做教育的人，心中應當每天開一朵蓮花
朋友送我一朵蓮花。
銅質(zhì)的，還可以自在張合，吞吐萬象。
我不知道觀音為什么坐在蓮花寶座上？
我不知道哪咤為什么孕育于蓮花中？
我不知道出淤泥而不染是不是蓮花自己的一種選擇？
我更不知道最是那一低頭的溫柔是否可以解釋為不勝涼風的嬌羞？
但我知道蓮花的一生一世都將被人們利用。
蓮藕可以炒菜，蓮子可以入藥，
荷葉可以做粥，蓮花本身也可以用來觀賞。
生命綻放的一剎那，正是讓人受益的一生。
教育，其實也是一朵蓮花，
美麗的蓮花，美麗的教育。
做教育的人，心中應當每天開一朵蓮花。
朋友送我一朵蓮花。
銅質(zhì)的，還可以自在張合，吞吐萬象。
我不知道觀音為什么坐在蓮花寶座上？
我不知道哪咤為什么孕育于蓮花中？
我不知道出淤泥而不染是不是蓮花自己的一種選擇？
我更不知道最是那一低頭的溫柔是否可以解釋為不勝涼風的嬌羞？
但我知道蓮花的一生一世都將被人們利用。
蓮藕可以炒菜，蓮子可以入藥，
荷葉可以做粥，蓮花本身也可以用來觀賞。
生命綻放的一剎那，正是讓人受益的一生。
教育，其實也是一朵蓮花，
美麗的蓮花，美麗的教育。
做教育的人，心中應當每天開一朵蓮花。
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寫得好
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