善出“選擇題”

上周三上午，與同事聊起孩子的教育方法，頗受啟發(fā)。

同事認(rèn)為，家教應(yīng)抓大放小，家長(zhǎng)只有為孩子把方向，不能管得太死；既不能做到，也不利孩子的健康成長(zhǎng)。我理解為家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育，應(yīng)讓“孩子少做是非題，多做選擇題?！?/span>

下午，剛巧帶在一醫(yī)孩子治療牙齒，我就用心一回，有收獲。

病人多，我們父子在外候診。孩子提出玩我的手機(jī)。這當(dāng)然不好。我想了想，提出底樓大廳有書(shū)報(bào)亭，我們看書(shū)去。孩子很高興地答應(yīng)。

于是，我們興沖沖地來(lái)到書(shū)報(bào)亭。孩子就被《喜洋洋和灰太郎》和《金甲戰(zhàn)士》等書(shū)吸引，急忙蹲著看，愛(ài)不釋手。到了時(shí)間，還舍不得離開(kāi)。我就為父子兩人各買(mǎi)一本書(shū)。放了學(xué)，孩子做作業(yè)的速度比平時(shí)快，他要看買(mǎi)回的《金甲戰(zhàn)士》。

這次我成功了。我既沒(méi)有訓(xùn)斥，也沒(méi)有說(shuō)教，很自然地避免了難堪，又培養(yǎng)了孩子好書(shū)和善于擠時(shí)間讀書(shū)的習(xí)慣。

孩子善做“選擇題”，真好，只要家長(zhǎng)多多動(dòng)腦。