達(dá)?芬奇為什么能成為畫家
莫同勛
在一節(jié)美術(shù)課上，教師讓學(xué)生 畫太陽，一個(gè)羞怯、內(nèi)向的小男孩把太陽涂成了綠色，并給太陽戴上了帽子，圍上了圍巾。他的作品引起了同學(xué)們的哄堂大笑。小男孩在同伴的嘲笑聲中慢慢的低下了頭。
教師聞聲走來，拿起他的畫，目光停留了幾秒鐘，又深深地注視了男孩片刻，然后猛地大聲說道：“同學(xué)們，這幅畫是我見到的作品中最又創(chuàng)意的一幅，你們能猜到小畫家的真正意圖嗎？”教師的一番話使孩子 們陷入了沉思?！八嫷囊苍S是一個(gè)冬天里的太陽，天很冷，他就給太陽帶上了帽子、圍上了圍巾”。他也許希望地球上多一些綠色，所以就把太陽涂成了綠色?！痹谕瑢W(xué)們你一言我一語的議論中，小男孩自信地昂起了頭。
多年后，小男孩長(zhǎng)大成人，成了一位聞名于世的畫家------達(dá)?芬奇。
達(dá)?芬奇長(zhǎng)大后為什么能成為一名畫家？我們從這位教師教學(xué)的言行中可以發(fā)現(xiàn)一些端倪。我們從中學(xué)些什么呢？
一．愛學(xué)生就要站在學(xué)生的角度想問題。這位教師一連串的教學(xué)動(dòng)作都是因?qū)W生而發(fā)，替學(xué)生著想。這個(gè)學(xué)生（達(dá)?芬奇）因同伴的嘲笑低下了頭，老師就聞聲走過去，看他的畫，關(guān)注他的表情，體會(huì)他的內(nèi)心感受。然后，對(duì)畫做了肯定。小男孩最終又自信的昂起了頭。是教師的愛幫助了這位小畫家，找到了自信和自尊。心想，如果教師給他一頓批評(píng)，他還能成為未來的畫家嗎?
二．系鈴、解鈴讓嘲笑的同伴去做。我們?cè)谡n堂上也會(huì)遇到此類問題。一般的解決方法是:對(duì)嘲笑者一頓臭批！以此來換回被嘲笑者的面子。如果嘲笑者笑得有“理”，當(dāng)教師的就會(huì)給被嘲笑者的傷口上再撒一把鹽，此學(xué)生的處境只能是雪上加霜！這位教師卻不是這樣，而是在肯定這幅畫的同時(shí)，把問題交給學(xué)生，讓他們重新審視這幅畫，去發(fā)現(xiàn)它的作者那顆善良用心，讓那顆因嘲笑而失去自信的頭重新昂起來。我為這位老師的做法而鼓掌！
三．教育 是人的心靈教育，而不是知識(shí)和認(rèn)識(shí)的堆積。反思我們的教育，我們的課堂，還沒有成為教師和學(xué)生情感交流與心靈對(duì)話的場(chǎng)所，單從完成教學(xué)任務(wù)上看，這些教育、這些課也許完成了既定的教學(xué)目標(biāo)（而非課程目標(biāo)），但如果從教育的本質(zhì)上看，這節(jié)課還不能實(shí)現(xiàn)學(xué)生意識(shí)和人格的升華, 時(shí)間一長(zhǎng)，學(xué)生就會(huì)忘記。我想, 達(dá).芬奇是不會(huì)忘掉讓他重新獲得自信自尊的這節(jié)課的，換了我們,你能忘掉嗎？因?yàn)檫@節(jié)課, 教師既教了應(yīng)教的知識(shí)，又觸及到了學(xué)生的靈魂。
這位教師的教學(xué),可能就是達(dá)?芬奇成長(zhǎng)為舉世聞名的畫家的一大因素。
莫同勛
在一節(jié)美術(shù)課上，教師讓
多年后，小男孩長(zhǎng)大成人，成了一位聞名于世的畫家------達(dá)?芬奇。
達(dá)?芬奇長(zhǎng)大后為什么能成為一名畫家？我們從這位教師教學(xué)的言行中可以發(fā)現(xiàn)一些端倪。我們從中學(xué)些什么呢？
一．愛學(xué)生就要站在學(xué)生的角度想問題。這位教師一連串的教學(xué)動(dòng)作都是因?qū)W生而發(fā)，替學(xué)生著想。這個(gè)學(xué)生（達(dá)?芬奇）因同伴的嘲笑低下了頭，老師就聞聲走過去，看他的畫，關(guān)注他的表情，體會(huì)他的內(nèi)心感受。然后，對(duì)畫做了肯定。小男孩最終又自信的昂起了頭。是教師的愛幫助了這位小畫家，找到了自信和自尊。心想，如果教師給他一頓批評(píng)，他還能成為未來的畫家嗎?
二．系鈴、解鈴讓嘲笑的同伴去做。我們?cè)谡n堂上也會(huì)遇到此類問題。一般的解決方法是:對(duì)嘲笑者一頓臭批！以此來換回被嘲笑者的面子。如果嘲笑者笑得有“理”，當(dāng)教師的就會(huì)給被嘲笑者的傷口上再撒一把鹽，此學(xué)生的處境只能是雪上加霜！這位教師卻不是這樣，而是在肯定這幅畫的同時(shí)，把問題交給學(xué)生，讓他們重新審視這幅畫，去發(fā)現(xiàn)它的作者那顆善良用心，讓那顆因嘲笑而失去自信的頭重新昂起來。我為這位老師的做法而鼓掌！
這位教師的教學(xué),可能就是達(dá)?芬奇成長(zhǎng)為舉世聞名的畫家的一大因素。
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寫得好
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