孩子長(zhǎng)大了，身邊的朋友多起來(lái)。好友好比好書(shū)，能讓孩子受益，反之結(jié)交不良朋友則可能對(duì)孩子產(chǎn)生不良影響。于是，家教開(kāi)始向孩子們的交友觀滲透。孩子該交怎樣的朋友？家長(zhǎng)該不該干涉？昨日，武昌區(qū)天梨學(xué)校4名學(xué)生及5名家長(zhǎng)，就這一問(wèn)題坦陳己見(jiàn)。
如何確定交友標(biāo)準(zhǔn)
孩子：興趣相投、品行優(yōu)良者值得結(jié)交
宋洋（男，初四年級(jí)）：我覺(jué)得只要對(duì)方是熱心腸，和我有共同興趣，沒(méi)有不良習(xí)慣的，就能和我成為好朋友。我現(xiàn)在的好朋友就是這樣的，我們學(xué)習(xí)之余切磋球技，心情郁悶時(shí)，相互開(kāi)導(dǎo)，總之和好朋友們?cè)谝黄?，我感覺(jué)到輕松、愉快。
?。ā敖挥褧r(shí)，你會(huì)考慮對(duì)方的家境和學(xué)習(xí)成績(jī)嗎？”記者問(wèn)道。）
我不關(guān)心朋友的家境，如果交朋友還要看貧富的話，那就太勢(shì)利了。對(duì)于成績(jī)好壞的問(wèn)題，大家都希望交到成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，希望在對(duì)方的帶動(dòng)下，自己也能有所進(jìn)步，但我不把它列為交友標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)槌煽?jī)好的同學(xué)不一定就和我有共同的興趣，如果兩個(gè)人在一起只談學(xué)習(xí)，那太枯燥了，而且學(xué)習(xí)成績(jī)好的不一定人品好，如果交個(gè)瞧不起我的朋友，那就太沒(méi)意思了。
馮倩然（女，初四年級(jí)）：我覺(jué)得心地善良、純潔、待人真誠(chéng)很重要。我和好朋友在一起，我們總是能為對(duì)方著想，幾乎不分彼此。對(duì)于好朋友的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得只要不太差就行了，家境好壞絕不是友誼的障礙。
宋經(jīng)緯（男，初三年級(jí)）：四年前我和伙伴們一起游戲時(shí)，遇到一個(gè)比我高一年級(jí)，和我一樣喜歡軍事游戲的人，于是我們就交上了朋友，現(xiàn)在已是不分彼此的知心好友。所以我交友沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)，只要能夠慷慨、豁達(dá)地交往就行了。人無(wú)完人，只要對(duì)方品行不壞，就一定有優(yōu)點(diǎn)可以影響我。
喻怡欣（女，初二年級(jí)）：上初一時(shí)，班上有個(gè)性格非常好的同學(xué)，她非常熱心，什么事都替他人著想，大家都樂(lè)于同她做朋友，我很羨慕她有這么多朋友。
家長(zhǎng)：交友也要看成績(jī)
馮倩然的爸爸：對(duì)于孩子交友，我們有幾條原則，一是所交朋友能互相幫助，共同進(jìn)步，有心里話可以互相傾訴；二是交友能明辨是非，對(duì)待朋友要寬容，要掌握快樂(lè)原則；同時(shí)，交友不能影響學(xué)習(xí)，這是前提，如果影響了學(xué)習(xí)，這種朋友不能交。
宋洋的媽媽?zhuān)何蚁Ｍ⒆幽芙黄沸泻玫呐笥?，此外成?jī)也很重要，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，孩子能和成績(jī)好的同學(xué)交往，就可以提高成績(jī)，還能互相鼓勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)。
喻怡欣的爸爸：去年我們中學(xué)同學(xué)聚會(huì)，以往成績(jī)一般的同學(xué)現(xiàn)在更有成就。這種情況對(duì)我的觸動(dòng)很大，所以，在交友問(wèn)題上，我不反對(duì)孩子交成績(jī)不好的同學(xué)，誠(chéng)實(shí)是前提，其他原則由孩子把握。
宋經(jīng)緯的媽媽?zhuān)何液芟嘈抛约旱暮⒆樱诮挥训膯?wèn)題上，他很有分寸，喜歡交人品好的朋友。他有個(gè)很要好的朋友，暑假里兩人天天在一起，他們能互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，這樣很好。
高亞蕾的媽媽?zhuān)何医?jīng)常對(duì)孩子說(shuō)，要交那些成績(jī)好，又合得來(lái)的朋友。但是越是這樣說(shuō)，孩子反而越叛逆，很頭痛。（說(shuō)到這，家長(zhǎng)們無(wú)奈地笑著，看來(lái)如何應(yīng)對(duì)孩子們的反叛，家長(zhǎng)們挺棘手。）
交友是否需要指導(dǎo)
孩子：希望父母適當(dāng)指導(dǎo)
宋洋：我同父母聊天時(shí)，經(jīng)常同他們說(shuō)起我的好朋友，父母有時(shí)會(huì)問(wèn)問(wèn)他的人品和學(xué)習(xí)，并要我珍惜友誼，這令我感激。
另一方面，我覺(jué)得父母還是應(yīng)該給予我們適當(dāng)?shù)慕挥阎笇?dǎo)，因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)很復(fù)雜，中學(xué)生結(jié)交的朋友很多，外校的、筆友，還有人交了網(wǎng)友，也許一不留神就會(huì)上當(dāng)受騙。我覺(jué)得家長(zhǎng)指導(dǎo)我們時(shí)，不要一開(kāi)口就指責(zé)我們，我們的閱歷淺，需要在不斷的實(shí)踐中去成長(zhǎng)，指責(zé)只會(huì)讓我們感到委屈，還會(huì)產(chǎn)生反感情緒。家長(zhǎng)的“以身說(shuō)法”、善意提醒最能讓我們接受。
馮倩然：在交友問(wèn)題上，我覺(jué)得父母少干涉為好，只要我們不交壞朋友，就應(yīng)該讓我們順其自然。在這方面，我很感謝媽媽?zhuān)驗(yàn)槲蚁群蠼涣藘蓚€(gè)好朋友，家境不是特別好，媽媽就讓我多關(guān)心她們，還經(jīng)常請(qǐng)她們到家吃飯，媽媽尊重了我的好朋友，就是對(duì)我的尊重。
宋經(jīng)緯：對(duì)于家長(zhǎng)干涉孩子交友的現(xiàn)象，我覺(jué)得能理解，因?yàn)楦改付际菫榱撕⒆雍茫潞⒆邮懿涣加绊?，但一味地阻止也許就會(huì)適得其反，最好還是注意方法。比如我的知心好友，剛認(rèn)識(shí)他時(shí)，他的成績(jī)很差，而且喜歡玩電腦，但人品和英語(yǔ)非常好，我的父母就沒(méi)有過(guò)多干涉我，還叫我去幫他提高成績(jī)，從他那兒學(xué)知識(shí)?，F(xiàn)在，他的成績(jī)進(jìn)步了，我也學(xué)到了許多電腦知識(shí)，我們都挺高興。在我們的努力下，彼此的父母也成了好朋友。
喻怡欣：對(duì)于交友，有時(shí)我真的希望聽(tīng)聽(tīng)父母的意見(jiàn)，但父母工作太忙了。我記得有一次，我和好朋友之間產(chǎn)生了誤會(huì)，我很困惑，這時(shí)特別想聽(tīng)聽(tīng)父母的意見(jiàn)，畢竟他們經(jīng)歷多，能教我待人處事的方法。
家長(zhǎng)：孩子交友透明化是指導(dǎo)前提
馮倩然的爸爸：我們對(duì)孩子交友情況，主要通過(guò)和孩子聊天知道的。有時(shí)，孩子也把朋友帶回家，或者和同學(xué)
電話聊天，通過(guò)這些方式，我們了解孩子所交朋友是什么類(lèi)型，這也方便我們引導(dǎo)孩子正確交友。
宋洋的媽媽?zhuān)簝鹤佑袝r(shí)會(huì)把朋友帶回家玩，在交流中，我會(huì)注意兒子好友的表現(xiàn)，等孩子的好友走后，我再進(jìn)行指導(dǎo)。
喻怡欣的爸爸：有關(guān)交友問(wèn)題，我們很少干涉，因?yàn)槲蚁Ｍ⒆幽軌驈V交朋友。我們通過(guò)孩子過(guò)生日和電話中知道她朋友的情況。
宋經(jīng)緯的媽媽?zhuān)阂驗(yàn)槲蚁矚g交朋友，所以也希望孩子能多交朋友。但是因?yàn)樗愿駜?nèi)向，喜歡呆在家里看書(shū)，再則他很直爽，有時(shí)也容易得罪朋友，所以，他的好友并不多。這些情況都是孩子平時(shí)和我聊天談起的，我也會(huì)給他出點(diǎn)子。
高亞蕾的媽媽?zhuān)汉⒆酉矚g廣泛交友，這些她都會(huì)同我說(shuō)到，我覺(jué)得這樣很好，因?yàn)橹挥泻⒆犹岣呓挥训耐该鞫?，我們做家長(zhǎng)的才好及時(shí)引導(dǎo)。
如何對(duì)待孩子的朋友
孩子：尊重朋友就是尊重我
馮倩然：我小學(xué)時(shí)沒(méi)有特別好的朋友，有時(shí)覺(jué)得很孤單。到了中學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都有一兩個(gè)非常要好的朋友，我想人越長(zhǎng)大，好朋友的地位就越重要，沒(méi)有朋友的人肯定是不快樂(lè)的。
宋經(jīng)緯：我很內(nèi)向，有段時(shí)間沒(méi)朋友，上體育課和課間時(shí)，我就覺(jué)得非常難受，心里酸酸的。有了好朋友的日子，每一天都是期望的。
另外，對(duì)于異性朋友，我覺(jué)得只要有相同的興趣愛(ài)好，交往能夠豁達(dá)，坦然，交友應(yīng)該不分性別。不過(guò)，孩子也應(yīng)該經(jīng)常同父母說(shuō)起自己的朋友，讓他們對(duì)自己放心。
喻怡欣：一份友誼就是一份財(cái)富，也許我并不優(yōu)秀，但在好朋友的眼中，我是最好的，這增加了我的自信心，沒(méi)有友誼就是沒(méi)人肯定我。同樣，家長(zhǎng)尊重孩子的好朋友，就是對(duì)孩子的尊重，如果家長(zhǎng)對(duì)孩子的好友有意見(jiàn)，千萬(wàn)不要當(dāng)著面說(shuō)，等孩子的好友走了，再同孩子委婉地提出來(lái)。
家長(zhǎng)：尊重孩子需要技巧
馮倩然的爸爸：孩子小時(shí)候，我們管得很?chē)?yán)，要求她交什么樣的朋友，不能交什么樣的朋友，但她反感這種教育方式。后來(lái)，我注意了技巧，在聊天中讓孩子了解家長(zhǎng)的想法并相信家長(zhǎng)，漸漸地，孩子在交友方面也讓我們放心了。
宋洋的媽媽?zhuān)河卸螘r(shí)間，孩子也曾受到朋友的不良影響，我發(fā)現(xiàn)后并未一味指責(zé)，而是同他講道理，也沒(méi)有蠻橫地要求孩子與朋友絕交，孩子都是有自尊心的，他向我作出了不受壞習(xí)慣影響的保證，我很欣慰。
高亞蕾的媽媽?zhuān)涸谶@個(gè)問(wèn)題上，我也同孩子發(fā)生過(guò)沖突，尤其是指責(zé)某個(gè)朋友不好時(shí)，她就會(huì)生氣，我真感覺(jué)無(wú)能為力。后來(lái)，我也發(fā)現(xiàn)不能這樣教育孩子，做家長(zhǎng)的只能引導(dǎo)，不能替孩子作主，只有當(dāng)孩子自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，才會(huì)改變。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)
天梨學(xué)校副校長(zhǎng)胡芳：學(xué)生交朋友，多是愉快地按興趣去結(jié)交的，所以做家長(zhǎng)的不要給孩子定下太多條條框框，不要讓孩子們產(chǎn)生怕交朋友、苛求朋友的心態(tài)。
家長(zhǎng)能做的，還是要幫助孩子建立正確、健康的價(jià)值觀，孩子有了正確的價(jià)值取向，如更看重品行等，孩子交友，家長(zhǎng)就可以省一半心。另外，家長(zhǎng)不要過(guò)分干涉孩子交友問(wèn)題，過(guò)分干涉只會(huì)引起反感，只要孩子心態(tài)健康，開(kāi)心著，就不要苛刻。最后，家長(zhǎng)在平日應(yīng)多同孩子聊聊好友的事，將交友問(wèn)題透明化，適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。
如何確定交友標(biāo)準(zhǔn)
孩子：興趣相投、品行優(yōu)良者值得結(jié)交
宋洋（男，初四年級(jí)）：我覺(jué)得只要對(duì)方是熱心腸，和我有共同興趣，沒(méi)有不良習(xí)慣的，就能和我成為好朋友。我現(xiàn)在的好朋友就是這樣的，我們學(xué)習(xí)之余切磋球技，心情郁悶時(shí)，相互開(kāi)導(dǎo)，總之和好朋友們?cè)谝黄?，我感覺(jué)到輕松、愉快。
?。ā敖挥褧r(shí)，你會(huì)考慮對(duì)方的家境和學(xué)習(xí)成績(jī)嗎？”記者問(wèn)道。）
我不關(guān)心朋友的家境，如果交朋友還要看貧富的話，那就太勢(shì)利了。對(duì)于成績(jī)好壞的問(wèn)題，大家都希望交到成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，希望在對(duì)方的帶動(dòng)下，自己也能有所進(jìn)步，但我不把它列為交友標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)槌煽?jī)好的同學(xué)不一定就和我有共同的興趣，如果兩個(gè)人在一起只談學(xué)習(xí)，那太枯燥了，而且學(xué)習(xí)成績(jī)好的不一定人品好，如果交個(gè)瞧不起我的朋友，那就太沒(méi)意思了。
馮倩然（女，初四年級(jí)）：我覺(jué)得心地善良、純潔、待人真誠(chéng)很重要。我和好朋友在一起，我們總是能為對(duì)方著想，幾乎不分彼此。對(duì)于好朋友的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得只要不太差就行了，家境好壞絕不是友誼的障礙。
宋經(jīng)緯（男，初三年級(jí)）：四年前我和伙伴們一起游戲時(shí)，遇到一個(gè)比我高一年級(jí)，和我一樣喜歡軍事游戲的人，于是我們就交上了朋友，現(xiàn)在已是不分彼此的知心好友。所以我交友沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)，只要能夠慷慨、豁達(dá)地交往就行了。人無(wú)完人，只要對(duì)方品行不壞，就一定有優(yōu)點(diǎn)可以影響我。
喻怡欣（女，初二年級(jí)）：上初一時(shí)，班上有個(gè)性格非常好的同學(xué)，她非常熱心，什么事都替他人著想，大家都樂(lè)于同她做朋友，我很羨慕她有這么多朋友。
家長(zhǎng)：交友也要看成績(jī)
馮倩然的爸爸：對(duì)于孩子交友，我們有幾條原則，一是所交朋友能互相幫助，共同進(jìn)步，有心里話可以互相傾訴；二是交友能明辨是非，對(duì)待朋友要寬容，要掌握快樂(lè)原則；同時(shí)，交友不能影響學(xué)習(xí)，這是前提，如果影響了學(xué)習(xí)，這種朋友不能交。
宋洋的媽媽?zhuān)何蚁Ｍ⒆幽芙黄沸泻玫呐笥?，此外成?jī)也很重要，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，孩子能和成績(jī)好的同學(xué)交往，就可以提高成績(jī)，還能互相鼓勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)。
喻怡欣的爸爸：去年我們中學(xué)同學(xué)聚會(huì)，以往成績(jī)一般的同學(xué)現(xiàn)在更有成就。這種情況對(duì)我的觸動(dòng)很大，所以，在交友問(wèn)題上，我不反對(duì)孩子交成績(jī)不好的同學(xué)，誠(chéng)實(shí)是前提，其他原則由孩子把握。
宋經(jīng)緯的媽媽?zhuān)何液芟嘈抛约旱暮⒆樱诮挥训膯?wèn)題上，他很有分寸，喜歡交人品好的朋友。他有個(gè)很要好的朋友，暑假里兩人天天在一起，他們能互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，這樣很好。
高亞蕾的媽媽?zhuān)何医?jīng)常對(duì)孩子說(shuō)，要交那些成績(jī)好，又合得來(lái)的朋友。但是越是這樣說(shuō)，孩子反而越叛逆，很頭痛。（說(shuō)到這，家長(zhǎng)們無(wú)奈地笑著，看來(lái)如何應(yīng)對(duì)孩子們的反叛，家長(zhǎng)們挺棘手。）
交友是否需要指導(dǎo)
孩子：希望父母適當(dāng)指導(dǎo)
宋洋：我同父母聊天時(shí)，經(jīng)常同他們說(shuō)起我的好朋友，父母有時(shí)會(huì)問(wèn)問(wèn)他的人品和學(xué)習(xí)，并要我珍惜友誼，這令我感激。
另一方面，我覺(jué)得父母還是應(yīng)該給予我們適當(dāng)?shù)慕挥阎笇?dǎo)，因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)很復(fù)雜，中學(xué)生結(jié)交的朋友很多，外校的、筆友，還有人交了網(wǎng)友，也許一不留神就會(huì)上當(dāng)受騙。我覺(jué)得家長(zhǎng)指導(dǎo)我們時(shí)，不要一開(kāi)口就指責(zé)我們，我們的閱歷淺，需要在不斷的實(shí)踐中去成長(zhǎng)，指責(zé)只會(huì)讓我們感到委屈，還會(huì)產(chǎn)生反感情緒。家長(zhǎng)的“以身說(shuō)法”、善意提醒最能讓我們接受。
馮倩然：在交友問(wèn)題上，我覺(jué)得父母少干涉為好，只要我們不交壞朋友，就應(yīng)該讓我們順其自然。在這方面，我很感謝媽媽?zhuān)驗(yàn)槲蚁群蠼涣藘蓚€(gè)好朋友，家境不是特別好，媽媽就讓我多關(guān)心她們，還經(jīng)常請(qǐng)她們到家吃飯，媽媽尊重了我的好朋友，就是對(duì)我的尊重。
宋經(jīng)緯：對(duì)于家長(zhǎng)干涉孩子交友的現(xiàn)象，我覺(jué)得能理解，因?yàn)楦改付际菫榱撕⒆雍茫潞⒆邮懿涣加绊?，但一味地阻止也許就會(huì)適得其反，最好還是注意方法。比如我的知心好友，剛認(rèn)識(shí)他時(shí)，他的成績(jī)很差，而且喜歡玩電腦，但人品和英語(yǔ)非常好，我的父母就沒(méi)有過(guò)多干涉我，還叫我去幫他提高成績(jī)，從他那兒學(xué)知識(shí)?，F(xiàn)在，他的成績(jī)進(jìn)步了，我也學(xué)到了許多電腦知識(shí)，我們都挺高興。在我們的努力下，彼此的父母也成了好朋友。
喻怡欣：對(duì)于交友，有時(shí)我真的希望聽(tīng)聽(tīng)父母的意見(jiàn)，但父母工作太忙了。我記得有一次，我和好朋友之間產(chǎn)生了誤會(huì)，我很困惑，這時(shí)特別想聽(tīng)聽(tīng)父母的意見(jiàn)，畢竟他們經(jīng)歷多，能教我待人處事的方法。
家長(zhǎng)：孩子交友透明化是指導(dǎo)前提
馮倩然的爸爸：我們對(duì)孩子交友情況，主要通過(guò)和孩子聊天知道的。有時(shí)，孩子也把朋友帶回家，或者和同學(xué)
電話聊天，通過(guò)這些方式，我們了解孩子所交朋友是什么類(lèi)型，這也方便我們引導(dǎo)孩子正確交友。
宋洋的媽媽?zhuān)簝鹤佑袝r(shí)會(huì)把朋友帶回家玩，在交流中，我會(huì)注意兒子好友的表現(xiàn)，等孩子的好友走后，我再進(jìn)行指導(dǎo)。
喻怡欣的爸爸：有關(guān)交友問(wèn)題，我們很少干涉，因?yàn)槲蚁Ｍ⒆幽軌驈V交朋友。我們通過(guò)孩子過(guò)生日和電話中知道她朋友的情況。
宋經(jīng)緯的媽媽?zhuān)阂驗(yàn)槲蚁矚g交朋友，所以也希望孩子能多交朋友。但是因?yàn)樗愿駜?nèi)向，喜歡呆在家里看書(shū)，再則他很直爽，有時(shí)也容易得罪朋友，所以，他的好友并不多。這些情況都是孩子平時(shí)和我聊天談起的，我也會(huì)給他出點(diǎn)子。
高亞蕾的媽媽?zhuān)汉⒆酉矚g廣泛交友，這些她都會(huì)同我說(shuō)到，我覺(jué)得這樣很好，因?yàn)橹挥泻⒆犹岣呓挥训耐该鞫?，我們做家長(zhǎng)的才好及時(shí)引導(dǎo)。
如何對(duì)待孩子的朋友
孩子：尊重朋友就是尊重我
馮倩然：我小學(xué)時(shí)沒(méi)有特別好的朋友，有時(shí)覺(jué)得很孤單。到了中學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都有一兩個(gè)非常要好的朋友，我想人越長(zhǎng)大，好朋友的地位就越重要，沒(méi)有朋友的人肯定是不快樂(lè)的。
宋經(jīng)緯：我很內(nèi)向，有段時(shí)間沒(méi)朋友，上體育課和課間時(shí)，我就覺(jué)得非常難受，心里酸酸的。有了好朋友的日子，每一天都是期望的。
另外，對(duì)于異性朋友，我覺(jué)得只要有相同的興趣愛(ài)好，交往能夠豁達(dá)，坦然，交友應(yīng)該不分性別。不過(guò)，孩子也應(yīng)該經(jīng)常同父母說(shuō)起自己的朋友，讓他們對(duì)自己放心。
喻怡欣：一份友誼就是一份財(cái)富，也許我并不優(yōu)秀，但在好朋友的眼中，我是最好的，這增加了我的自信心，沒(méi)有友誼就是沒(méi)人肯定我。同樣，家長(zhǎng)尊重孩子的好朋友，就是對(duì)孩子的尊重，如果家長(zhǎng)對(duì)孩子的好友有意見(jiàn)，千萬(wàn)不要當(dāng)著面說(shuō)，等孩子的好友走了，再同孩子委婉地提出來(lái)。
家長(zhǎng)：尊重孩子需要技巧
馮倩然的爸爸：孩子小時(shí)候，我們管得很?chē)?yán)，要求她交什么樣的朋友，不能交什么樣的朋友，但她反感這種教育方式。后來(lái)，我注意了技巧，在聊天中讓孩子了解家長(zhǎng)的想法并相信家長(zhǎng)，漸漸地，孩子在交友方面也讓我們放心了。
宋洋的媽媽?zhuān)河卸螘r(shí)間，孩子也曾受到朋友的不良影響，我發(fā)現(xiàn)后并未一味指責(zé)，而是同他講道理，也沒(méi)有蠻橫地要求孩子與朋友絕交，孩子都是有自尊心的，他向我作出了不受壞習(xí)慣影響的保證，我很欣慰。
高亞蕾的媽媽?zhuān)涸谶@個(gè)問(wèn)題上，我也同孩子發(fā)生過(guò)沖突，尤其是指責(zé)某個(gè)朋友不好時(shí)，她就會(huì)生氣，我真感覺(jué)無(wú)能為力。后來(lái)，我也發(fā)現(xiàn)不能這樣教育孩子，做家長(zhǎng)的只能引導(dǎo)，不能替孩子作主，只有當(dāng)孩子自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，才會(huì)改變。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)
天梨學(xué)校副校長(zhǎng)胡芳：學(xué)生交朋友，多是愉快地按興趣去結(jié)交的，所以做家長(zhǎng)的不要給孩子定下太多條條框框，不要讓孩子們產(chǎn)生怕交朋友、苛求朋友的心態(tài)。
家長(zhǎng)能做的，還是要幫助孩子建立正確、健康的價(jià)值觀，孩子有了正確的價(jià)值取向，如更看重品行等，孩子交友，家長(zhǎng)就可以省一半心。另外，家長(zhǎng)不要過(guò)分干涉孩子交友問(wèn)題，過(guò)分干涉只會(huì)引起反感，只要孩子心態(tài)健康，開(kāi)心著，就不要苛刻。最后，家長(zhǎng)在平日應(yīng)多同孩子聊聊好友的事，將交友問(wèn)題透明化，適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。
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|
http://www.sina.com.cn 2004年04月04日06:59 荊楚在線-楚天金報(bào) |
| 楚天金報(bào)記者趙莉邵娟通訊員曾平 |
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