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    正文
                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                 解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)                                              

                                                    

                                                     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                     家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問題;

                                                     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                               ——顧曉鳴

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    菜單指導(dǎo):開明家長40條標(biāo)準(zhǔn)

    (2009-09-04 00:23:00)   [編輯]

     

        ——對(duì)孩子提出的所有問題,都最耐心和老實(shí)地作出回答。

        ——認(rèn)真對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。

        ——安放一個(gè)陳列架,孩子可以在上面顯示自己制作的東西。

        ——不因?yàn)楹⒆臃块g里或者桌面上很亂而責(zé)備,只要這與她的創(chuàng)作活動(dòng)有關(guān)。

        ——給孩子一個(gè)房間或者房間的一部分,主要供他玩耍。

        ——向孩子說明,他本身已經(jīng)很可愛了,用不著再表現(xiàn)自己。

        ——讓孩子做他力所能及的事情。

        ——幫助孩子制定他的個(gè)人計(jì)劃和完成計(jì)劃的方法。

        ——帶孩子到他感興趣的地方去玩兒。

        ——幫助孩子改善他的作業(yè)。

        ——幫助孩子與來自不同社會(huì)文化階層的孩子們正常交往。

        ——自己遵循合理的行為標(biāo)準(zhǔn)并留心使孩子照著做。

        ——從來不對(duì)孩子說他比別的孩子差。

        ——從來不用辱罵來懲罰孩子。

        ——向孩子提供書籍和材料,以便他能干自己喜歡的事。

        ——讓孩子獨(dú)立思考問題。

        ——定期為孩子讀點(diǎn)東西。

        ——讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

        ——激勵(lì)孩子編故事,去幻想。

        ——認(rèn)真對(duì)待孩子的個(gè)人要求。

        ——每天都抽出時(shí)間與孩子單獨(dú)在一起。

        ——允許孩子參加計(jì)劃家務(wù)和外出旅行的事情。

        ——從來不因孩子犯錯(cuò)誤而戲弄他。

        ——表揚(yáng)孩子會(huì)背詩,講故事和唱歌曲。

        ——教給孩子與各種年齡的成年人自由交往。

        ——詳細(xì)擬定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,幫助孩子了解更多的事情。

        ——允許孩子玩各種廢棄物。

        ——鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)問題,隨后解決這些問題。

        ——在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的東西。

        ——從不空洞地和不真誠地表揚(yáng)孩子。

        ——誠實(shí)地評(píng)價(jià)自己對(duì)孩子的感情。

        ——不存在完全不能與孩子討論的話題。

        ——讓孩子有機(jī)會(huì)真正自己作決定。

        ——幫助孩子成為有個(gè)性的人。

        ——幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。

        ——發(fā)揮孩子具有的積極認(rèn)識(shí)自己才干的能力。

        ——從來不對(duì)孩子的失敗表示瞧不起。

        ——勉勵(lì)孩子盡量不依賴成年人。

        ——相信孩子的理智并信任他。

        ——讓孩子獨(dú)立完成它所從事的工作的基本部分,哪怕不相信會(huì)有積極的最后結(jié)果也好。

     

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