孩子眼里的家庭教育誤區(qū)
父母教育和疼愛孩子,如果方式不當(dāng),有時可能會適得其反,給孩子的成長帶來煩惱。記者近日在寧夏銀川市一所學(xué)校召開的家長會上發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生對父母的管教還真的有不少想法,但礙于父母的權(quán)威不好當(dāng)面說出。這里,不妨讓我們聽聽這些學(xué)生的心聲吧!
別總跟別人孩子比
情景再現(xiàn):媽媽剛開完家長會,見了小霞就有點來氣地說:“你們班小梅今天又受到老師表揚了,看看你,怎么不學(xué)著點人家!”令小霞煩惱的是,平時鄰居、親戚家的孩子都是父母拿來作對比的“榜樣”,自己在父母眼里簡直一無是處!
同學(xué)發(fā)言:父母的用心可以理解,但也要看到自己孩子的優(yōu)點并及時給予鼓勵,如果過分相互對比,刺激孩子,時間長了孩子就會陷入自卑的深淵。每個人都有與生俱來的上進(jìn)心,讓他自己主動學(xué)習(xí)別人的長處更有效果。
不要處處顯家長權(quán)威
情景再現(xiàn):小強放學(xué)回家后覺得很累,他想睡一會,然后再起來做作業(yè)。“晚上十點半之前不準(zhǔn)睡覺,必須學(xué)習(xí)!”沒想到他剛躺下,爸爸不容分說就叫他起床。他只得強打精神看書學(xué)習(xí),但效果可想而知。正因為爸爸從來都是“說一不二”,小強平時在爸爸面前很少言語,有時甚至有些害怕。爸爸的口頭禪就是:“你是我的孩子,看我還管不了你!”
同學(xué)發(fā)言:嚴(yán)格要求孩子是對的,但應(yīng)嚴(yán)中有愛,有時不妨在管束之前看看孩子是否真的累了或有心事,適當(dāng)寬松、寬容一點,孩子學(xué)習(xí)的積極性會更高,效果會更好,強制太多,忽略了孩子的自尊,該做好的事都會變成應(yīng)付!
和異性來往不要過于敏感
情景再現(xiàn):小剛正在做家庭作業(yè),媽媽說有他的電話,原來是女同學(xué)小霄問學(xué)校組織文學(xué)社的事情。剛掛斷電話,媽媽就神情有點古怪地發(fā)話了:“怎么是女生來的電話,以后少跟女生來往!”這不,小剛每次約同學(xué)玩,父母也要多次盤問,是不是有女生,小剛覺得父母這樣做,自己和女同學(xué)來往真有點不自然了!
同學(xué)發(fā)言:都是同學(xué)間的正常交往,父母不必那么敏感。應(yīng)該信任孩子,用平常的態(tài)度對待,過多盤問會讓孩子無所適從,甚至產(chǎn)生與異性同學(xué)交往的心理障礙。
一次沒考好不要太多埋怨
情景再現(xiàn):小荷這次月考成績有所滑坡,但她覺得自己確實努力了,心里不免很難受?;氐郊遥改钢懒顺煽?,又是一通埋怨:“你是怎么考的?成績老是忽上忽下的……”父母的話讓小荷的心情更加沮喪。
同學(xué)發(fā)言:沒考好,父母可以幫著分析一下原因,這時一句寬容、諒解的話真是“貴如金”啊,能給孩子更大的動力,而埋怨只能讓孩子對學(xué)習(xí)失去信心。
家長不要任何事都包辦
情景再現(xiàn):小潔的媽媽對女兒做什么事都不放心,上學(xué)臨出門說:“別忘了帶家門鑰匙!”晚上吃完飯說:“趕緊學(xué)習(xí),別再磨蹭了!”這些話父母每天都要說,小潔聽著真成了耳旁風(fēng)。
同學(xué)發(fā)言:適當(dāng)?shù)奶嵝咽潜匾?,但過于嘮叨就忽略了孩子的主動性,是對我們能力的低估,時間長了,也使孩子對自己的生活、學(xué)習(xí)能力不自信,感到自己永遠(yuǎn)都長不大。
不要對孩子期望太高
情景再現(xiàn):小楠是個懂事的男生,從小到大,每天晚上媽媽都要陪著他做家庭作業(yè)。今年初三了,每天學(xué)習(xí)到很晚,媽媽依然如此。有時他覺得媽媽太愛他了,但同時也感到媽媽太累了。面臨著中考,他似乎想得更多,感覺壓力更大:“媽媽這樣愛我,如果考不上高中,自己不就成罪人了嗎?”
同學(xué)發(fā)言:父母的愛是偉大而無私的,但過分的關(guān)愛會讓孩子背負(fù)不起。
專家點評:善于了解自己孩子的父母是聰明的父母,溝通和理解才是對孩子最大的愛。愛是寬容不是責(zé)難;愛是呵護不是傷害;愛是引導(dǎo)而非強制;愛更是尊重和信任。和孩子良好的溝通比知識的傳遞更為重要,愛的真諦是讓孩子擁有健康和快樂。(轉(zhuǎn))http://www.jiajiao8.net/view.php?tid=17545
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