·關(guān)注孩子的情感流露
隨時隨地注意觀察孩子的表情變化，留心孩子言談時的神情，了解孩子的心情，溝通與激發(fā)孩子的真實感情，培養(yǎng)孩子對家人的熱情，孩子的這些情感需要父母注意，因為處理好孩子的情緒，有利于培養(yǎng)孩子積極向上的心態(tài)。
·良好習(xí)慣的培養(yǎng)
養(yǎng)成孩子各種良好的習(xí)慣，比如：生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、節(jié)約習(xí)慣等，是培養(yǎng)孩子的恒心、毅力、自制力、堅韌性等好品質(zhì)的最佳途徑?！?/span>
·改變家庭角色位置
父母要改變對孩子的溺愛、遷就甚至包辦孩子小事務(wù)的錯位角色，放手讓孩子自理生活小事，同時要做到嚴(yán)格要求、說話算數(shù)，不亂許愿、不花錢買安寧等，逐步引導(dǎo)孩子從過強的自我角色意識中走出來，走到關(guān)心父母、關(guān)心家庭生活的角色中來。
·集體意識的培養(yǎng)
現(xiàn)代社會不僅需要競爭意識及實力，更需要合作品質(zhì)或團隊精神，脫離群體的個人將失去很多成功的機會。因此，培養(yǎng)孩子的合作品質(zhì)要從小抓起，鼓勵孩子積極參與學(xué)校組織的集體活動，而這些活動正是孩子增添勇氣、磨煉意志、取長補短的極好機會。http://www.yuernet.com/gbtxt/18076.htm
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