第一部曲：寬容——讓親子溝通無障礙

總會(huì)聽到一些家長在抱怨，寶貝和自己的溝通越來越少了。完全不了解寶貝在想什么，有時(shí)更會(huì)對他們的所作所為感到吃驚，追究其原因，寶貝又往往不愿意說出他們真實(shí)的感受。溝通產(chǎn)生障礙，親子關(guān)系亮起紅燈。

總會(huì)看到一些寶貝在苦惱，不知道該如何與同伴交往，彼此之間出現(xiàn)了問題，不知道該如何去解決，交往陷入僵局。

其實(shí)，之所以會(huì)有這些問題出現(xiàn)是由于寶貝們不懂溝通造成的。溝通是一種能力，更是一種習(xí)慣，應(yīng)該從小開始養(yǎng)成。寶貝從小就養(yǎng)成與人溝通的好習(xí)慣，長大了才能更好地與人交往。

寬容是一種美德，是親子間互贈(zèng)的禮物。父母在寶貝犯錯(cuò)誤的時(shí)候適當(dāng)?shù)亟o寶貝諒解、寬容，往往比對他一味的批評(píng)處罰，要能讓寶貝心悅誠服，并且建立對父母的信任，播下與父母真誠溝通的種子。

印度民族英雄甘地在回憶自己成長經(jīng)歷時(shí)說過：“是父親那崇高的寬容挽救了我。”原來，甘地少年時(shí)期，由于好奇，他染上了煙癮，后來發(fā)展到偷兄長和家臣的錢買煙抽，而且越陷越深。漸漸地，他覺察到自己偷別人的錢，背著父母抽煙的行為太可恥了，他便把自己的整個(gè)墮落過程寫在了筆記本上，鼓足了勇氣，交給了父親，渴望得到父親的嚴(yán)厲批評(píng)、懲罰，以減輕內(nèi)心的痛苦。

父親看后，非常生氣，心情十分沉痛。但并沒有責(zé)備他，只是流下了傷心的淚水，久久的望著兒子。甘地看到父親痛心的樣子，受到極大的刺激，從此，他痛下決心，徹底改正了錯(cuò)誤，走上了正路。

甘地的故事說明了爸爸媽媽寬容的力量。在寶貝有了過失而誠心主動(dòng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，向父母溝通時(shí)，應(yīng)當(dāng)以寬容的態(tài)度給寶貝心靈上的撫慰，進(jìn)而強(qiáng)化寶貝敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，積極與父母溝通的習(xí)慣。

讓寶貝學(xué)會(huì)寬容的3個(gè)要點(diǎn)：

設(shè)身處地為對方著想

假如當(dāng)寶貝和其他小朋友發(fā)生矛盾時(shí)，父母可以教寶貝試一試，把自己設(shè)身處地放在對方的處境下，問一下自己，要是我是他，遇到了同樣的問題，我會(huì)怎樣想，怎樣做？寶貝理解了他人，自然就學(xué)會(huì)了寬容，促進(jìn)了溝通。

父母要起表率作用

父母本身具備的品德，一般在寶貝身上都可能找到。因此，父母首先要為寶貝創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。一個(gè)整天吵鬧不休的家庭，是很難造就出一個(gè)具有和藹品質(zhì)的寶貝的。父母對他人熱情、平等、寬容，是寶貝最好的直觀而生動(dòng)的教材，會(huì)在潛移默化中培養(yǎng)出寶貝尊重別人、能與別人溝通、與別人協(xié)調(diào)相處的良好習(xí)慣。

讓寶貝多參加集體活動(dòng)

讓寶貝多參加一些集體活動(dòng)，使寶貝在集體活動(dòng)中自覺地意識(shí)到與他人真誠合作，相互溝通的必要性。

第二部曲：培養(yǎng)寶貝語言溝通能力

語言可以表達(dá)思想，是與人交流和溝通的工具。要想讓寶貝養(yǎng)成與人溝通的好習(xí)慣，良好的語言溝通能力必不可少。兒童期是語言發(fā)展的最佳時(shí)期，也是發(fā)展最迅速的時(shí)期。寶貝學(xué)會(huì)利用語言進(jìn)行溝通、交流，更能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思、情感，更便于在與人交往中正確有效地傳遞信息。

促進(jìn)寶貝語言溝通能力的5種方法：

學(xué)會(huì)傾聽并鼓勵(lì)寶貝多說

寶貝的想象力最豐富，喜歡表達(dá)個(gè)人的見解。當(dāng)寶貝喋喋不休時(shí)，父母要以平等的朋友身份傾聽，不要總是不耐煩地打斷寶貝的說話。

用身邊的物品教寶貝練習(xí)說話

家庭中有數(shù)不盡的語言訓(xùn)練材料，電器、家具、水果茶點(diǎn)等，都可以作為你和寶貝談?wù)摰膶ο蟆?/font>