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    正文
                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                 解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)                                              

                                                    

                                                     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                     家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                               ——顧曉鳴

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    菜單指導(dǎo):家長跟子女間的溝通是一門科學(xué)

    (2009-10-22 10:57:00)   [編輯]

    一、溝通是一門科學(xué),更是一門藝術(shù)

    家長只有通過言傳身教,才能幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣,引導(dǎo)他走上成功之路。孩子小的時候,依賴性比較強,但隨著年齡的增長,特別是進入青春期后,獨立意識越來越強。

    一方面,溝通越來越重要,另一方面,溝通也越來越困難。家長覺得孩子越來越不聽話了,而且你越想知道的事,他越不告訴你。有時還會發(fā)生沖突。如果家長經(jīng)常和孩子發(fā)生沖突,孩子就會慢慢關(guān)上與父母溝通的大門。

    溝通是一門科學(xué),更是一門藝術(shù)。只有掌握一定的方法和技巧,才能取得較好的效果。切忌簡單化和生硬的態(tài)度。

    和孩子建立良好的溝通也是我在家教過程中面臨的主要問題。有時我甚至?xí)幸环N如履薄冰的感覺。

    我的孩子從小就有一種寧折不彎的倔脾氣,在他的要求的不到滿足,和我們發(fā)生沖突的后,我一般都采取冷處理的辦法。后來隨著他的年齡增長,牛脾氣收斂了許多。但現(xiàn)在溝通有時也會出現(xiàn)問題,特別是在他上高中以后,學(xué)校里的事主動和我們說的越來越少。不過總體來說溝通上還沒有太大的問題。在這個問題上我也探索了一些方法。

    建立良好的親子關(guān)系是溝通的基礎(chǔ)。這和與朋友交流一樣,關(guān)系好壞是決定溝通成功與否的關(guān)鍵。我把和孩子的關(guān)系定位為伙伴關(guān)系。人們常說感情是培養(yǎng)出來的,業(yè)余時間我盡量陪孩子在一起。這些年來,我覺得在兒子感到高興的時候,也是最容易溝通的時候,一是陪他散步的時候。上小學(xué)時作業(yè)比較少,晚飯后我經(jīng)常陪他一起散步,邊走邊聊;二是陪他打籃球的時侯;三是帶他到外面吃飯的時侯。有好吃的東西吃,這時他的情緒最好,也是最好說話的時候。

    加強學(xué)習(xí),和孩子共同成長。一要通過讀書、看報,擴大知識面,這是和孩子交流的資本。平時看報紙和電視時注意了解一些重要新聞事件并和他交流,既擴大了孩子的視野也促進了父子感情;二要培養(yǎng)共同的興趣愛好。和孩子有共同關(guān)心的話題,而不是只關(guān)心他的學(xué)習(xí),這樣交流才能比較容易進行。我和兒子都關(guān)心體育新聞,特別是NBA,只要有姚明和火箭隊的比賽,在他沒有時間看時,我會把從網(wǎng)上看到的消息通報給他。共同愛好是交流的很好的載體。我在這種交流中更能了解他的思想和平時不想說的事情,比如他的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況。

    通過閱讀進行交流。在為他購買課外書時,注意在合適的時機選擇一些對孩子的成長有積極引導(dǎo)作用的書籍給他看。兒子上小學(xué)三年級時,我覺得這是他學(xué)習(xí)和成長過程中比較關(guān)鍵的時候。于是給他買了《我為什么沒有成功》這本書,書中講了一些成功青少年的成長經(jīng)歷,他非常喜歡看。進入青春期后,我又買了一本關(guān)于青春期知識方面的書,放到他的書架上。剛進入高中時,我又寫了幾點建議送給他,希望他能盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。

    尊重、理解和支持是溝通的前提。在平時生活和學(xué)習(xí)中,對他的決定我盡量作到理解和尊重并提供必要幫助。特別是進入高中后,他擔(dān)任了班干部,除了學(xué)習(xí)之外增加了班級管理等很多額外的工作。他的愛好比較多,還積極參加各種活動。我對他的這些做法一般都積極支持,有時還幫他出謀劃策、查找資料等。對于他不太愿意主動說的事,我盡量不問或找合適機會再問,這樣他也愿意和我說。

    和兒子溝通出現(xiàn)問題時,我會暫時讓步,再找適當(dāng)時機去解決。我希望永遠(yuǎn)能夠和兒子有很好的溝通。因為我覺得一生都能和孩子很好的溝通是值得珍惜的。

    二、您跟您的孩子做有效溝通了嗎?

    小蓮上小學(xué)六年級了,是個12歲的小姑娘。

    最近媽媽發(fā)現(xiàn)小蓮好像變了一個人,原來很活潑、很乖巧的孩子,現(xiàn)在跟父母不像從前那樣親熱,越來越不愿意說話,很少跟父母交流,父母問一句答一句,多說幾句,孩子就顯得很不耐煩,吃完飯就躲進自己的房間,所作所為也越來越令父母難以理解了,也不知道孩子成天在想些什么,親子關(guān)系似乎開始亮起了紅燈。

    小蓮的父母都是很用心、很盡職的家長,盡量多騰出時間來陪孩子,他們一直都以為跟孩子溝通得很好。

    而孩子的一席話卻讓他們震驚了,孩子說他們是強迫溝通!

    原來,父母跟孩子講得最多的是為什么要好好學(xué)習(xí)、某某同事的孩子又考起了清華、北大,女孩子要如何自強自立等等諸多孩子不感興趣的話題。而孩子更想跟父母聊起的則是學(xué)校的趣事、班上的新聞、班里新轉(zhuǎn)來的帥氣男生、日韓明星、流行歌曲等等。

    當(dāng)孩子興致勃勃開口想跟家長聊起這些話題的時候,父母不是心不在焉地“嗯、啊”兩聲,就是批評孩子愛慕虛榮,很快就將話題轉(zhuǎn)移到了別的事情上。

    父母眼里的溝通并非真正的、有效的溝通,而是一種說教、灌輸、權(quán)威式的一言堂。

    隨著孩子年齡的增長,自我意識的增強,心理的發(fā)育,孩子對這種交流方式逐漸開始反感、抵觸,而后悄悄關(guān)閉了與父母溝通的大門。可憐天下父母心!家長對孩子總是有著太多的牽掛、太多的擔(dān)憂,總是傾其所有地想把最好的給孩子,總是向孩子灌輸一些自以為正確的道理,以免孩子走彎路。父母的出發(fā)點是好的,因為愛子心切、望子成龍,往往卻忽略了孩子的心理需求和情感需求,給自己和孩子帶來了困擾和壓力,使教育陷入了尷尬的境地,并影響了親子關(guān)系的和諧發(fā)展。

    那么何為有效溝通呢?

    有效溝通即指個體與個體之間的信息交流及情感、需要、態(tài)度等心理因素的傳遞與互動。簡而言之,即與合適的對象,在合適的時間、合適的地點、合適的氛圍、談合適的話題。

    不由想起了一個小故事:

    一把堅實的大鎖掛在了鐵門上,一根粗壯的鐵桿費了九牛二虎之力,都無法將它撬開。一片小巧的鑰匙來了,它把身子鉆進鎖孔,只需輕輕一轉(zhuǎn),那大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問:“為什么我費了那么大的力氣怎么也打不開,你卻輕而易舉地把它打開了呢?”鑰匙說:“因為我最了解他的心!”

    可見在人際溝通中,了解對方、懂得對方的心是多么的重要!這一點在親子關(guān)系這一重要而特殊的人際關(guān)系中尤為關(guān)鍵。

    雖然孩子年紀(jì)小,雖然父母是孩子的生養(yǎng)者,整個未成年期都依賴父母的照顧,但是每個孩子都是擁有獨立人格尊嚴(yán)、擁有自己的思想意志的個體,并非父母的附屬品,應(yīng)當(dāng)受到父母的接納尊重和平等對待。孩子的自尊意識處于日漸成熟的狀態(tài),特別容易受到傷害,家長不妨用擁抱、撫摸、充滿欣賞的眼光、溫柔的語調(diào)、半蹲的姿勢等非言語行為將愛和尊重表達出來,傳遞給孩子。

    所以,平等尊重、換位思考、積極傾聽、積極關(guān)注是打開孩子心扉、構(gòu)建親子溝通橋梁的基石。

    親愛的家長朋友,您跟您的孩子做有效溝通了嗎? http://www.zhly.cn/Parent/PareDetail.aspx?NewsId=10914

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    寫得好

    ●我要參加家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

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