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    孩子性格不同教育方法有別

    (2008-11-19 14:58:00)   [編輯]
        性格開朗、活潑、愛說愛動的孩子:這類孩子思維活躍、反應(yīng)靈敏,自我表現(xiàn)欲和交往能力也很強;但是自控能力差,做事沒有耐心。對這類孩子應(yīng)采用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的方法,對他們認(rèn)真地做每件事,并善始善終。

      性格調(diào)皮、專橫、大大咧咧的孩子;這類孩子適應(yīng)能力強,敢說敢干,富有創(chuàng)造性但意氣十足,愛打鬧,規(guī)則意識較差。對這類孩子宜采取批評與鼓勵相結(jié)合的方法,對孩子進行愛心培養(yǎng),使孩子體會到同伴間友誼的樂趣。

      性格孤僻、膽小、不愛說話的孩子:這類孩子比較穩(wěn)當(dāng),做事不易出差錯,專注力強、聽話,但他們不愛交往,自我表現(xiàn)欲不強,不愿把自己的想法告訴別人。對這類孩子應(yīng)采用欣賞的方法,多親近他們,給他們創(chuàng)造與別人交往、在集體場合說話的機會。

      格溫柔、聽話、沉穩(wěn)的孩子:這類孩子自尊心強,有主見,做事有條理、認(rèn)真,但是很愛面子,做錯了事不能當(dāng)面批評,否則會傷害他們的自尊心。對這類孩子宜采取多鼓勵、多表揚、少批評的方法,細(xì)心體察孩子的變化,任其解釋自己的新發(fā)現(xiàn),從一點一滴著手培養(yǎng)孩子的探索意識和創(chuàng)造意識。來源:中華育兒網(wǎng)

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