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    男孩窮著養(yǎng)女孩富著養(yǎng)

    (2009-05-15 07:24:00)   [編輯]

            

    《男孩窮著養(yǎng)女孩富著養(yǎng)》

      
      “孩子們并不屬于我們……他們是來到我們生活中的小小陌生人,給我們帶來愉快和照料他們的責(zé)任,但我們并不擁有他們。我們要幫助他們成為他們自己?!?br />  性別所給予孩子的天生的特質(zhì),每個孩子都有與生俱來的潛能。獨具慧眼的家長,知道發(fā)掘孩子的潛能,并尊重孩子的潛能,讓孩子做自己擅長的事,自然健康成長,不是主觀代替孩子確立發(fā)展目標(biāo),而是真正幫助孩子成為他自己??梢哉f這是一本難得的引導(dǎo)孩子教育方面的好書。
                       
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    男孩的生長藍(lán)圖
       男人被寄予太多期望。這種期望在他們還是孩子的時候就已經(jīng)發(fā)生作用了。當(dāng)一個男孩長大后要面臨立業(yè)的壓力,家長便會著重培養(yǎng)他們掌握這種能力。我們用“窮養(yǎng)兒子”來概括家長的做法,這里面的“窮”字,更多包涵了不同于金錢的意義。
    ·男孩的生長藍(lán)圖--蛇,蝸牛和小狗尾巴做成的
    ·男孩的生長藍(lán)圖--男孩的天賦和強(qiáng)勢
    ·男孩的生長藍(lán)圖--男孩的需求滿足點在哪兒?
    ·男孩的生長藍(lán)圖--男孩承載了哪些社會期望
    男孩窮著養(yǎng)
    ·父親的影響力-從小偷總統(tǒng)到搶劫犯 ·父親的影響力--看,這就是父親
    ·父親的影響力--榜樣的力量 ·父親的影響力--應(yīng)該傳給兒子的氣質(zhì)和品格
    ·請幫助我,讓我自己做--皮球與跳繩 ·請幫助我,讓我自己做--請幫我,讓我自己做
    ·請幫助我,讓我自己做--“這事你來決定” ·請幫助我,讓我自己做--思維與創(chuàng)造的樂趣
    ·請幫助我,讓我自己做--成長的空間 ·“奧特曼”英雄男孩--我是奧特曼
    ·“奧特曼”英雄男孩--男孩與奧特曼 ·“奧特曼”英雄男孩--這才是我們要擔(dān)心的
    ·“奧特曼”英雄男孩--男子漢是怎樣煉成的? ·贏的教育--他為什么不愿上班?
    ·贏的教育--關(guān)注男孩的情感表達(dá) ·贏的教育--誰是頭?我該聽誰的?
    ·贏的教育--下次你會做得更好 ·贏的教育--我贏了!
    ·男孩的精力--志強(qiáng)與電腦游戲 ·男孩的精力--精力充沛的男孩
    ·男孩的精力--停不下來的男孩 ·男孩的精力--提高男孩的耐心指數(shù)
    ·這是我應(yīng)該做的--需要幫助嗎? ·這是我應(yīng)該做的--正直
    ·這是我應(yīng)該做的--擔(dān)當(dāng) ·這是我應(yīng)該做的--誠信
    ·這是我應(yīng)該做的--堅韌 ·男孩的另類語言--膽小的男孩
    ·男孩的另類語言--冷漠的男孩 ·男孩的另類語言--說謊的男孩
    ·男孩的另類語言--孤獨的男孩
    女孩的生長藍(lán)圖
       女孩子啊,重要的是一個健康的心態(tài),一個溫柔賢惠的性格,一個干凈健康的身體,這就好了。我們這里的富養(yǎng)女孩并不是讓女孩嬌生慣養(yǎng),而是如何培養(yǎng)出一個身心健康的女孩。使女孩見識多廣、獨立,有主見、明智。很清楚自己要的是什么,什么是自己真正值得追求的東西,從而能夠堅守自己的信仰而不是被外界勢力所左右,失去真我。 ·糖、香料和所有美好的東西做成的女孩
    ·女孩的天賦和弱勢
    ·女孩的需求滿足點在哪里?
    ·社會與女孩
    女孩富著養(yǎng)
    ·女孩是天賜--公主的畢業(yè)典禮 ·女孩是天賜--公主的家庭聚會
    ·女孩是天賜--渴望愛的小公主 ·女孩是天賜--媽媽的貼心小棉襖
    ·女孩是天賜--爸爸是不可或缺的 ·成長進(jìn)行曲--從搖籃到工作
    ·成長進(jìn)行曲--新鮮的世界:8~12歲 ·成長進(jìn)行曲--請理解我:13~17歲
    ·成長進(jìn)行曲--18~29歲 ·我們是公主:精神的貴族--伊娜娜靈魂之旅
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    ·女孩的另類語言--懦弱的女孩 ·女孩的另類語言--孤僻的女孩
    ·女孩的另類語言--發(fā)脾氣的女孩
    來源:http://baby.sina.com.cn/boygirl/                                                                                             
                                                                                                                                                

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