孩子到了青春期向往與異性接觸，只是正?，F(xiàn)象，如果到了青春期對(duì)異性不好奇，沒(méi)有一點(diǎn)異性吸引那倒是不正常了。因此家長(zhǎng)要正確對(duì)待孩子與異性接觸。
                  有些家長(zhǎng)極力反對(duì)孩子與異性的交往，認(rèn)為這樣就可以阻斷孩子早戀的可能，卻不知，這樣的結(jié)果是強(qiáng)化了孩子對(duì)這件事情的渴望程度，我們每阻止一次，他們就讓孩子更加好奇一次。不要指責(zé)孩子及對(duì)方，在有可能的時(shí)候還要肯定孩子及D對(duì)方幾句，在這個(gè)基礎(chǔ)上再進(jìn)行青春期教育孩子才能接受。家長(zhǎng)采取封閉教育往往適得其反，古代的傳說(shuō)告訴我們?cè)椒忾]越危險(xiǎn)：一個(gè)老和尚怕他的弟子受女人引誘，給他封閉起來(lái)，永遠(yuǎn)不準(zhǔn)出去見(jiàn)女人，而且反復(fù)說(shuō)教，“女人是老虎”。后來(lái)偶爾一次老和尚帶徒弟外出，徒弟從沒(méi)見(jiàn)過(guò)女人，一見(jiàn)就被吸引上了。老和尚問(wèn)徒弟：“你今天在集市上最喜歡的是什么？”徒弟說(shuō)：“我最喜歡那個(gè)‘老虎’”……從來(lái)不和異性接觸，一遇異性就會(huì)被吸引，以為這個(gè)異性具有異性的所有優(yōu)點(diǎn)。而經(jīng)常接觸異性就不會(huì)被吸引，因此要鼓勵(lì)孩子多與異性交往，但不是一對(duì)一，而是群體交往，我的觀點(diǎn)是家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子與異性多接觸，接觸得越多越好。接觸多了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)異性有這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那個(gè)異性有那個(gè)優(yōu)點(diǎn)，他喜歡的不是某一個(gè)異性，而是所有的異性，不容易早戀。如果把孩子封閉起來(lái)，不讓他與任何異性接觸，猛然接觸了一個(gè)異性，他就會(huì)認(rèn)為這個(gè)異性身上的優(yōu)點(diǎn)是所有異性的優(yōu)點(diǎn)，一下子就被迷住了，發(fā)生早戀的機(jī)會(huì)就多。這就像“女人是老虎”那首歌曲一樣，越封閉越危險(xiǎn)。希望家長(zhǎng)不要當(dāng)那個(gè)老和尚。
                  異性交往請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)：保護(hù)廣泛接觸，保持群體形式；沒(méi)有特殊需要，不單獨(dú)約會(huì)；鼓勵(lì)孩子在公開(kāi)場(chǎng)合與異性接觸，限制秘密接觸。