教育學家認為，教孩子“學會做人”，這是家庭教育的核心。家庭教育寓于日常生活中，時時處處存在于家庭的每一瞬間。家長是孩子的每一任老師甚至是孩子的終身教師，應做到身體力行。用自身良好的言行潛移默化地影響孩子，努力教育培養(yǎng)孩子具有優(yōu)良的品質、良好的生活習慣和健全的人格。

     現(xiàn)實生活中，父母在對孩子進行教育時，要不斷提高自身素質和道德修養(yǎng)，與孩子建立平等、和諧、民主的家庭關系，努力與孩子一起成長。下面談談自己的一些感受和做法：

一、     一起學習，共同進步

   我有一個女兒，今年六月剛滿三歲，我是因為有了孩子，才體會到這也是一門學問的，作為母親即為了家庭教育這個愛好，不講報酬，把母親當作一種事業(yè)來做。剛開始時，我的對象是我的女兒，后來發(fā)現(xiàn)，受益的不止是她，還有我自己。

   在家庭中有一個愛學習、求上進的氛圍，家長的榜樣作用十分重要。孩子生長在一種充滿學習氣氛的環(huán)境中，很容易萌發(fā)一種自發(fā)學習的需要，以至形成一種千金難買的自學學習的行動。因此，家長應率先熱愛學習形成家風，以自己的言行熏陶子女。我還記得，在懷孕5個多月時，我就會買一些兒歌的書念給她聽，雖然她還在我的肚子里，我想她應該能聽的到，在孩子三個月以后，我就拿一些顏色漂亮的帶有圖案的書給她看或給她講，看著她有一些些的變化，你都會喜上眉梢，在大一點，我都會給她買一些撕不爛的書，讓她自己拿在手里，讓她自己看。在她一歲4個月時，我的父親給她了一套關于認物的圖書，她那時就會問你，這是什么，那是什么？等她熟悉之后，你再問她，這是什么，她都會很快的告訴你，她認識很多的圖案和物體，也很早就知道圖形的區(qū)別，什么是三角形等。只要有好的書，我都會給她買，我們一起來閱讀，來分享其中的快樂，我還會給她一些好聽的兒歌或動畫片，所以我家的書和光盤特多。我還訂了嬰兒畫報等她們愛看的書，所以每天她都會讓你給她講故事，如果你不給講，她就不睡覺，家里那么多的書，她只要看到封皮，就知道里面是什么故事，有時她想聽什么故事，我不知道在哪本書里，就讓她去找，她都會找到，而且很準確。

二、     做孩子的良師益友

      作為父母，誰都希望自己的孩子聰明伶俐，聽話乖巧，怎樣才能教育好孩子子呢？我覺得父母的言行做法，尤其是無意之中的小節(jié)很重要，我們父母應努力成為孩子的良師益友。

      良師就是表率，以身作則，千萬不能在孩子面前犯錯。如果要注求子不亂扔垃圾，愛護公物……那父母首先應該做到，至少在孩子面前不應犯同樣的錯誤，否則九十九次的說都可能就被你無意中的小錯誤完全抵消。從小，我就教她，我們不用的東西或吃東西剩下的東西我們都要把它扔進垃圾箱，要保護環(huán)境，這不僅對大自然有好處，對我們自身也有好處，再有就是要愛護小花小草，不要亂撥，小草會疼，它會哭的，今天我?guī)У酵饷嫒ネ?，有三個坐到草坪上，她就給我講：“小草都哭了”，我聽了以后，很感慨，這和平時對她的教育是分不開的，對我自己的幫助也是很大的，只有自己做到，孩子看在眼里，她才會照你的去做的。

      益友，就是要尊重孩子，做孩子的知心朋友，千萬不能把自己的意愿強加給孩子，她現(xiàn)在還處幼兒期，不愛她做什么事情，做得好與不好，我都會夸她：“你真棒，做得真好”，有時她自己都會說：“你真棒”，他的興趣才能保持下去。

三、     鼓勵孩子在錯誤中學習

古人云：失敗是成功之母。這就要求家長鼓勵孩子在錯誤中學習。

在學習的過程中，即于身心發(fā)展和認知水平，孩子難免會兒下各種各樣的錯誤或失誤。孩子在學習中出現(xiàn)錯誤并不可怕，面對錯誤家長不用特別著急，要有允許孩子犯錯的胸襟，能夠正視學習過程中的錯誤，這是第一步，但僅僅做到這一點還是不夠的，無論怎樣，生活中的點點滴滴都是我們教育孩子的素材，只要我們珍惜與孩子在一起的每段時光，做一個有心人，及時正確的指引孩子，在享受生活的同時，孩子也在快樂的學習、成長，不斷的在提高她的能力、技能、素養(yǎng)，同時我們也和孩子一起成長起來，做一個合格的父母。