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    正文
                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                 解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)                                              

                                                    

                                                     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長(zhǎng);

                                                     家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問(wèn)題;

                                                     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                               ——顧曉鳴

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    菜單指導(dǎo):教育孩子需要“四心”

    (2009-09-30 13:40:00)   [編輯]
     近幾年來(lái)我接觸過(guò)許多年輕的家長(zhǎng),無(wú)論是在個(gè)別的談話中,還是在家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)提出最尖銳的、最緊迫的問(wèn)題是“怎么辦?”如何教育孩子?如何把父母的愛(ài)撫同嚴(yán)格的要求協(xié)調(diào)起來(lái)?如何給孩子幸福?沒(méi)有比父母在培養(yǎng)孩子時(shí)所用的智慧更為復(fù)雜的了。我長(zhǎng)期都在思考這種智慧的所在。本文就是長(zhǎng)期思考的結(jié)果。如果它哪怕能為家長(zhǎng)們教育孩子的智慧寶庫(kù)增加一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),我也將得到莫大的安慰。

      一、愛(ài)心

      教育孩子,是一種特殊力量的奉獻(xiàn),即精神力量的奉獻(xiàn),我們用美好的愛(ài),用對(duì)人的尊敬和美好的精神來(lái)塑造孩子。母親和父親相親相愛(ài),同時(shí)熱愛(ài)和尊敬別人。在這樣家庭中長(zhǎng)大的孩子,心地溫和善良、寧?kù)o,心靈健康、真誠(chéng)地相信人的美好,聽(tīng)老師的話,對(duì)善良的言語(yǔ)和美好的事物感受敏銳。

      必須記住,要想教育好孩子,首先就要真心喜愛(ài)自己的妻子或丈夫,好的丈夫、妻子會(huì)給家庭創(chuàng)造幸福,這種愛(ài)情就如同太陽(yáng)的溫暖照耀著盛開(kāi)的玫瑰花,這種愛(ài)情將變成你孩子的精神珍品。在良好的家庭中,父母琴瑟和諧,對(duì)言語(yǔ)、思想、情感和觀點(diǎn),對(duì)微微能察覺(jué)的情緒色調(diào)極度關(guān)心;關(guān)系良好,協(xié)調(diào)一致,互相幫助,互相支持;父母互相信任和尊重;總之在孩子眼前展現(xiàn)一切。在此基礎(chǔ)之上確立孩子對(duì)人類美好的信念,形成心靈的安詳和寧?kù)o,形成對(duì)不良風(fēng)氣、不道德、危害社會(huì)的行為的抵制能力。假如這種信念在孩子的心中遭到破壞,那么悲劇和悲哀就要降臨。對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)生活道德的完美來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么能比孩子的信念遭到破壞更危險(xiǎn)了。

      二、狠心

      許多年輕的父母不管孩子的什么要求,都滿足他,百般呵護(hù),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,造成孩子生活自理能力極差。更為可怕的是,有的孩子心理極為脆弱,經(jīng)不起一點(diǎn)挫折,個(gè)別的甚至因?yàn)橐淮慰荚嚥缓镁妥詺⒘恕K?,困難和挫折,對(duì)成長(zhǎng)中的孩子來(lái)說(shuō),是一所很好的大學(xué)。如果一個(gè)人沒(méi)有嘗到饑渴的滋味,就不可能深深地體味到食物和水的甘甜。同樣的道理,如果我們從來(lái)沒(méi)有經(jīng)過(guò)困難和挫折,就不能真正品味到成功的喜悅;就永遠(yuǎn)不能懂得什么是幸福。奧斯特洛夫斯基說(shuō):“人的生命如洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花?!彼?,經(jīng)歷過(guò)困難的人生是豐富的人生,有過(guò)挫折的經(jīng)歷是寶貴的財(cái)富。

      三、童心

      有童心的人,就有兒童般的情趣。能縮短與孩子的距離,填平兩代人之間的鴻溝。你看馬克思的家,父母子女之間,關(guān)系是多么的融洽,那是因?yàn)轳R克思,還有他的夫人燕妮,都是具有童心的人。馬克思盡管工作十分繁忙,但每天還是要抽出一些時(shí)間來(lái)給女兒們做剪紙的船。面對(duì)這些剪裁精細(xì)的“輪船”,孩子們立刻開(kāi)始了海闊天空的遐想。他們仿佛覺(jué)得這兒是無(wú)邊無(wú)際的大海,無(wú)人知曉的國(guó)度,神秘的島嶼,他們還回憶書(shū)上看到的海戰(zhàn)、船只失事、哥倫布和麥哲倫。父親和孩子們一起把輪船放在一個(gè)大盆里航行。當(dāng)“船長(zhǎng)”和“海盜”被濺得渾身是水的時(shí)候,便發(fā)出一陣陣尖叫聲和哄笑聲。

      馬克思的家,住房并不寬敞,可是,什么鳥(niǎo)呀、刺猬呀、貓呀、狗呀,只要孩子想養(yǎng),他都允許。一次,馬克思的小女兒愛(ài)琳娜養(yǎng)的一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)死了,愛(ài)琳娜十分傷心,馬克思也為之傷心落淚。具有童心的馬克思與孩子們同喜、同悲、同樂(lè)、同憂,心心相通,情感相連,無(wú)怪乎愛(ài)琳娜回憶自己早年的家庭生活時(shí)要說(shuō):“父親是女兒們最理想的朋友和最可愛(ài)、最愉快的同伴?!笨磥?lái)要當(dāng)一個(gè)稱職的家長(zhǎng),童心不可無(wú),童趣不可少。

      四、恒心

      有則寓言說(shuō):罔和勿兩兄弟分得了土地,種上了稻子,兄弟倆不聞不問(wèn),結(jié)果草掩蓋了稻子,稻子長(zhǎng)成了稗子。兄弟倆干脆放一把火燒了,結(jié)果草長(zhǎng)得更旺了。這個(gè)寓言告訴我們,教育孩子,既不能不管不問(wèn),也不能暴風(fēng)驟雨,一打了之,而應(yīng)該和風(fēng)細(xì)雨,持之以恒。小明和小紅都是高三的學(xué)生,兩人都迷上了電子游戲。家長(zhǎng)會(huì)上,兩位家長(zhǎng)了解了這一情況,于是她們商量怎樣糾正孩子的不良習(xí)慣。她們決定用自己的愛(ài)心,來(lái)改掉孩子的壞習(xí)慣。每天孩子上學(xué)、放學(xué)時(shí),她們堅(jiān)持陪孩子走完路程。她們堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,徹底改掉了孩子的不良習(xí)慣。后來(lái)孩子高考雙雙考上了自己理想的大學(xué)。如果沒(méi)有兩位母親持之以久的恒心,結(jié)果是很難想象的。http://kid.bb06.com/article.php?id=18912

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    寫(xiě)得好

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