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    文中寫了張小琴在兩個(gè)節(jié)目錄制以后的感觸。一場是母親和女兒的沖突，一場是丈夫出軌，與妻子發(fā)生沖突，不過其中的女主人公卻非常相似，都是40多歲，都是是非感極強(qiáng)，而且自己又一貫正確。

  文中具體寫了“母親和女兒的沖突”這個(gè)節(jié)目內(nèi)容。在母親的眼里，女兒一無是處，“孩子不努力學(xué)習(xí)，不好好彈琴，不關(guān)心不照顧家長，懶，臟，愛吃，不做家務(wù)，個(gè)人衛(wèi)生太差，頂嘴，罵街，說謊話”；在妻子眼里，丈夫毫無長處，“無原則，偏執(zhí)，不理解人，無原則，不接受別人意見，不坦誠、懶惰、自制力差、敏感，不成熟，回避矛盾，消極，不好聽的話聽不進(jìn)，辦事不果斷，有時(shí)不講理，說話刺人，沒耐心，隨心所欲，愛打牌”。

    當(dāng)主持人要求母親找出孩子的長處時(shí)，母親在這個(gè)通過鋼琴九級(jí)考試的女兒身上居然找不出一點(diǎn)長處。當(dāng)我們盯著白紙上的一個(gè)黑點(diǎn)時(shí)，時(shí)間久了，你會(huì)覺得整張紙都是黑色；當(dāng)我們盯著紙的白處時(shí)，整張紙都是白色。難怪這位母親會(huì)一再地控訴孩子和丈夫的不是。這位母親始終認(rèn)為自己是對(duì)的，結(jié)果是自己的一貫“正確”嚇跑了丈夫，現(xiàn)在又要逼走女兒。

   像這樣的事例絕對(duì)是典型，但典型中折射了普通的共性。其中主角應(yīng)該是是有心理疾患，需要進(jìn)行心理干預(yù)。可怕的“正確”，我們不是在生活中也偶爾犯這樣的錯(cuò)誤嗎？不同的是一般的人事后能清楚地認(rèn)識(shí)自己，并且以正確的方式來對(duì)待原來的“正確”。不像文中的母親（妻子）那樣偏執(zhí)。實(shí)際上，這位母親（妻子）是一路揮舞偏執(zhí)的大棒，懵懵懂懂中背叛了家庭的溫情。性格決定命運(yùn)，這位母親是不幸的。

    寬恕別人也是寬恕自己。人都有自己的缺點(diǎn)，如果心胸狹隘，一味看到別人的缺點(diǎn)，不能包容別人的短處，結(jié)果是在單位搞不好同事關(guān)系，在家里處理不好夫妻關(guān)系、母子關(guān)系或父子關(guān)系，最好只能剩下自己孤家寡人一個(gè)。

    孩子是無辜的，因?yàn)樗且粡埌准?，這張白紙上的每個(gè)關(guān)鍵部位的筆畫都是父母為他添的。有什么樣的父母就有什么樣的孩子。這句話雖然比較片面，它至少告訴我們?yōu)槿烁改刚?，為了孩子這一生，你應(yīng)該學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為孩子的家庭教育創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的環(huán)境，為自己實(shí)施家庭教育提供正確的方法。我們應(yīng)該了解自己是誰，自己是怎樣的一個(gè)人。我們愛孩子，所以我們?cè)谏鐣?huì)上奮斗；我們愛孩子，所以我們需要克制，因?yàn)槲覀兪呛⒆拥陌駱印８改傅墓廨x其實(shí)是人性的光輝。

    學(xué)會(huì)寬恕，學(xué)會(huì)換位思考，這樣會(huì)使我們擁有“大愛”。