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    答家長問:如何引導(dǎo)孩子寫作文有新意【原創(chuàng)】

    (2009-04-07 19:28:00)   [編輯]

    4.6馮皓翔爸爸(347496872) 10:52:49
    李老師,孩子的作文老寫不出新意來,家長如何輔導(dǎo)?

    李桂梅老師(623001486) 16:12:39
    有很多位家長問到這個問題了。我只是就我的一點做法供大家借鑒:
    1、讓孩子多看課外書,厚積薄發(fā),作文水平自然就會提高!
    2、閱讀時要積累好詞好句,像我們課文中要求背誦的,必須會背。課外閱讀主要靠感悟。讀書破萬卷,下筆如有神。
    3、 和孩子一起閱讀、探討,激發(fā)孩子讀書興趣,積累課外知識,豐富寫作素材!                          

     剛開始兩周讀一本,后面慢慢發(fā)展到一周一本乃至一周兩本。孩子愛上閱讀,作文就不難了。

    4、另外可訂閱《百家作文指導(dǎo)》每月一期,讓孩子借鑒人家寫作文的方法和選材的角度。
    5、孩子看書多,還要會靈活運用。這就要看咱家長的寫作靈感和捕捉信息的敏感度了(選材)。如果咱家長是有心人,生活中自然處處是寫作素材,如果家長很少關(guān)注,也從不給孩子引導(dǎo)和啟示(學(xué)會觀察),孩子的書也就讀到肚子里去了。
    6、低年級的仿寫也是學(xué)習(xí)寫作的方法之一。我們?yōu)槭裁匆蠛⒆颖痴b課文,目的就在于積累。自古以來,很多文人雅士套用古人的詩句,一樣寫出了千古名句。

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