我的直覺：所謂善教者無言就是行為世范的榜樣的力量感召受教育者。

    我的直覺：教育無處不在，無時不有，無孔不入，教育者的每時每刻的舉心動念的善惡品位就決定了受教育者心性的善惡品位。

    我的直覺：當(dāng)今的世界占統(tǒng)治地位的教育是瘋狂的你死我活的金錢至上的拜物教的爭斗教育，這種教育的惡果就是導(dǎo)致自然災(zāi)害和社會災(zāi)難的愈演愈烈。

    我的直覺：當(dāng)今世界占統(tǒng)治地位的家庭教育是追求名聞利養(yǎng)的身外之物的舍本逐末的缺德教育，其惡果就是導(dǎo)致一代沒有孝心和責(zé)任感的極端自私自利的咎由自取的殃及子孫的苦命人。

    我的直覺：現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)電視廣播等大眾媒體中的缺德媒體在傳播信息中惟利是圖，迎合客戶的任何需求，對不良信息照發(fā)不拒，成為了不良信息傳播者的角色，是缺德的隱形教育教唆犯

    我的直覺：正在興起的孝道教育和慈悲教育是人類自我救助的良心人士的功在當(dāng)代，利在千秋的圣賢教育，這些多元文化的義務(wù)教育者都是大慈大悲的教育佛！

    我的直覺：未來人類的興衰存亡全在潛移默化的大教育的善惡信息的較量，人類如果不盡快覺醒，就不可避免的會重蹈史前文明毀滅的覆轍。

    我的直覺：大道至簡：儒學(xué)的根《弟子規(guī)》、道學(xué)的根《太上感應(yīng)篇》和大乘佛教的根《十善業(yè)道經(jīng)》的經(jīng)典觀念潛移默化的成為人類整體舉心動念的靈魂之日，就是人類整體以社會人的理智性統(tǒng)帥駕馭自身的動物的獸性循規(guī)蹈矩，成為真正人性化完全成熟的真人之時，也是真正和諧社會——大同世界誕生之時。