隔代看孩子的弊端
當(dāng)下，在不少家庭中，夫妻因工作的緣故或其他原因，孩子往往交由父母照看，有的甚至在孩子還很小的時(shí)候就讓父母領(lǐng)走了。其實(shí)，這對(duì)于一個(gè)嬰幼兒來說是弊大于利的。
一、從小離開父母的孩子容易造成性感染孤僻、內(nèi)向甚至心理不健康。出生之前，孩子曾經(jīng)呆在一個(gè)十分安全的環(huán)境——母親的肚子里，出世以后，孩子對(duì)周圍這 個(gè)世界十分陌生，常常剛感到恐懼，在嬰幼兒看來，母親的懷抱是最安全的，孩子小的時(shí)候呆在父母身邊——尤其是跟著母親，對(duì)孩子的心理健康十分有益，他會(huì)獲 得安全感、幸福感，這有利于孩子心智的發(fā)展和良好性格的培養(yǎng)甚至影響到孩子的一生。很多事實(shí)證明，從幼兒時(shí)期就離開母親的孩子長(zhǎng)大后容易性格孤僻、內(nèi)向、 膽小，常伴有孤獨(dú)感，因而不善于合群，不善于與人交流與合作，這都是小的時(shí)候因缺乏母親安全溫暖的懷抱長(zhǎng)期驚懼導(dǎo)致的對(duì)外在環(huán)境的不信任、自我防范乃至排 斥抵觸心理。
二、老人帶孩子容易溺愛，導(dǎo)致孩子不良習(xí)慣的養(yǎng)成。因隔代親的緣故，老人帶孩子，對(duì)孫輩倍加呵護(hù)，不讓孩子受一點(diǎn)委屈。人的 欲望是無窮無盡的，孩子只要想要得到某種東西，老人總會(huì)設(shè)法給予滿足。這也容易助長(zhǎng)孩子的貪欲，認(rèn)為只要自己想要的就沒有得不到的，久而久之，就養(yǎng)成了衣 來伸手飯來張口的習(xí)慣，一旦自己的需要得不到滿足，孩子就覺得不可思議，就會(huì)承受不了，長(zhǎng)大后，一旦遭遇哪怕一點(diǎn)挫折他便會(huì)覺得不得了，就會(huì)憎恨周圍的人 （包括不能滿足他的欲望的親人），就會(huì)憎恨這個(gè)世界，就容易走極端。所以，現(xiàn)在越來越多的問題孩子大都是問題家長(zhǎng)帶大的。所以我想說，一個(gè)問題孩子的背 后，至少有兩個(gè)以上的問題家長(zhǎng)并不為過。
三、老人舊有的育兒觀念也往往對(duì)孩子產(chǎn)生不良影響。有的老人狹隘、自私、往往潛移默化中對(duì)孩子產(chǎn) 生影響。例如，有好吃的東西，孩子往往愿意跟小伙伴分著吃，但可能因東西稀罕，老人往往會(huì)對(duì)孩子說：“小伙伴吃了你就沒了，藏起來，別叫小伙伴看見?！睍r(shí) 間長(zhǎng)了，有了好吃的，孩子自然地就想藏起來，漸漸地學(xué)會(huì)了自私。這對(duì)孩子一生都是十分有害的。
當(dāng)下，在不少家庭中，夫妻因工作的緣故或其他原因，孩子往往交由父母照看，有的甚至在孩子還很小的時(shí)候就讓父母領(lǐng)走了。其實(shí)，這對(duì)于一個(gè)嬰幼兒來說是弊大于利的。
一、從小離開父母的孩子容易造成性感染孤僻、內(nèi)向甚至心理不健康。出生之前，孩子曾經(jīng)呆在一個(gè)十分安全的環(huán)境——母親的肚子里，出世以后，孩子對(duì)周圍這 個(gè)世界十分陌生，常常剛感到恐懼，在嬰幼兒看來，母親的懷抱是最安全的，孩子小的時(shí)候呆在父母身邊——尤其是跟著母親，對(duì)孩子的心理健康十分有益，他會(huì)獲 得安全感、幸福感，這有利于孩子心智的發(fā)展和良好性格的培養(yǎng)甚至影響到孩子的一生。很多事實(shí)證明，從幼兒時(shí)期就離開母親的孩子長(zhǎng)大后容易性格孤僻、內(nèi)向、 膽小，常伴有孤獨(dú)感，因而不善于合群，不善于與人交流與合作，這都是小的時(shí)候因缺乏母親安全溫暖的懷抱長(zhǎng)期驚懼導(dǎo)致的對(duì)外在環(huán)境的不信任、自我防范乃至排 斥抵觸心理。
二、老人帶孩子容易溺愛，導(dǎo)致孩子不良習(xí)慣的養(yǎng)成。因隔代親的緣故，老人帶孩子，對(duì)孫輩倍加呵護(hù)，不讓孩子受一點(diǎn)委屈。人的 欲望是無窮無盡的，孩子只要想要得到某種東西，老人總會(huì)設(shè)法給予滿足。這也容易助長(zhǎng)孩子的貪欲，認(rèn)為只要自己想要的就沒有得不到的，久而久之，就養(yǎng)成了衣 來伸手飯來張口的習(xí)慣，一旦自己的需要得不到滿足，孩子就覺得不可思議，就會(huì)承受不了，長(zhǎng)大后，一旦遭遇哪怕一點(diǎn)挫折他便會(huì)覺得不得了，就會(huì)憎恨周圍的人 （包括不能滿足他的欲望的親人），就會(huì)憎恨這個(gè)世界，就容易走極端。所以，現(xiàn)在越來越多的問題孩子大都是問題家長(zhǎng)帶大的。所以我想說，一個(gè)問題孩子的背 后，至少有兩個(gè)以上的問題家長(zhǎng)并不為過。
三、老人舊有的育兒觀念也往往對(duì)孩子產(chǎn)生不良影響。有的老人狹隘、自私、往往潛移默化中對(duì)孩子產(chǎn) 生影響。例如，有好吃的東西，孩子往往愿意跟小伙伴分著吃，但可能因東西稀罕，老人往往會(huì)對(duì)孩子說：“小伙伴吃了你就沒了，藏起來，別叫小伙伴看見?！睍r(shí) 間長(zhǎng)了，有了好吃的，孩子自然地就想藏起來，漸漸地學(xué)會(huì)了自私。這對(duì)孩子一生都是十分有害的。
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