重視周末家庭教育培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
初一2班范宇 家長(zhǎng)李向芹
去年9月,我的女兒范宇有幸到石家莊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校就讀,在一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里,學(xué)校的老師和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上給與了無(wú)微不至的關(guān)心和幫助,范宇本人逐漸養(yǎng)成了較好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。借此機(jī)會(huì),我們?nèi)覍?duì)辛勤耕耘的老師和熱心幫助她的同學(xué)們表示衷心的感謝!
由于我和她爸爸都在外地工作,范宇只能住校學(xué)習(xí),除了假期,每周只有兩天可以和她一起生活,所以周末就成為與她交流的唯一機(jī)會(huì)。受張老師委托,下面我就如何利用周末進(jìn)行家庭教育這一話題談一些粗淺的做法與體會(huì),與各位家長(zhǎng)共勉。
從小學(xué)到中學(xué),我們家始終將周末家庭教育作為學(xué)校教育的有效延續(xù)。不管是課程學(xué)習(xí),還是參加比如游泳、鋼琴、書(shū)法等業(yè)余愛(ài)好的學(xué)習(xí),大部分是利用周末來(lái)完成的。我們認(rèn)為如果周末兩天家庭教育的失敗,足以抵消學(xué)生在校5天學(xué)習(xí)所得。我們家長(zhǎng)平時(shí)掌握著對(duì)孩子的鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、陪伴、理解、制定規(guī)則、批評(píng)等主動(dòng)權(quán),如果利用周末與孩子進(jìn)行有效溝通,再進(jìn)行有的放矢的教育和管理,孩子的進(jìn)步便會(huì)越來(lái)越明顯。
首先,周末生活的安排應(yīng)該有計(jì)劃性??梢蕴崆耙恢馨才?,也可以在周五或平時(shí)有空的時(shí)間提出來(lái)征求家庭成員的意見(jiàn)。父母可以詢(xún)問(wèn)孩子的想法,不要以為孩子比較小而忽略孩子的想法。同時(shí)提出自己的安排計(jì)劃,大家可以相互討論,兼顧各自的想法并最終達(dá)成一致。這樣一個(gè)氛圍,對(duì)孩子有著潛移默化的作用。既可以培養(yǎng)孩子做事的計(jì)劃性,也可以引導(dǎo)孩子在大膽的表達(dá)自己的想法的同時(shí)尊重別人的意見(jiàn),也得到別人的尊重。當(dāng)然,還應(yīng)該考慮一些意外的因素,如安排了外出活動(dòng)天卻下雨了,安排好一家人逛街但臨時(shí)有事等等,計(jì)劃有變時(shí)應(yīng)該考慮相應(yīng)的處理措施,并且在安排計(jì)劃時(shí)就應(yīng)該向孩子加以說(shuō)明,以免當(dāng)計(jì)劃有變時(shí)影響孩子當(dāng)天的心情,也避免孩子產(chǎn)生你說(shuō)話不算數(shù)的感覺(jué)。這樣,也可以讓孩子逐步擁有靈活處理事情的能力。
其次,孩子周末在家的作息時(shí)間和要求應(yīng)和學(xué)校大致相同。早上不睡懶覺(jué),晚上不玩太晚;合理安排孩子的餐點(diǎn),不吃太多零食;自己能做的事盡量自己做,也可以幫著家人做些家務(wù)等等。這樣,孩子在周一回到學(xué)校的時(shí)候,就能夠很好的延續(xù)上周的發(fā)展軌跡,不斷的向好的方面發(fā)展。
由于在小學(xué)六年的時(shí)間逐步養(yǎng)成了這些好習(xí)慣,所以在小學(xué)期間各方面表現(xiàn)都很不錯(cuò)。進(jìn)入初中,新的環(huán)境需要適應(yīng)、住宿的生活需要適應(yīng)、老師講課的方式需要適應(yīng),面對(duì)這些問(wèn)題,范宇剛開(kāi)始沒(méi)有調(diào)整好,期中考試不太理想,自己的壓力很大。面對(duì)考試成績(jī),家里沒(méi)有埋怨她,及時(shí)幫助她分析考試失誤的原因:主要是副科成績(jī)不理想拉分太多,下半學(xué)期應(yīng)把副科重視起來(lái),保證每天講的知識(shí)全部弄懂,該背的隨時(shí)背,不要等考試之前搞突擊。經(jīng)過(guò)溝通,范宇的思想包袱沒(méi)有了,在以后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)心了。
住校期間范宇每天打電話匯報(bào)在校的情況,一是讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況,有問(wèn)題及時(shí)讓她改正,二是讓她感受到家庭的溫暖,雖然沒(méi)有回家但是媽媽一直在關(guān)心著她疼愛(ài)著她。周末回到家,除了自己主動(dòng)完成作業(yè)外,還要讓她拿出課本,告訴我一周各科都講了哪些內(nèi)容,副科的內(nèi)容都要給我背一背。期中考試后,周末我提問(wèn)時(shí)還有一部分內(nèi)容她沒(méi)有掌握好,我覺(jué)得肯定是聽(tīng)課的質(zhì)量不高,便要求她上課一定要注意聽(tīng)講,課下及時(shí)復(fù)習(xí)。隨著每周提問(wèn)時(shí)沒(méi)有掌握的知識(shí)越來(lái)越少,我感覺(jué)到現(xiàn)在范宇聽(tīng)課認(rèn)真多了。周末多關(guān)心一下,有問(wèn)題及時(shí)解決,不要等問(wèn)題太多了再埋怨孩子,畢竟孩子的年歲小,還是需要家長(zhǎng)督促的。
在學(xué)習(xí)中督促孩子,在生活中關(guān)心孩子,我們之間既是母女關(guān)系又是朋友關(guān)系,我們是平等的。范宇從小特別懂事,她覺(jué)得爸爸不?;丶椅易约簬蝗菀?,很少讓我生氣。有錯(cuò)誤時(shí)我從沒(méi)打罵過(guò)孩子,而是給她講道理。從沒(méi)因?yàn)槲沂羌议L(zhǎng)就不管是對(duì)是錯(cuò)全聽(tīng)我的,我也會(huì)主動(dòng)和她承認(rèn)錯(cuò)誤,所以我們成了無(wú)話不談的朋友,彼此溝通比較坦誠(chéng)、徹底。周末回到家,她會(huì)把一周在學(xué)校發(fā)生的有意義的事情告訴我,我們共同分享快樂(lè);也會(huì)把學(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題告訴我,我們給她出謀劃策,共同解決困難。我認(rèn)為多督促不如多溝通,只要讓孩子知道對(duì)他們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是多么重要,那么他們才會(huì)全身心的投入到學(xué)習(xí)中,才能在考試中取得好成績(jī)。
每個(gè)孩子的觀念、性格、習(xí)慣因人而異,我們家長(zhǎng)應(yīng)該在和孩子、和老師溝通的基礎(chǔ)上,具體情況具體對(duì)待。以上是我們利用周末對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)教育的一些具體做法,不妥之處,敬請(qǐng)指正,謝謝大家!http://www.sjzfls.com/cz/8jiazhangxuexiao/jiaoziyoufang/jzyf6.htm
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