克拉瑪依百名“家庭教育指導(dǎo)師”指導(dǎo)家長(zhǎng)成長(zhǎng)
作者:周建玲 [2009-2-25 22:05]
新疆新聞網(wǎng)2月25日電(周建玲)“孩子好動(dòng)、孩子不聽(tīng)話、考試成績(jī)不理想、青春期逆反心理”等問(wèn)題,無(wú)時(shí)不在捆擾著所以家長(zhǎng)。這些問(wèn)題,在“油城”克拉瑪依市301名家庭教育指導(dǎo)師的“指導(dǎo)”下,都能得到妥善解決。
克
拉瑪依市積極倡導(dǎo)“家庭教育社會(huì)化”的工作理念,進(jìn)一步提高克拉瑪依市家庭教育的質(zhì)量和水平。去年,克拉瑪依市教育局率先成立了“家庭教育研究指導(dǎo)中心
”。適時(shí)啟動(dòng)了“中小學(xué)和諧家庭教育工程”。自上而下形成了“市家庭教育研究指導(dǎo)中心、區(qū)家庭教育研究指導(dǎo)辦公室和學(xué)校家庭教育指導(dǎo)站”三級(jí)組織網(wǎng)絡(luò)。
在此基礎(chǔ)上,各個(gè)學(xué)校普遍成立了家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和家庭教育指導(dǎo)站。“家庭教育指導(dǎo)站、年級(jí)家庭指導(dǎo)委員會(huì)、班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)”三級(jí)組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)也在學(xué)?;拘纬?/span>
據(jù)克拉瑪依市家庭教育研究指導(dǎo)中心主任李霞介紹,克拉瑪依市在全國(guó)率先開(kāi)通《家庭教育指導(dǎo)師》專業(yè)人才的培養(yǎng)工作,邀請(qǐng)中國(guó)教育學(xué)會(huì)專家開(kāi)展家庭教育專題講座和現(xiàn)代家庭教育十大理念講座,目前已有323人參加家庭教育指導(dǎo)師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),其中有12名家長(zhǎng)積極主動(dòng)自費(fèi)參與到指導(dǎo)師培訓(xùn)隊(duì)伍中來(lái)?,F(xiàn)在,克拉瑪依市有301人獲得“家庭教育指導(dǎo)師”資格。
目前,克拉瑪依市各個(gè)學(xué)校以公益性、平民化、落地式的家庭教育為理念,關(guān)注家長(zhǎng)的生命質(zhì)量,除了常規(guī)的家庭教育工作外,還利用中華家庭教育網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、建立博客資源、學(xué)校QQ群、班級(jí)QQ群、UC課堂等現(xiàn)代化手段,為提高家長(zhǎng)家庭教育素養(yǎng)服務(wù)。同時(shí),還啟動(dòng)了“母親教育志愿者”、“父親教育志愿者”團(tuán)隊(duì),深入社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校開(kāi)展家庭教育救助與指導(dǎo),目前志愿者隊(duì)伍已經(jīng)發(fā)展到了500多人。各學(xué)校根據(jù)自己的情況組織了本校家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍、優(yōu)質(zhì)家長(zhǎng)隊(duì)伍或者家長(zhǎng)骨干隊(duì)伍等3000多人。
據(jù)了解,由克拉瑪依市家庭教育研究指導(dǎo)中心和組織實(shí)施的“家庭教育”試點(diǎn)工作,經(jīng)過(guò)一年多的運(yùn)作,目前克拉瑪依市已有45所學(xué)校、社區(qū)單位進(jìn)行了試點(diǎn),每所學(xué)校(幼兒園)的試點(diǎn)班級(jí)有5至12個(gè)(一般在起始年級(jí)試點(diǎn)),直接受益的家長(zhǎng)達(dá)到近萬(wàn)人。
記者從克拉瑪依市教育局了解到,克拉瑪依市學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的科學(xué)教育體系已經(jīng)形成,克拉瑪依市啟動(dòng)實(shí)施的中小學(xué)和諧家庭教育工程,該工程為每個(gè)學(xué)校和社區(qū)配備3至5名
家庭教育指導(dǎo)師、婚姻指導(dǎo)師、心理指導(dǎo)師,通過(guò)講座、家長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn)、團(tuán)體訓(xùn)練、個(gè)體輔導(dǎo)等多種形式,幫助家長(zhǎng)掌握現(xiàn)代教育理念、科學(xué)的教育方式方法,
提高家長(zhǎng)改善家庭教育環(huán)境和處理家庭教育矛盾的能力,解決學(xué)生、家長(zhǎng)在實(shí)際家庭教育中存在的疑難問(wèn)題,專門為家庭教育提供專業(yè)化服務(wù)。
中 華家庭教育網(wǎng)、中國(guó)家庭教育指導(dǎo)師網(wǎng)首席專家顧曉鳴介紹說(shuō),新疆克拉瑪依市家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)工作的全面實(shí)施以及和諧家庭教育工程的全面啟動(dòng),標(biāo)志著克拉 瑪依市依靠單一學(xué)校教育的局面將終結(jié),伴隨而來(lái)的是大教育發(fā)展格局的真正確立。向家庭教育要質(zhì)量,向家庭教育要效益,將成為各級(jí)各類學(xué)校挖掘教育新增長(zhǎng)點(diǎn) 和新增長(zhǎng)元素的重要內(nèi)容,也將成為克拉瑪依市推進(jìn)現(xiàn)代育人的重要的突破口。
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