——誘導(dǎo)式。通過循循善繡使孩子增知增智，獲得樂趣，加深感情。
——協(xié)商式。對(duì)孩子采取平等的態(tài)度，尊重孩子的人格，通過商量和討論啟發(fā)孩子動(dòng)腦筋想辦法，使孩子積極參與交談。
——說(shuō)理式，也可以稱為“解釋式”。動(dòng)之以情，曉之以理。當(dāng)不贊成孩子做什么的時(shí)候，應(yīng)解釋原因，說(shuō)明道理，并征得孩子的理解和同意。在孩子做錯(cuò)事時(shí)，幫助孩子分析原因，指出危害，使孩子心服口服。
——要從平等的地位出發(fā)，不擺家長(zhǎng)的架子。
——要以孩子為中心。要以孩子關(guān)心和感興趣的話題進(jìn)行交談，當(dāng)然，有家長(zhǎng)和孩子都感興趣的話題更好。以這類話題交談最容易產(chǎn)生溝通，也便于掌握孩子的思想動(dòng)向。
——家長(zhǎng)要有足夠耐心。有些問題孩子不一定能很快理解，家長(zhǎng)要有耐心幫助孩子慢慢認(rèn)識(shí)。對(duì)饒舌的孩子沒完沒了的講述，家長(zhǎng)也不要隨意打斷，應(yīng)適當(dāng)引導(dǎo)，使孩子逐漸提高表達(dá)能力。
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