童趣心靈拾珍

有一天，出現(xiàn)了我必須同時(shí)看管兩個(gè)孩子一段時(shí)間的情況。孫女和外孫想吃東西，但還不到時(shí)候，我只得借機(jī)拖延時(shí)間---延遲滿足。舉行唱歌、朗誦比賽，我若有其事地聲稱：誰贏了可以吃一個(gè)大紅棗。姐姐先唱：奶奶年繼大，頭發(fā)白花花，我給奶奶搬個(gè)凳呀，奶奶笑哈哈。爺爺年繼大，嘴里沒顆牙，我給爺爺端杯茶呀，爺爺笑哈哈。（悟：現(xiàn)在爺爺們沒牙的不多，我只能笑掉滿嘴牙了）爸爸和媽媽，齊聲把我夸，尊敬老人有禮貌呀，是個(gè)好娃娃。弟弟很怕落后緊接著朗誦：小白雞撓土堆，一撓撓出倆花生兒，吃一口香噴噴兒，吃到肚里飽堆堆兒，下個(gè)蛋，園鼓輪兒，咯嗒咯嗒唱小曲兒。姐姐再唱：《我家的表叔數(shù)不清》。。。。。。下面弟弟有點(diǎn)接不上了。我建議他：你現(xiàn)在是在姥姥家，就把姐姐唱的歌詞里，奶奶改成姥姥，爺爺改成姥爺，怎么樣？他同意了。一支歌接著一支歌。。。。。。他們把吃東西的事給忘了。

我倒水給外孫喝，他接過碗試了一下，對(duì)我大聲嚷：你忘記吹吹了！原來他對(duì)媽媽喂水的程序記得非常清楚。

外孫對(duì)小區(qū)出口的自動(dòng)攔車橫桿很感興趣，每次經(jīng)過他都停下來看那橫桿的自動(dòng)起落。在家里還要我們玩自動(dòng)桿號(hào)令車開、車停的游戲。沒有誰引導(dǎo)他，他倒直接專注于此，可能是運(yùn)動(dòng)物體容易引起幼兒注意的緣故。若此以往，說不定就是將來的專業(yè)定向呢。

我騎著電三輪拉著他們轉(zhuǎn)著玩。我很討厭街上限速的突起物，造成車咯登咯登響。但外孫很想體驗(yàn)咯登的動(dòng)感。我逗他說，車咯登一下把你的屁股顛成兩半兒了，怎么辦呢？他說：那，那，到醫(yī)院里縫上不就行了嗎。接著，他摸摸屁股連忙大聲說：不要縫了，屁股就是兩半的！他著實(shí)體驗(yàn)過打針的滋味，必須立即阻止！