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    正文
                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                 解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)                                              

                                                    

                                                     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                     家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                               ——顧曉鳴

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    菜單指導(dǎo):指導(dǎo),不要嘮叨

    (2008-09-02 10:48:00)   [編輯]
        在家庭教育中,有一種常見的現(xiàn)象:那就是媽媽對孩子不斷地叮囑,不斷地提醒,不斷地督促。這種把嘴巴緊緊“?!霸诤⒆由砩系那闆r,在家庭生活中特別普遍。

            孩子需要父母的指導(dǎo),但不喜歡父母的嘮叨。那么,指導(dǎo)與嘮叨有什么不同呢?

            一、指導(dǎo)是親切的,是言簡意賅的;嘮叨則往往會有責(zé)怪、警告的成份。

            二、指導(dǎo)是一種促進(jìn),是引而不發(fā),鼓勵孩子獨立處理問題;而嘮叨常對孩子表現(xiàn)出不尊重和不信任。
     
            三、指導(dǎo)的后果是孩子情緒穩(wěn)定,心情愉快;而嘮叨則是反復(fù)的單調(diào)刺激,使孩子厭倦、反感、苦悶。嘮叨的結(jié)果會形成兒童行為惰性,你不說幾次,孩子就不會去做。這種惡性循環(huán),還會導(dǎo)致子女獨立自主的積極個性被破壞。

             一個人嘮叨,首先是自己不相信自己,對自己講出去的話,做了的事,由于不放心才會一次又一次的重復(fù)。再就是,個性屬于軟弱和緊張型的人特別容易嘮叨。 

             那么,父母怎樣避免對孩子嘮叨呢? 

             其一,不要信口開河。比如說,規(guī)定孩子做好作業(yè)再開飯,但有的父母話雖講出去了,可心里又怕孩子肚子餓,就沒事找事地說:“你餓不餓?““快做快做,飯都涼了。你還想不想吃飯?“諸如此類自相矛盾的話,反映了自己感情的軟弱,說話不算數(shù),沒有威望。克服嘮叨,首先在對孩子講話前要經(jīng)過一番理智過濾,不能信口開河。 

            其二,不要強(qiáng)行命令。多和孩子講悄悄話,家庭語言的低聲調(diào)是母子關(guān)系和諧的一個重要因素,也有利于避免氣氛惡化。如果讓孩子做什么事,可以用親切的語言在他的身邊輕輕地告訴他,尤其對幼小的孩子,這既是命令,又是感情的信任,悄悄一句話比你大聲喝斥的作用大得多。
     
            其三,不要事事叮囑??梢哉f,家長對孩子講的話雖然多,但許多都沒有講到點子上。事無巨細(xì),都反復(fù)強(qiáng)調(diào)叮囑搞得家庭上下不得安寧,大人為孩子不聽話而氣憤,孩子在繁雜的語言環(huán)境里定不下心來做功課,結(jié)果會適得其反。

            可靠的方法是:圍繞家中大事、要事與子女作出明確分工,提出具體要求,讓他們獨立活動。而且堅持定期檢查,及時表揚成績,糾正不足。一些小事,應(yīng)該做到忽略不計,因為孩子畢竟還小,過多指責(zé)會使孩子無所適從。 來源: 網(wǎng)絡(luò)

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