少的開支，你拿出一些壓歲錢來支付是完全應該的，這樣家里的收支才能平衡。即使家里不用你來支付這筆錢，你對壓歲錢有完全的支配權，你也應該把壓歲錢用在正當、有益的地方。如果把它們全用在吃喝玩樂上，鋪張浪費，那就會讓壓歲錢失去了意義。
五、在壓歲錢上互相攀比 
         春節(jié)過后，孩子們見面問的第一句話往往是“你今年收到了多少壓歲錢？”。壓歲錢多的孩子常常眉飛色舞、趾高氣揚，壓歲錢少的孩子則垂頭喪氣、自慚形穢。孩子在壓歲錢上互相攀比，容易助長他們的虛榮心，這對孩子的成長是不利的。作為家長，應幫孩子認識到，壓歲錢的多少，跟你的實力、素質無關，也不是你自身努力的結果，根本不應該因此而驕傲或自卑。你和別人比的，應該是你的學習、品質、表現(xiàn)、能力，而不是壓歲錢的多少。在壓歲錢上互相攀比，是一種很無知、很無聊的事情，應該盡早放棄這種念頭。

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