一、父母的不幸婚姻會制造一個(gè)更不幸的孩子。
離異給孩子造成的心理創(chuàng)傷可能是終身難以愈合的。
1.在父母離婚前,父母的吵鬧、冷戰(zhàn),給家庭蒙上陰影,孩子在這樣窒息的環(huán)境中心理經(jīng)常受壓抑。
2.有時(shí)父母的怨氣、火氣很容易就發(fā)到孩子身上,孩子成為父母雙方的受氣筒。孩子心理恐懼,使孩子產(chǎn)生孤僻、冷漠的性格。如果孩子長時(shí)間的恐懼和壓抑得不到釋放,孩子總要找個(gè)地方發(fā)泄出來,這又使孩子產(chǎn)生暴力傾向和報(bào)復(fù)心理。
3.父母是孩子最親密和可以信賴的人,孩子眼睜睜的看著二個(gè)心中分量最重的人,從相愛到相吵,直至打鬧,分道揚(yáng)鑣。讓孩子不再相信愛和情。父母離異時(shí),孩子越小,傷害越大,因?yàn)橛洃浫菀走M(jìn)入到潛意識中。
4.從父或者從母,讓孩子感受壓抑。我們可以看到單親家長獨(dú)自帶大的孩子,容易在青春期逆反、背叛。在家庭教育方面,母親情緒化,缺少理性;父親簡單化,缺少溫情。從母的孩子容易女性化,從父的孩子責(zé)任感不強(qiáng),自理能力差,說謊,小時(shí)候內(nèi)向、沉默,長大后相反。
二、離異父母家庭教育方法
1.監(jiān)護(hù)孩子的一方要積極調(diào)整心態(tài),在孩子面前展示陽光的一面。孩子經(jīng)歷了父母的分離,本來給孩子的心理造成了陰影,如果大人不及時(shí)調(diào)整好心態(tài),會加劇孩子心靈的創(chuàng)傷。到時(shí)即使有陽光也很難穿透黑暗的屋子。其次,如果大人不及時(shí)調(diào)整心態(tài),大人很容易將不良情緒帶到家庭教育當(dāng)中,使家庭教育缺乏理性。
2.給予孩子正向影響。在哥倫比亞大學(xué)工作了21年的加拿大溫哥華的約翰·
3.離婚后的家長應(yīng)該多讓孩子接觸異性親友。(指與家長異性的親友),以補(bǔ)上孩子感情的部分缺失。如母親應(yīng)帶孩子多與舅舅等親友往來,使孩子多受男性影響,以彌補(bǔ)自己影響在性別上的不足,反之,父親也應(yīng)讓孩子多接觸姑姑等親友。這些親友不是用來替代自己的原生父母,但是幫助孩子學(xué)會與異性或者同性友善交往。這有利于孩子將來愛情、婚姻生活的幸福;
4.正視離婚給孩子心靈帶來的傷害。雖然人們試圖用種種方法來避免孩子受到傷害,但父母離異仍會給孩子的心靈帶來無法挽回的創(chuàng)傷。
5.保護(hù)孩子的自尊心:最好的方法,就是如常照顧,正常生活。
6.加強(qiáng)親子互動(dòng):父母表現(xiàn)出極大的家庭教育素養(yǎng)和藝術(shù)性。將不幸成為通向成功的動(dòng)力。給予孩子適時(shí)的責(zé)任和激勵(lì)。
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