一

  家長(zhǎng)1：我那孩子學(xué)著攝影，還學(xué)著武術(shù)，就當(dāng)鍛煉身體吧。

  家長(zhǎng)2:你怎么不學(xué)跆拳道呢？很多孩子學(xué)呢。

  家長(zhǎng)3：我考察過(guò)了，跆拳道沒(méi)什么意思，中國(guó)人還是要學(xué)武術(shù)。

  （這家長(zhǎng)還考察過(guò)，算是認(rèn)真的了）

二

  家長(zhǎng)4：聽(tīng)說(shuō)要在我們那個(gè)小區(qū)辦個(gè)英語(yǔ)班，離家近，雅軒報(bào)了，我也想給孩子報(bào)上。

  家長(zhǎng)5：多少錢？學(xué)幾天啊？

  家長(zhǎng)4：二十個(gè)學(xué)時(shí)，500.

  家長(zhǎng)5：可不便宜啊。

 （這家長(zhǎng)隨大流，怕孩子掉隊(duì)）

三

    文具店里，同事忙著買小巧的鋼筆，一問(wèn)才知，是為女兒暑假學(xué)書(shū)法準(zhǔn)備的。忽然記起，那天閱卷的時(shí)候，幾個(gè)老師還在交流孩子到哪兒學(xué)書(shū)法的事情呢。

四

    輔導(dǎo)班門外，一份份宣傳資料遞到了手里，一會(huì)就收到了六七份。英語(yǔ)的居多，有三份，美術(shù)二份，舞蹈一份，還有一份是語(yǔ)數(shù)外主科輔導(dǎo)宣傳材料。

    說(shuō)到這，身為語(yǔ)文老師的我感覺(jué)語(yǔ)文終于搭上了輔導(dǎo)的順風(fēng)車。這兩年，外語(yǔ)的大小輔導(dǎo)最火，其次是數(shù)理化，語(yǔ)文因其不能收立竿見(jiàn)影之效，一直無(wú)人問(wèn)津。呵呵！

五  

    校園里暑假冷冷清清，老師們得休息悠哉游哉，可是卻把眾位家長(zhǎng)忙的不亦樂(lè)乎。學(xué)校里不辦班，孩子們?cè)诩彝?，家長(zhǎng)心里不踏實(shí)啊。 我個(gè)人認(rèn)為，只要孩子感興趣，學(xué)一些特長(zhǎng)也無(wú)可厚非。但放假了，不如讓孩子到大自然里去陶冶情操，到名著中去汲取營(yíng)養(yǎng)。