第一次帶兒子參加新疆首屆思維大賽（原創(chuàng)）

早上7：50就將兒子叫醒了，開始還有些懶床，我趴在他耳邊悄悄說：“昨天咱們不是說好了，今天有活動(dòng)，一叫就要起?！眱鹤右宦犚还緡＞团懒似饋?，一邊揉著眼睛一邊說：“好的，媽媽我可以醒來的?！睂?duì)兒子睡覺和起床一事一直是我比較放心的。晚上通常是講幾個(gè)故事就能趟下很快睡著，早上、中午醒來后，就自已一咕嚕爬起來，很少鬧覺。收拾停當(dāng)，一家三口打車來到親子園，今天第一次帶兒子到烏市參加新疆首屆思維大賽。

已經(jīng)有很多家長(zhǎng)陸續(xù)到了，小公主、小王子都打扮的飄飄亮亮、精精神神?？磥矶际切∨笥训谝粎⒓舆@樣大型的一個(gè)活動(dòng)呢，親子園為大家做好了周到的服務(wù)—專門包了一輛客車，家長(zhǎng)們也難得有這樣的機(jī)會(huì)相互交流著，孩子們?nèi)粵]有比賽前的緊張，聚在一起，打打鬧鬧，嘰嘰喳喳，興奮地一點(diǎn)沒了睡意，一趟快樂的旅程開始了。

當(dāng)我們到達(dá)目的地，整個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)已黑壓壓站滿了帶著孩子來參加比賽的家長(zhǎng)。由各幼兒園引領(lǐng)著排成豎行。會(huì)場(chǎng)大樓掛滿了慶賀的橫標(biāo)，整個(gè)大樓似乎被彩旗包裹，彩旗飄飄，五顏六色，所望感覺一個(gè)字“熱”。一是天氣熱，家長(zhǎng)渴盼孩子成才的心情更熱！

我們迅速找到自己的位置，按要求家長(zhǎng)一行，孩子一行站好，只等開幕式馬上開始。也許孩子被這種場(chǎng)面震攝，剛開始也按著要求規(guī)規(guī)矩矩地站好。他們還不了解成人的世界，但他們很懂得遵守規(guī)則，在媽媽旁邊站好，等著下一個(gè)行程?？珊⒆赢吘故呛⒆?，站了一會(huì)兒，就著急了，怎么什么動(dòng)靜也沒有，就只在這干站著？領(lǐng)導(dǎo)遲遲未現(xiàn)，“開幕式馬上開式”的通知已說了三次了，還是沒有開始，孩子們的天性又顯露了，開始追逐著玩了起來。家長(zhǎng)們也站累了，開始找地方坐下，剛開始的肅穆的感覺一下沒了，象沙堆一樣松松懈懈地塌了。   

9：50到場(chǎng)，一直到11點(diǎn)30正式開場(chǎng)。聽領(lǐng)導(dǎo)一一發(fā)完言講著早期教育的重要，孩子成才的重要。然后宣讀比賽規(guī)則、分組。也許是新疆第一屆，也許是來的家長(zhǎng)太多，組織者有些力不從心，家長(zhǎng)們議論著但還是耐心的等待著。終于第一輪選手開始進(jìn)場(chǎng)比賽了。按年齡分成小班、中班、大班。每班獨(dú)立一個(gè)教室，每人一張小桌子，一把小椅子，小朋友們現(xiàn)在儼然象一個(gè)正在趕考的秀才了。

兒子跟什么也沒發(fā)生似的，撿了成堆的小石頭，開心的跟小朋友追著，玩著。我想讓他先了解一下“怎么回事”，增加些參賽的經(jīng)驗(yàn)，提前有個(gè)心理準(zhǔn)備。就抱著他透過玻璃窗往里看正在比賽的小選手們。告訴他等會(huì)兒他也要坐進(jìn)去，爸爸、媽媽在外面會(huì)看著他。兒子下來爬在玻璃門上認(rèn)真看著，可能在想：“他們?cè)诟墒裁茨?？?/span>

我們的編號(hào)靠后，耐心在外面等著。不過3、5分鐘一場(chǎng)，很快就輪到我們了。開始通知進(jìn)場(chǎng)，兒子可能一下被這種氛圍所感染，開始緊張起來，非要抱著，哼哼嘰嘰表達(dá)著不愿。我考慮，馬上要比賽了，還情緒不穩(wěn)，等會(huì)兒怎么靜下心來做題？開始實(shí)施“攻心術(shù)”一遍一遍耐心的給他講著道理。正好店里有一個(gè)買海綿浴的，一個(gè)彩色的小魚非常飄亮，買下來，用小魚的腔掉逗兒子，哄他開心，看他慢慢松馳下來。通知進(jìn)教室，本想讓兒子自己進(jìn)去，看到周圍小班的孩子已被媽媽陸續(xù)抱著進(jìn)去，我也抱著兒子進(jìn)入教室，沒有按號(hào)坐，把他安到一個(gè)靠窗的位置，隔著透明的落地窗，他的爸爸已經(jīng)站在那里向他招手了。我也趕快退到門口，兒子看到爸爸、 媽媽都在，可能心也靜下來了，沒再哭鬧。班里有幾個(gè)更小的孩子可能還一下不能適應(yīng)，哭著要媽媽，有的被媽媽抱了出去。

評(píng)委一字排開坐了一溜，老師先將圖片插入做題板中，然后倒扣在桌子上，隨著老師一聲“開始”，我看小朋友都將題板翻了過來，兒子也跟著口令翻了過來，然后就東張西望，心思就沒放在題板上，一會(huì)兒看看旁邊的，動(dòng)了一個(gè)按紐，又抬頭看看外面。我想示意他時(shí)間有限制快看自已的板，可他好象還沒意識(shí)到有時(shí)間的緊迫性。果然老師宣布時(shí)間到，他開始胡亂推了兩個(gè)。

開始做第二張圖片，這次可能搞明白怎么回事了，開始看自已的題板，我看他迅速推了一個(gè)按紐后，后面又不動(dòng)了。教室又有兩個(gè)小朋友開始哭鼻子找媽媽，只是撇著嘴，流著眼淚沒有跑下坐位來。邊哭著還邊做著題，（小朋友的自覺性還是蠻高的，這就是上幼兒園的區(qū)別）。還有的小朋友顯得很從容認(rèn)真的樣子刷刷推著小按鈕。很快一分鐘又過去了，兒子第二張圖片只按了一個(gè)按鈕。（下來后，我問他，為什么不做后面的，他說那個(gè)小烏龜他一直找不到了）

最后一張卡片，這時(shí)我看兒子好象才找到感覺，在老師剛說完“開始”后，他迅速將題板翻了過來，腦袋埋在圖片上開始“認(rèn)真審題”，也不抬頭看我們了?？此J(rèn)真看了一會(huì)兒，開始推按鈕，一會(huì)兒就推完了，推完后又自已將圖片翻過來，（后面有答案）檢查是否正確，看了一會(huì)兒，他自言自語(yǔ)，我從他口型上聽出“全對(duì)了”。時(shí)間也到了，老師過來驗(yàn)正確率并打分。

小朋友陸續(xù)走出教室，我看兒子還認(rèn)真坐著，可能老師沒說結(jié)束了或他沒聽到，等大家快出完了，一個(gè)老師牽著他的小手走過來，兒子一幅意猶未盡的樣子，我迎上去牽著他的小手走出考場(chǎng)。比賽結(jié)束了，只等評(píng)分結(jié)果出來。評(píng)委說，這是初賽，先篩一半，然后復(fù)賽，最后決賽。

家長(zhǎng)們相互談?wù)撝⒆拥谋憩F(xiàn)，等待著評(píng)分結(jié)果。大家一致認(rèn)為：這次來參賽，只是讓孩子感受一下氛圍，不在于比賽結(jié)果，重在參與。孩子們能有今天的表現(xiàn)真得已很不錯(cuò)了。

通過比賽我也有些感慨：在家時(shí)帶孩子玩“思維游戲”，感覺這個(gè)游戲很有意思，只當(dāng)是玩游戲，在時(shí)間上和方法上沒有做過訓(xùn)練，在比賽前3天，親子園組織孩子們集訓(xùn)，兒子訓(xùn)練了2天，所以沒有經(jīng)過認(rèn)真訓(xùn)練奢望孩子能有好成績(jī)是不可能的。（后續(xù)：在比賽完回家后晚上按考場(chǎng)要求又給兒子模擬了一次，兒子不象以前每次非要我?guī)椭粗?，在?guī)定的時(shí)間內(nèi)都自已獨(dú)立完成了，而且正確率基本100%，有了時(shí)間和比賽的意識(shí)，這也是比賽后的一個(gè)收獲吧）

面對(duì)孩子的比賽，我想也是在考驗(yàn)家長(zhǎng)的心態(tài)，我們?cè)撘栽鯓拥男膽B(tài)來面對(duì)孩子的比賽？以怎樣的心態(tài)面對(duì)孩子的失利？當(dāng)出現(xiàn)一些意想不到的狀態(tài)，我們又該怎樣處理？

家長(zhǎng)們紛紛看著最后評(píng)分結(jié)果，有的孩子得了滿分，有的孩子得了0分。面對(duì)這樣的差距，我們又該如何保持一份平衡的心態(tài)呢？我的兒子交上了他人生第一份答卷，我又該如何面對(duì)這份答卷呢？