有的父母在向孩子進行教育時大聲呼喊，責罵取笑……這樣孩子們會充耳不聞或應付了事。這種沒有效果的方法給兒童心靈帶來惴惴不安，歡樂的童年生活留下了較大的傷痕?！?/font>
二、不應該拔苗助長
孩子的行為都應符合年齡特點，應當超越年齡增加孩子的精神負擔，這樣只會使他們在艱難的操作過程中，增添了畏懼情緒，得不到游戲帶來的樂趣，幼兒的自我發(fā)展應當是有規(guī)律的?！?/font>
三、不應該隨意允許
父母對孩子的要求只要考試達80分以上，給買汽車玩具。但不知隨意允許就會降低孩子的學習積極性，成為行為的阻礙，最終在心理發(fā)展過程中失去正確方向?！?/font>
四、不應該縱容孩子
對那些淘皮、掏亂的孩子應限制他的行為，加以必要的約束，使孩子們能夠發(fā)展成為獨立性與自制的人。
五、不應該過分幫助
父母經(jīng)常盯著孩子行為，處處加以幫助。這樣會剝奪了孩子自立的機會，應當使孩子在游戲中學得本領，自己能做的事絕不替他做。父母要大膽地放手，在克服障礙中收到理想效果?！?/font>
六、不應該反復無?！?/font>
教育孩子要注意一貫性，不能隨著父母的心情好與壞而施加影響，高興時，多大的錯誤也是加制止，發(fā)怒時，一點小事遭到毒打。這種施教的方法，最后會遭到失敗?！?/font>
七、不應該嘮叨不休
不要婆婆媽媽的說起來沒完，冗長、紊煩的語言反復去說，會失去應有的效果?！?/font>
八、不應該恐嚇兒童
有的家庭經(jīng)常流露出恐嚇的言語?？謬樅⒆訒p害孩子的自尊心，父母的言語會使孩子感到不安，從而產(chǎn)生恐懼與憎恨。http://www.cnfirst.net/et/yegn/093234766.html
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