怎樣培養(yǎng)孩子,把孩子培養(yǎng)成健康活潑是每個(gè)家長(zhǎng)都在考慮的問(wèn)題,最近記者采訪了有關(guān)專家,也許對(duì)您會(huì)有一些幫助……
訪香港NLP高級(jí)執(zhí)行師、情緒管理專家李中瑩
記者:現(xiàn)在不少家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子“怎么愛他也不夠”,也有部分家長(zhǎng)希望給孩子一個(gè)完美的世界,想方設(shè)法給孩子提供最好的,如最好的幼兒園、最好的食品與玩具,對(duì)于這種現(xiàn)象,你怎么看?
李中瑩:家長(zhǎng)的職責(zé)是培養(yǎng)孩子的能力,如果你給他事事安排如意,這樣做反而妨礙了他的成長(zhǎng),成長(zhǎng)必然是有痛苦的。比如小孩子學(xué)走路、出牙,都會(huì)經(jīng)歷一點(diǎn)痛苦,這是成長(zhǎng)的代價(jià)。
我發(fā)現(xiàn),在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,有些父母愛的方式是錯(cuò)誤的,至少有以下三種錯(cuò)誤的方式:一是妨礙孩子的成長(zhǎng);二是控制孩子的成長(zhǎng),三是代替孩子成長(zhǎng)。這是值得我們警惕的。
在親子關(guān)系中,有二句話對(duì)孩子的傷害最大,后遺癥最大:第一句是“我這樣做是對(duì)的?!?,第二句是“我這樣做是為了你好。”
記者:您研究親子關(guān)系很多年,你認(rèn)為親子關(guān)系中最重要的部分是什么?
李中瑩:最重要的是無(wú) 條件的愛。有真愛的家長(zhǎng)或者真正懂得表達(dá)愛的父母會(huì)時(shí)時(shí)不忘投向孩子肯定的目光,而且沒有任何輔加條件。一個(gè)小孩子正是在這種肯定的目光中,才漸漸地發(fā)展 出自信心,然后才能發(fā)展出自尊,再漸漸地發(fā)展出自愛。一個(gè)孩子的成長(zhǎng)需要5000次以上的肯定。
事實(shí)上,不少父母并不知道如何肯定自己的孩子??隙ê⒆右彩且环N親子教育技巧,要多多練習(xí):父母可以肯定孩子的情緒,或肯定孩子的動(dòng)機(jī);肯定孩子可以肯定的部分,或者從他的角度來(lái)作出肯定。
給孩子講道理,大一點(diǎn)的孩子會(huì)產(chǎn)生無(wú)力感,年齡較小的孩子則聽不明白。先肯定或接受孩子,孩子才會(huì)接受你,你的機(jī)會(huì)就會(huì)更多,這樣的教育才是有效的。
所以,父母的責(zé)任是要幫助孩子建立起自我概念,建立起自信、自尊與自愛,培養(yǎng)他規(guī)劃好自己人生的能力,這樣的孩子將來(lái)才有可能擁有成功而又快樂(lè)的人生! 維護(hù)孩子的自尊心
記者:有不少家長(zhǎng)都對(duì)孩子的好動(dòng)與頑皮傷透腦筋,對(duì)于這種比較頑皮的孩子,你認(rèn)為父母怎么做才比較有效?
李中瑩:如果孩子本身并沒有存在什么問(wèn)題的話,不少好動(dòng)、頑皮的孩子往往比較聰明。從大腦
父母可以怎么做呢?不妨安排一個(gè)親子時(shí)間,與他一起做“頑皮的孩子”,給他充分的頑皮的自由,與他一起玩?zhèn)€痛快,當(dāng)然,你也要設(shè)立一定的“規(guī)矩”,比如玩好了,一定要自己收拾玩具。
李中瑩:處理孩子情緒問(wèn)題的焦點(diǎn)是:讓孩子與他的“感覺”在一起。
有不少父母或祖父母輩在教育孩子的過(guò)程中,往往不允許孩子自然地表達(dá)自己的情緒感受,常見的有以下幾種情形:
“不許哭,否則拐賣孩子的人來(lái)抓你了?!边@樣,孩子的情緒不但沒有被接納,反而增添了恐懼。
“男孩子怎么可以哭呢?”聽了這樣的話,孩子心里會(huì)產(chǎn)生愧疚感。
“不要哭,警察來(lái)了!”這會(huì)使孩子產(chǎn)生犯罪感。
你知道嗎?一個(gè)小小孩的自信往往是被我們這些不懂得如何來(lái)愛孩子的父母所摧毀的。百靈網(wǎng)
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