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    正文
                                        家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                   解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

                                                       家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                       家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                       家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                       家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                                   ——顧曉鳴

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    原本大學(xué)微言(第六篇) 齊家治國 (下)

    (2008-10-12 18:49:00)   [編輯]

    第六篇  齊家治國(下)

    從清朝得到的歷史教訓(xùn)
    我們?nèi)绻J真吸收歷史的教訓(xùn)和經(jīng)驗,“鑒往而知來”,那就要:
    一、應(yīng)該要切實明白中國兩三千年的內(nèi)憂外患,重點都是起于邊疆的邊政、邊防問題。以中國的地理立論,由西到東,所謂滿、蒙、西域、番藏等問題,在歷史的時間、空間上,一直存在三千多年,直到現(xiàn)在,其中包括文化問題、民族問題、宗教問題,更是核心。至于由北到南,在海疆問題的海防上,也是極其重要,但須另作專論。元朝的蒙古族和明末的滿清入關(guān),都是中國三千多年來的歷史對于治理邊疆問題上的敗筆,希望后之來者,再也不要重蹈覆轍。
    二、有關(guān)滿清入關(guān)的戰(zhàn)略問題,實在是過去歷史上的創(chuàng)舉。如果真要研究滿族在關(guān)外東北崛起的初期,就是滿族對蒙古各旗的征服,的確并不簡單。到了入關(guān)之后,若說滿族是用武力統(tǒng)一中國,那是根本文不對題。滿清的統(tǒng)一中國,所用武力,完全是一種代理戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略,八旗兵力只是作為指揮監(jiān)督的作用而已。明白地說,滿清是利用蒙古兵和漢族人本身來作代理戰(zhàn)爭,他自坐觀其成唾手而得地統(tǒng)一了中國。如洪承疇和吳三桂、尚可喜、耿精忠等“三藩”,都是漢人漢兵,正如后人在崖山的吊古詩所謂“鐫功巨石張洪范,不是胡兒是漢兒”,同出一轍。
    三、滿清入關(guān)前后,他們的領(lǐng)導(dǎo)上層,初期所吸收的文化,是受《三國演義》和老子《道德經(jīng)》的影響最大,并未認真接受儒家的思想(《三國演義》這部小說,在日本如豐臣秀吉、德川家康等幕府,也都受它影響最大,羅貫中先生真亦足以千秋矣)??墒堑搅巳腙P(guān)之后,由順治開始,到康熙、雍正、乾隆三四代一百多年之間,都是受佛學(xué)禪宗、律宗的影響,這也是中國文化史上的奇跡,但卻為一般治歷史學(xué)者所忽略、輕視過去了。如果用嚴格的比喻來說,大家都知道,西漢的“文景之治”,是重用黃(帝)、老(子)的道家文化思想。后世稱它是“內(nèi)用黃老”、“外示儒術(shù)”。那么,滿清在康、雍、乾三代,是“內(nèi)用禪佛”、“外示儒家”。這是絕對正確的事實,如假包換。只可惜后世一般人,對禪佛之學(xué)太過生疏,反而不能學(xué)以貫通,自被成見所瞞了。
    假定,你能明白前面所講的要點以后,你就可以了解在滿清初期一百多年,甚至與后來百余年來,他們并沒有像漢、唐、明朝各代所謂歷史上最頭痛的外戚、女禍、宦官、藩鎮(zhèn)等禍國殃民的大亂出現(xiàn),豈是偶然的幸運嗎?當(dāng)然不能以他最后末代的慈禧、李蓮英,或者,拿過去歷來的“反清復(fù)明”,有意盡量描黑的“清朝宮閹內(nèi)幕”等小說來講,那就沒有什么話好說了。
    而且最重要的,我們只要反證歷史,由漢、唐以來的中國,所謂幅員之廣,版圖之大,收內(nèi)外蒙古、西域新疆等于一統(tǒng)山河,全形如秋海棠葉的中國地圖,便是這個時期的杰作。這總可算是功高一等,超越歷代吧!同時,由康熙開始,亦收亦放,似緊又松地漫天散布法網(wǎng),留給雍正即位,再來收緊網(wǎng)羅,整頓吏治、財政,奠定后來乾隆以來將近百年的承平歲月,使全國上下的百姓和知識分子,都醉心在文章華麗、詞賦風(fēng)流、功名境界之中。因此而有享受乾、嘉時代的青年士子們所謂“不做無聊之事,何以遣此有涯之生”的幽默話。乾隆也志得意滿地自作御制春聯(lián),唱“乾坤春浩蕩,文治日光華”的高調(diào),這似乎也不是大吹牛皮,過分夸大。只是他卻忘了,能做到這樣的成果,都是受之于父祖的余蔭而來,并非完全是他一手所造成的大功德。但是歷史和人生,畢竟超越不過因果的定律,兩百多年后的滿族,仍然是由孤兒寡婦,挾著皮包,坐上馬車,黯然出關(guān)而去,可憐的只是末代皇帝溥儀,不過,他的故事,現(xiàn)代大家都知道,就不必畫蛇添足了!
    接著而來,我們?nèi)绻v現(xiàn)代史,那就比研究“二十五史”更為麻煩?,F(xiàn)代史必須要從清朝乾嘉時期開始追溯前因。同時又須和西洋的文化史搭配起來研究,由十五世紀以后西方文明的演變,以及十七世紀以來西方文化的航海、工商、科技、政治、經(jīng)濟等等的革命性文明,如何逐漸影響東方和中國,搭配起來。直到現(xiàn)在,東西文化雖還未完全融化結(jié)合為一體,但已有整合全體“人類文化”的趨勢,以便迎接未來“太空文明”的到臨。古人說:“人無遠慮,必有近憂?!睘閷W(xué)為政,切不可目光如豆,掉以輕心,只當(dāng)這些是狂妄幻想的妄語而已!
    問:但是,我們現(xiàn)在為了講《大學(xué)》的“治國必齊其家”一節(jié),而且只在研究“一家仁,一家讓”的影響,和“一人貪度,一國作亂”、“一言僨事,一人定國”的小段,為什么卻亂七八糟地引出歷史來“講古”,又沒有把歷史的真實經(jīng)過和每一小段話一一對證說明呢?
    答:實在是為了時間和精力的有限,只能提綱挈領(lǐng)地說一點能夠做為啟發(fā)性的作用。至于“聞一而知二三”,可以自啟“慮而后能得”的效果,那就全在諸君的慧力了!至于說,為什么當(dāng)在過去“家天下”的帝王體制時代,大講其“治國必先齊家”的道理,忽然使我想起在隋末的時候,當(dāng)李世民規(guī)勸、慫恿他父親李淵起義造反,李淵最后被時勢所迫,不得已地對兒子李世民說:“吾一夕思汝言,亦大有理。今日,破家亡軀亦自汝,化家為國亦由汝矣!”山于李世民的建議,才有李唐一代三百余年的天下。這是“一言僨事,一人定國”的樣板,也是“一人貪戾,一國作亂”的反面對照。至于李唐家族有關(guān)“治國齊家”的功過得失,其中因果,姑且置而不說,以后可以專論。
    其實,不管是封建的帝王時代,或開明的民主時代,不論是為治國、為家族或社團,即如任何一個人,要立志做工商業(yè),或其他的事業(yè),也隨時可能會有“破家亡軀”的危險,同時也有“化小家庭而利邦國”的可能。所以對于“一人貪戾,一國作亂”,以及“一言僨事,一人定國”的原則修養(yǎng),就不能不深加體會?!柏濎濉币痪洌且粋€人心志發(fā)展的“行為”的陰暗面,“貪”字所包括的心理、行為作用,大小、明暗的無所不有,一時闡述不完,將來或?qū)Vv“心性”、“內(nèi)明”之學(xué)時再說?!皟f事”一句,是指一個人在言語上最需謹慎的關(guān)鍵。在這里必須要作補充的說明,因為這兩樣心行,在歷史上,及現(xiàn)實人生的經(jīng)歷上,事例太多,希望大家有所會心,便可明白“知止而后有定”的功用對于自反自省的重要,便會后福無量了!

    ====================
    法治與治法

      下文所講的,就是說明“治國安邦”有關(guān)為政的“法治”和“人治”的共通要旨。曾子就引用上古史的經(jīng)驗來作說明,如說:
    堯舜率天下以仁,而民從之。桀紂率天下以暴,而民從之。其所令反其所好,而民不從。
    這是很淺顯的古文,等于白活,我們不必另加發(fā)揮,大家一讀就會明白。下文接著,便說:
    是故君子有諸己,而后求諸人。無諸己,而后非諸人。所藏乎身不恕,而能喻諸人者,未之有也。故治國在齊其家。
    這是說明治國的要旨,無論是過去的君主體制時代,或是后世的民主體制時代,其政治和法令,都必須先從自己本身和家人開始體會設(shè)想,怎樣領(lǐng)導(dǎo)人民,怎樣制定法令,必須完全適合于人情物理,才能行得通。假定所領(lǐng)導(dǎo)的辦法和所制定的法令,使用在自己本身,或自己的家人,都覺得無法忍受,無法寬恕。那么,便要求別人或下屬人民來遵守,那是絕對行不通的。所以說“治國在齊其家”,便是這個道理,讀來并不難理解。

    為什么“率天下以暴,而民從之”?
    但是,如果拿來對照現(xiàn)實的世間,我讀它讀了六七十年,還是不能理解。原因是什么呢?例如我們讀歷史,當(dāng)然也包括外國史,以過去的經(jīng)驗來說,不論是哪一國或哪一種族的人民,他們當(dāng)時在很長遠的一段年代里,為什么就能夠忍受那種暴政,一直要等到“人亡政息”,才有所反彈起而改革?就像前文所說,“桀紂率天下以暴,而民從之”。到底是為了什么?現(xiàn)代史上如意大利當(dāng)時興起的墨索里尼與德國的希特勒“法西斯”,我們都是親身耳聞目睹的事實。但當(dāng)時多少人為之瘋狂傾倒,多少人為之頂禮膜拜?甚至還留給現(xiàn)世的后人,在憧憬欣羨,乃至私自摹仿,這又是為了什么?可以說“百思不得其解”。后來閱世愈久、涉世愈深,才完全明白這是一個人性哲學(xué)上的大問題,不是自然科學(xué)或社會科學(xué)所能徹底明白的問題。如要從社會科學(xué)講起,最后回歸到“哲學(xué)的科學(xué)”問題上去,多少年、多少字也講說不完,我就不必自找麻煩了,自然會有將來的賢者去闡述明白。
    話說回來,我們在前面,是在討論過去在“家天下”帝王制度的各個時代里,即使如《大學(xué)》所說,“其所令,反其所好”,而人們卻依然服從忍受,好像也是很難理解的事。其實,不只是過去的歷史是如此,即使在十七世紀以后,由歐洲開始,二百多年來高唱“民主”和“人(民)權(quán)”的西方國家,甚至如現(xiàn)在的美國,他們自己認為是世界上最民主、最有人(民)權(quán)的國家。事實上,就存在著有許多法令,多是反其人民的所好。但是,人們依然在遵守流行,并未完全改正過來使其完善。仔細看來,古今中外善惡美丑的事實都是一樣,只是各個時代、各個地區(qū)的人們,把善惡美丑的外形,粉飾打扮得各有不同而已。
    當(dāng)我在美國居留做過客的兩三年之時間,審慎觀察研究他們的各階層社會,人們最厭惡的便是律師。其次,最恐懼的是醫(yī)生和醫(yī)藥。號稱為世界民主、文明的美國,也難免如老子所說“法令滋彰,盜賊多有”的社會。他們的法令也多如牛毛,各州的立法,有的和聯(lián)邦法律有所不同難免抵觸。法官們對于法律的解釋,有時候也犯了如中國歷代酷吏一樣的錯誤,“周納羅織”,入人于罪的也不少。因此,作為律師的一行,就有不少懂得鉆法律的漏洞,猶如中國明、清時代的一些刁鉆師爺或惡訟師一樣,也會使打官司的當(dāng)事人,弄得家破人亡的事確也并不太少。尤其有關(guān)稅法方面,追繳、追補的多,逃稅、漏稅的也很公開普遍。這也就是美國式的民主“人(民)權(quán)”一面的熱鬧事。點到為止,也是一言難盡。
    有關(guān)于美國醫(yī)學(xué)界方面的“法令”,也是不堪領(lǐng)教。醫(yī)生、醫(yī)藥的費用,昂貴得很難想像。等候排時間治療,有時超過一兩個月,可以拖死病人,也很平常。他們間接在壓榨病人的費用,實際上是把持醫(yī)藥法令,直接在敲政府衛(wèi)生部門,尤其保險公司的竹杠。如是私人出錢,向醫(yī)生、醫(yī)院求治,那就“貴不可言”了!但無論是間接或直接的要錢,其實,就是攫取人民社會的財富而歸于已有。但他們是“于法有據(jù)”,習(xí)以為常,不認為早已根本違犯醫(yī)德和醫(yī)藥對于人類救苦救難的基本原則了。
    如照我在過去中國幾十年前,親眼看到那個古老的農(nóng)村社會,現(xiàn)在人所渭的封建社會的醫(yī)生和藥店,幾乎和現(xiàn)代西方或美國的醫(yī)生、藥店完全相反。醫(yī)生如果太擺架子,拖延時間去看病人,當(dāng)場會為病家及大眾所咒罵。藥店在過新年的正月初一,絕對不可關(guān)門,而且也不許關(guān)門,那是千多年來的風(fēng)俗習(xí)慣。不論半夜三更,正月初一或除夕,請醫(yī)生看病,或到藥店買藥,絕對沒有推遲拖延的行為,不然就會被社會群眾所唾棄的。至于民間社會,不論婦女村農(nóng),懂得幾個祖?zhèn)髌交蛑尾》椒?,給人方便治療,得到一般老百姓的愛戴,那是天經(jīng)地義的事。當(dāng)然,或藥不對癥,庸醫(yī)殺人,不免有之,但到底是少之又少。決不像美國式的“民主”法令,以保障人命做借口,隨便指為“無照醫(yī)生”,就繩之于法。我在美國,也隨時看到有些病人,明明是被他們醫(yī)藥錯誤,但也絕對不敢施之援手,甚至也不敢多說,稍一不慎,就會觸犯他們的法令,不堪設(shè)想。國際間能把新舊中外醫(yī)藥一例公費,減少人民負擔(dān)的國家,據(jù)我所知,只有在八十年代前的中國,已經(jīng)做到,雖然并未完善。那也確是當(dāng)時歷史上一個難能可貴的善政了。
    總之,我們只是略舉美國式的民主“人(民)權(quán)”有關(guān)法治的一些表面皮毛現(xiàn)象,說明“其所令,反其所好”而人民依然服從也是常事。只是一般來自外國,久居其邦,或為僑民的人們,始終在心理上,存有主、客之別,潛在意識的客氣,并沒有完全深入觀察,就不覺得他們民主、法治的社會,仍然還有許多太不文明的陰暗面,不要只見其“秋毫之末,而不見輿薪”了!不過,他們到底是歷史文化年輕的國家,像一般人群中的青年人一樣,容易犯有自傲自滿、輕視一切的習(xí)氣。但也確有“知過必改,善莫大焉”的好處,倒很希望他們真能產(chǎn)生一個雄才大略的領(lǐng)導(dǎo)人,和世界上各個民族、國家,相互合作,共同為人類謀福祉。
    講到這里,讓我穿插一則往事。在一九八五年的冬天,我到美國還不到四個月,有一位擔(dān)任美國財政部副部長級的人,經(jīng)過朋友介紹特來訪問。在閑談的時候,他問我對于美國的觀感,我說,我剛來貴國,差不多每天都在找房子,由最便宜的十萬美元一幢房屋看起,到達兩百多萬美元一幢的,大約看了大小兩百多幢房屋,都需要登堂入室看個究竟;同時也和社會福利的社團有所交往,很忙,沒有了解清楚。但他就從這個問題上,再三追問。我就很隨便對他說,據(jù)我的初步觀察所了解,現(xiàn)在的貴國,只有三句活:“最富有的國家、最貧窮的社會,也是世界上負債最大的國家?!钡銈儾慌?,因為國力很強啊!他聽完了我的活,特別站起來和我握手說,你說得真透徹,你的觀察力太敏銳了!我們很想你能留在美國。我說,請不要見怪,我是隨便說說,不足為憑。我原是過客,到了貴國,能得合法的居留,安心暫住一時,已很感謝盛情了!我歡迎你常來我家做客,喝中國茶、吃中國菜,也是一樂也。于是,彼此相互歡笑而散。

    制定法令的基本原則
    我們再回轉(zhuǎn)到《大學(xué)》本節(jié)中所提,有關(guān)建立和頒布法令的基本原則,所謂:
    是故君子有諸己,而后求諸人。無諸己,而后非諸人。所藏乎身不恕,而能喻諸人者,未之有也。(“諸”字古代是通“于”字用)
    這是說,從事政治的當(dāng)權(quán)者或立法者,當(dāng)你要發(fā)布命令,或建立法制的時候,不要忘了自己也是一個最基層的平民群眾,也是對象的當(dāng)事人。只是現(xiàn)在立場不同,處境不一樣而已。如果要是我自己接受這個命令,是不是可以做得到、行得通呢?假定人人是我,如果在我自己的心中,也是有所礙難,也是很不妥當(dāng)?shù)?,那就不能隨便下令或立法而要求別人遵守了。不過,這幾句活的內(nèi)涵很廣也很重要,它是有關(guān)法律和政令的法理問題,也就是法律學(xué)的哲學(xué)問題。人類的社會原本無法,“法由人造”,“令自人興”。以傳統(tǒng)的文化歷史來說,三代到西周的時期,姑且統(tǒng)歸在禮治的社會。所謂禮治的精神,首先的原則,注重在教化。因為那個時期,文化知識教育,只屬于官府和士大夫所有,教育并不普及。平常的人們,客氣一點都叫做“庶民”,不客氣一點,都算是愚氓,用俗話來講,也叫做“細民”?!凹殹弊郑褪切〉囊馑??!凹毴恕本褪切∪恕H缫芯窟@個字的讀音,應(yīng)該照客家話、廣東話來發(fā)音,就合于古音了。那么,所謂“庶民”,便是“細民”的變音而已,并沒有什么特別的意思。禮治,不但在于要求上層階級的士大夫們,同時也是要教化一般的庶民。所謂“不教而誅之”,則過在士大大們所從政當(dāng)權(quán)的官府,并不完全重責(zé)于庶民,這是禮治文化最重要的精神所在。
    到了東周以后,姑且以秦始皇上輩秦襄公時代做代表,來劃定界線,從商鞅變法開始,才使主張法治的法家之學(xué),嶄然露其鋒芒。因此,到了秦始皇建立帝王政權(quán),專門注重法治,法令嚴密。才有歷史上所稱秦法綦嚴的說法。但帝王政體的法治,只是對皇帝以下的上下一切人等來說;獨有皇帝本身,自有特權(quán),不受他自己所制定頒布的法律所管。皇帝是“出言為經(jīng)”、“吐語為法”的一個怪東西。所以秦、漢以后的許多帝王,本來都是前朝依法所稱的盜賊或叛臣出身,一旦取得天下,登上寶座以后,便自又頒定法令,依法管理臣民了。早在春秋末期的莊子,就說過這樣的話:“竊鉤者誅,竊國者侯。侯之門,仁義出焉?!倍谔拼臍v史上,記載著開國功臣徐(李)世勣的自白,用莊子這幾句名言做注解,便很恰當(dāng),也另具有雙向的內(nèi)涵。徐世勣說:
    我年十三時為亡(亡音無)賴賊,逢人則殺。十四五為難當(dāng)賊,有所不愜則殺人。十七八為佳賊,臨陣乃殺之。二十為大將,用兵以救人死。
    千古英雄,大都不外于此例,只是徐世勣肯說坦白話,仍然不失其英雄本色。如從法律的觀點來判決他的罪刑,我們也許可以說徐世勣在十三歲時,是一個失去教養(yǎng)的無賴兒童,隨便就犯殺人罪。十四五歲有所改變,但碰到對他不合理的人,因氣憤才動手殺人。十七八歲,改邪歸正,除非在戰(zhàn)場上,才殺敵人。二十歲正式參軍,因功封為大將,卻是用兵來救人了。他在十三歲到十四歲時期,年少失學(xué),豈無被殺者有關(guān)原告提出告訴,于法無據(jù),家庭社會自應(yīng)負責(zé)。今又自首坦承改過從新,依例(判例)不問。他自十七八到二十歲時,參加起義有功被封為大將,臨陣殺敵功在“黨國”,應(yīng)稽核其屢次累積戰(zhàn)功,依法加封“英國公”,以褒忠藎。此判!
    漢代建國初期,大都只注意劉邦初入咸陽,還軍灞上,悉召父老豪杰謂曰:“父老苦苛秦法久矣。遂與父老約法三章:殺人者死、傷人及盜抵罪,余悉除去。”
    這只是劉邦在天下未定,收買人心的戰(zhàn)略作為上的措施,并非是正式建立劉漢的皇權(quán)以后,都是用當(dāng)時的約法三章來治理天下國家的。漢代建國以后,初期所用的法律,還是因襲“秦法”,但取其便民利國者,稍加修整而已。如漢初的開國丞相蕭何、曹參,都是原在秦代的縣級單位擔(dān)任官吏、師爺,他們也都是從小學(xué)習(xí)秦法,并有從政執(zhí)法的經(jīng)驗,也可勉強地說,都是法家出身,并非齊魯儒生一樣講究詩禮,他們都是法家的門徒。
    到了漢文帝即位以后,重視人身,對于原有刑法上的殘酷有所不忍,下令加以裁減修正,因此,就贏得歷史上萬古留芳,有“漢文除肉刑”的德政盛名。但在他兒子漢景帝即位以后,對他父親皇帝的寬大政策,發(fā)現(xiàn)流弊,又稍加收緊,重視法治,這就使后來的歷史,雖然贊美“文景之治”,但對漢景帝,便要加上一個“嚴酷”的微辭了。跟著而來的漢武帝也很注重法治,例如有關(guān)李陵敗降匈奴一案,司馬遷旁觀不平,稍為辯解,武帝一怒,便被降罪而妥腐刑(閹割了男性生殖器),你說這有多么冤枉。而且可見,漢法之嚴,并沒有比秦法好過多少??!所以漢宣帝便說:“漢家自有制度。本以霸、王、道雜之,奈何純?nèi)蔚陆?,用周政乎!”這是真話。注重法治的管理,便是霸道的效用。王道的禮治和道家的“慈儉”,固然是應(yīng)時良藥溫和清勤,有時的確難以治愈重病或急癥。
    我們?nèi)缫私鈿v代傳統(tǒng)的法令、法律,大多已經(jīng)不可考。但《唐律》、《明律》和《大清律例》,并未散失,我覺得很值得研究,也只有從這些文獻下手,才可以從它的反面,知道當(dāng)時社會有關(guān)的各種情況,怎么可以只向“法律”本科一面去看呢!但自本世紀以來,我們?yōu)榱送品瓗浊陙淼弁鯇V频恼w,便向西方文化中學(xué)習(xí)西洋的法律,初期引進,和日本差不多,是學(xué)習(xí)歐洲的“大陸法系”為主,稍有參考以英國為首的“海洋法系”的精神。至于如埃及、印度、阿拉伯、羅馬、巴比倫、猶太、波斯、希臘等法系,只當(dāng)作學(xué)術(shù)上的事,并不實際采用,而且也完全不顧我國傳統(tǒng)法系優(yōu)劣好壞的精神。經(jīng)過半個世紀以上的演變,還是相當(dāng)紊亂,一言難盡??傊?,直到這個世紀的末期,對于法制、政體等等,可以說也是一個陰晴未定的局面。思之!思之!未免神傷!
    對不起,因為講到法令問題,便引起一些有關(guān)法令的感慨。惟恐牽涉太廣,離題太遠,便只能如蜻蜓點水一樣,略微一提,就此煞住。不然,又便成為“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,愈飛愈遠,不知說到哪里去了!

    多做好事才是真修行、真學(xué)問
    我想,另用一個簡捷的方法,來說明“所藏乎身不恕,而能喻諸人者”的道理。大家知道,許多人都很謙虛客氣,叫我一聲老師,其實,我哪里夠得上可為人師的資格。有一次,一位在鄉(xiāng)村擔(dān)任多年警察的人來看我,談到執(zhí)行勤務(wù)的苦處,他便說:“老師??!我很想提早退休,能在你身邊做事,隨便打掃清潔,端茶送飯都可以?!蔽艺f:“你是一個誠實君子,多擔(dān)待一些煩惱苦痛,為地方社會老百姓做點好事,才是真修行,才是真學(xué)問。”
    因此,他就談到由臺灣當(dāng)局各部門向下發(fā)布命令,一層一層來個“等因”、“奉此”照轉(zhuǎn),也許加添上一些意見,或無意見,照轉(zhuǎn)不誤。又分發(fā)出去,到達鄉(xiāng)鎮(zhèn)最基層,要我們嚴格執(zhí)行。但是那些坐在辦公室里的老爺們,根本就不是從基層干起的人,先不要說他教育學(xué)識水平的標準如何,但他們至少是不知道人民社會和各個地區(qū)的不同情況,就閉門造車,亂出主意,就自己根據(jù)理想的理由,擬出辦法變成條文,要我們來執(zhí)行。你說怎樣行得通呢?如果拿到這些法令,向老百姓敲竹杠,那倒好,行不通的也得通,要通的也可以使它不通。伹我是死不肯做的,實在是于心不安嘛!不過,有時也有很好的辦法,就是多方面仔細看看,研究他們下達的法令和命令,就可發(fā)現(xiàn)他們上面的矛盾重重。有時間,有精神,高興起來,不想升官就頂回去。不然,就置之不理,反正是上梁不正下梁歪嘛!為什么可以這樣做呢?因為上面的法令,在他們高層的內(nèi)部,就沒有溝通聯(lián)系好、例如管經(jīng)濟的下達的法令,和管教育的或管農(nóng)林的等等所頒布的法令,甚至和地力行政機構(gòu)的決策,就彼此上下矛盾互相抵觸,那叫我們最基層的干部,又怎么去執(zhí)行?。?br />再從司法方面來說,法院方面的通緝令,說你們本地某某是大流氓,必須緝捕歸案不可縱容。我們就不怕艱險,費了九牛二虎之力,把他緝拿歸案送進法院。但再經(jīng)法庭的審理宣判,根據(jù)什么“民主”啊,“人權(quán)”啊,或是這個人是心理不正常,或是精神病狀態(tài)啊,輕輕一判,關(guān)了一兩年就出來了。然后,他便帶著一把刀或是一把手槍,反來拜訪我們,二郎腿一翹,把刀槍在辦公桌上一拍說,老兄,老子沒事啦!你對我的好處怎么算,我們走著瞧吧!老師??!你說我們說是為人民的保姆,原來那些立法和司法、執(zhí)法的老爺們,又是那么寬容,豈不是叫我們和壞人結(jié)怨?倒霉的是我們,他們卻賺到了了個寬大仁慈的好名。你說怎樣才好做人做事?。?br />他問:“過去的歷史上,想來也是同樣的吧?”我說:“對了。歷史的興衰成敗,幾乎都是同一版本的新修花樣。宋朝的王安石書讀多了,但不深入當(dāng)時的社會環(huán)境。就想變法改革,理想是高遠的,但他坐在辦公室、書房里,所制定的法令并不合時宜。而且下達以后,又被委派執(zhí)行的官吏和中下層曲解了,因此就鬧得身敗名裂,使北宋王朝從此一蹶不振。當(dāng)然,主要責(zé)任也由于當(dāng)時的皇帝宋神宗的急功好利之所致。這便是歷史上給他的謚號‘神宗’的‘神’,寓貶于褒之意?!碑?dāng)然啰!其他還談了很多,他也提了許多在從政上,所謂公和私之間的問題,使我懔然警覺到,他是一個很有見解,甘心于“史隱”的好公務(wù)員,不禁肅然起敬,感慨萬千了!如果要我去做警察,未必能趕得上他好。除非我是小說《包公案》里的南俠展昭,或是《七俠五義》里的北俠歐陽春,《施公案》里的黃天霸。但從和他的談話里,會而通之,便可了解法令、政策合不合于民心,以及歷史上所說吏治的重要,就是基層干部的好壞和一個政權(quán)的關(guān)系,是多么的嚴重啊!簡單地說,通過這個故事,就可明白《大學(xué)》所說的“有諸己,而后求諸人。無諸己,而后非諸人。所藏乎身不恕,而能喻諸人者,未之有也。故治國在齊其家”的意義所在。
    但要能做到“有諸己而求諸人”、“藏身而恕而喻諸人”的作為,說來容易,做到不易。因為人人都有極強烈主觀、我見頑固的習(xí)氣,有時明知故犯,卻也抵死不改。所以孔子告誡弟子們,要學(xué)問修養(yǎng)做到“毋意、毋必、毋固、毋我”的四毋最為重要。但怎樣才能修養(yǎng)到四毋的境界呢?我們可以引用《大學(xué)》的實修實證的話說,必須要能“知止而后有定”,由定而后層層轉(zhuǎn)進,達到“靜、安、慮、得”的造詣才行啊!

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    先看《詩經(jīng)》怎么說

      研討《大學(xué)》到今天,我們還停留在“治國必先齊家”的階段。對于《大學(xué)》的原文,過去已有人批評,幾乎完全不顧邏輯的條理,可以說是雜亂無章。例如本段原文,既然是講“治國和齊家”關(guān)系的轉(zhuǎn)進,還算得上是有次序。但正在說到法令問題,忽然又無頭無尾,插進來男女婚姻的問題,在它上下文的銜接處,又沒有交代清楚,實在有點含糊不清。如果在明、清兩朝幾百年間,考“八股文”的對比文章,《大學(xué)》這一段的寫作章法,恐怕也是考不取舉人、進士了!
    其實,春秋、戰(zhàn)國時期的諸子文章,卻是適合于當(dāng)時理解的習(xí)慣,有時候以一兩句,就告一段落,跟著便如異峰突起,又接著另一個觀念來了。例如莊子的文章,更為放肆,但因為他文筆太美了,又是古代名賢,人們就不敢隨便批評,反說他是“汪洋惝恍,理趣幽深”呢!曾子著《大學(xué)》,在這段“治國和齊家”的關(guān)鍵里,好像是少了個介詞。但從古文的寫作習(xí)慣來講,接著而來,它用“詩云”開始,就已表示在這個大問題中,又須套出另一個最有相關(guān)的問題來了。這個相關(guān)的問題是什么呢?就是后世人們所說的“男女婚嫁”而成家室的問題。也就是現(xiàn)代人所說的婚姻問題和家庭問題等。
    為了研究本段文字所包容的內(nèi)涵,且讓我們先來了解曾子所引用三處《詩經(jīng)》上的詩句,然后回轉(zhuǎn)來詳細了解它的內(nèi)容。

    “宜室宜家”的深意
    “桃之夭夭.其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人。”這四句詩,出在《詩經(jīng)?國風(fēng)?桃夭》三篇中。其實,在《大學(xué)》里,他所引用的重點,最重要是在最后一句“宜其家人”。事實上,上面兩篇最后都有同樣兩句,都是很有深意的,那便是“宜其室家”和“宜其家室”。因此,我們后世用在結(jié)婚喜事的成語上,便有“宜室宜家”的頌辭。至于原詩的“桃之夭夭,其葉蓁蓁”的內(nèi)涵,是指那個要出嫁的姑娘,既有年輕健美的外型,同時也有深藏不露的才能和良好的德性?!爸印眱蓚€字,就等于現(xiàn)代語所說的“這個孩子”。換言之,最后兩句是說,這個女孩子嫁過去了,一定很合適于這個家庭。他家里會發(fā)達了,娶了一個好媳婦。
    也許你們要問,“桃夭”兩句,簡簡單單,真有包含所說的那些意思嗎?講實在的,這就是《禮記?經(jīng)解篇》所說的“溫柔敦厚,詩之教也”的道理。詩歌都是口語很好作,順口溜便是。但好的詩歌,太難了。如果要就“桃夭”的兩句內(nèi)涵來發(fā)揮,又起碼要講說一兩個鐘點,我們不要離題太遠,就學(xué)陶淵明的“好讀書,不求甚解”吧!你只要從后世文學(xué)上慣用的成語“艷如桃李”,并沒有加上“冷若冰霜”的反面辭,便可知道“夭桃”和那蓁蓁的桃葉配在一塊,如說“牡丹雖好,還須綠葉護持”,這樣便可明白“美在其中矣”的文學(xué)境界了!
    至于“宜兄宜弟”一句,他是引用《詩經(jīng)?小雅?蓼蕭篇》里的一句。事實上,據(jù)歷來各經(jīng)學(xué)專家的研究,這四章詩是指周公攝政第六年,“澤及四海,統(tǒng)一華夷”,因“懷遠人”、“柔萬邦”的盛德所感,諸侯宴會并無猜忌,都是如兄如弟相親相愛。使人讀后,便會有懷念“成周一會,儼然未散”之思。
    但曾子在本節(jié)里單單引用這一句,是借它來一語雙關(guān)。對治國平天下而言,是指能做到“柔萬邦”、“懷遠人”的成果。對家庭而言,是指兄弟姊妹、至親骨肉之間的和睦康樂,互相敬愛的作用。
    所謂詩云“其儀不忒,正是四國”兩句,這是《詩經(jīng)?國風(fēng)?鸤鳩篇》中的句子?!斑弊郑姓牟蛔兊囊饬x。這是指在主體當(dāng)權(quán)的人,對于誠意、正心的初衷,必須要做到表里內(nèi)外如一終身不變.才能正己、正人.在家庭、家族中如此,對治國平天下也是如此,才可以自立、立人,相率天下以正了!

    溫柔敦厚的詩教
    關(guān)于本節(jié)所引用“詩云”的問題,現(xiàn)在已經(jīng)了解了,后面便可省掉插曲的麻煩。但在《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》的四書里,為什么會常常碰到“詩云”、“子曰”等句子呢?
    第一,因為在曾子他們那個時代,歷史經(jīng)驗所留下的文獻,并不如后代我們那么多。那個時候,孔子所著的《春秋》還剛好新出籠。所謂各國史料的《國語》,以及《左傳》和《公羊》、《谷梁》等《春秋三傳》還未流行,除了《尚書》算是史料以外,如要引用前人的歷史經(jīng)驗,只好以《詩經(jīng)》所收集的資料,最為恰當(dāng)。因此,寫到或說到要“引古以明今”的時候,便常常出現(xiàn)“詩云”、“子曰”了!到了后世,學(xué)者們便進一層,知道提出“六經(jīng)皆史也”的觀念了!
    第二,詩句,往往是濃縮簡練了歷史社會上,許多復(fù)雜的事實和很多情緒上的感慨,構(gòu)成少數(shù)的字和句子的精髓,包含內(nèi)涵意味無窮,但又不是破口大罵,或是任意的批評,或是隨便的恭維。例如大家都稱唐代的杜甫是“詩圣”,如他所作“蜀相諸葛亮”的三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
    是多么的引起共鳴??!但最關(guān)鍵的感慨在哪里呢?在“頻煩”、“開濟”的四個字,更可以為諸葛一生的遭遇而痛哭流涕了!他覺得諸葛亮的一生太劃不來,太可惜。他本來是“躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯”的人,是多么的清閑自在。但偏碰上一個劉備,三顧茅廬,煩死人,不但是一次,還是三次的“頻煩”,只好告訴他當(dāng)時一代的局面,是注定天下三分的格局。但不幸被劉備硬拉出山了,情不可卻,只好幫他一把?!皠⒗习濉币呀?jīng)不算太高明,但他會用辦法把諸葛亮穩(wěn)住,臨死還逼他再幫他自己的兒子??墒前⒍氛媸莻€笨斗,但君臣之分已定,已是沒奈何的事。諸葛亮幫劉備開國稱帝,又要幫阿斗搞“安內(nèi)攘外”、“經(jīng)綸濟世”的“整體全程經(jīng)濟”。既已開國,還要開濟其后代,短短的父子兩代,耗盡了這個老臣的心血,到底還是白費。不得已,為了表明心跡,只好“六出祁山”“死而后已”。出師不捷是明知故犯,那是諸葛公在求得其死所的上策。所以明白其中意義的人,就會“長使英雄淚滿襟”。為諸葛一生的既“不遇其時”,又“遇人不淑”而痛哭流涕了!這樣了解,才可明白“詩之教”的“溫柔敦厚”之旨。不可說,你真可憐??!比我杜甫還慘?。∧潜憬凶鳌八弧?,不能叫做“詩”了!

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    煉石補天靠母性

      現(xiàn)在我們回到《大學(xué)》所引用詩云“桃之夭夭,其葉蓁蓁”開始。我們要了解中國文化中,先來看看代表儒家的所謂萬世師表的孔子,他對于人類社會的看法是如何呢?大家都知道,他曾經(jīng)說過一句:“飲食男女,人之大欲存焉”的名言。尤其在他所研究的《易經(jīng)?序卦》下篇,便更明白地說:“有天地,然后有萬物。有萬物,然后有男女。有男女,然后有夫婦。有夫婦,然后有父子”,等等。換言之,他畢生主張盡“人道”以明“天道”,但從人類社會的現(xiàn)實開始,“天道遠,而人道邇(近)”。后來代表道家的莊子也提出,“六合之外,存而不論”的理念,都有類同之處。因此,孔子在他所整編的《詩經(jīng)》第一部分的“國風(fēng)”里,開頭就引出與男女夫婦最有關(guān)系的《關(guān)雎》一篇,所謂“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”,乃至“求之不得”,又是“寤寐思服”啰!“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”啰!比起現(xiàn)代男女戀愛的情歌,激情都是一樣,并沒有什么強調(diào)古人多是“圣人”,后人都是“剩人”的樣致。

    從“只知有母”到“女主內(nèi)”的演變
    簡單扼要地講,這都是說明,這個人類社會的天下,主要的是男人一半,女人一半,平等!平等!女人并非是從男人拿出的一根肋骨變化出來,所以女人并非是永遠附屬于男人的。這都是傳統(tǒng)文化很明顯平實的基本原理。但是東西方的人類文化,自古以來,如“宗教學(xué)理”,以及“倫理道德”等的學(xué)說,甚至都把自然社會觀念變成同樣的“重男輕女”,變成了以男性社會為中心的現(xiàn)象。
    其實,我國的歷史傳統(tǒng)文化,自有上古的記載開始,便很公平地認為遠古人類的社會“只知有母,不知有父”。開初原來都是以母性為中心的社會。但因男女天然的生理不同,在女性的生理周期,以及最為重要的懷孕和生育時期,乏力再去自謀飲食和其他勞務(wù),很自然地必須要男性的幫助和照顧,因此,就漸漸形成習(xí)慣,慢慢建立了男女兩相結(jié)合共同生活的“家”。因為有了“家”的形成,又漸漸演變成“男主外、女主內(nèi)”的初步習(xí)俗。然后為了飲食和生活,才自然地知道需要收藏、儲蓄、占有、開發(fā)等行為,就初步形成了如后世所謂的“私有財產(chǎn)”或“家庭經(jīng)濟”的基本形態(tài),這正是合于唯物史觀發(fā)展的原理。但這是沒有加入人性心理變化成分的觀念,同時,更沒有涉及人類社會發(fā)展的“自然”和“必然”的規(guī)律。有關(guān)這種綜合性的“人類社會”的發(fā)展變化進程,以及它的循環(huán)往復(fù)的法則,在孔子所著《易經(jīng)?序卦》里,都早已有了很科學(xué)性的邏輯理念了!
    因此,在中國傳統(tǒng)文化中,對于遠古,上古史上,便都有對“母性社會”、“母系為中心”的簡單記載,稱之為“氏”。我們姑且避開天皇氏、地皇氏、人皇氏來說,有巢氏、燧人氏,乃更伏羲氏、神農(nóng)氏,直到黃帝有熊氏,因其母生“帝”于軒轅之丘(河南新鄭),因名“軒轅”。長于姬水,故又以“姬”為姓。但從黃帝以后,仍稱顓頊高陽氏、帝嚳高辛氏。直到帝堯開始,人類社會的文明漸盛,才改變以母系為中心的習(xí)慣,從其封地開始,改稱為“唐堯”。乃至“虞舜”??梢哉f,從堯、舜以后,以男姓為中心的“族姓”風(fēng)俗,才開始建立。至于認為“氏”即是“姓”,“姓”即是“氏”的觀點,那是漢代儒家們,從“重男輕女”的狹隘思想開始,才把母系為中心的“氏”,輕易曲解改變過來的。事實上,中國歷代歷朝的政府所習(xí)用的,都是一直稟承上古傳統(tǒng)文化的習(xí)慣而有分別,直到清朝末代,還是如此。如男人冠“姓”,女人冠“氏”,男人稱“丁”,女人稱“口”,后來才統(tǒng)統(tǒng)混合通用,就叫某某“姓氏”的“人丁”或“人口”。其實,這種區(qū)分的稱呼,不是階級的觀念作用,是適合邏輯的分類而已。
    如果再向遠古史上溯,那就必須要如荷馬的史詩《奧德賽》、《伊利亞特》或屈原的《離騷》一樣,要推到遠古流傳的神活,便是代表歷史的根源上去了。例如我們傳統(tǒng)的古史神話之一,就說到黃帝和蚩尤的戰(zhàn)爭,那位被后世稱為“戰(zhàn)神”的蚩尤,頭觸不周之山,因此而使“天塌西北”、“地陷東南”,所以使中國變成了現(xiàn)在的地勢,西北高,多沙漠,東南低,多海洋。好在感動了我們大家的老祖母女媧氏,看不下去了,才出來“煉石補天”哩!女媧稱“氏”,仍是代表了上古以母系為中心的意義。而且人們所生存的最偉大的天地,有了嚴重的缺憾,還是要靠這位人神之間的老祖母出手撐持,才能挽回人類的浩劫。女媧氏,才是代表了人類母性的最偉大的光榮和功德。
    好了,我又說累了,也覺得自己愈說愈遠了,就到此打住。為什么我要從遠古說起,以母系社會為中心的道理呢?簡單總括的一句,我要特別提出聲明,我是認為中國文化傳統(tǒng)繼續(xù)保持了五千年,大半是靠過去歷史上女性偉大的犧牲,以及她們所付出的“忍辱負重”的功勞。換言之,女性對中國傳統(tǒng)的社會文化,的確猶如女媧氏“煉石以補天”的功德。但這是說過去,今后是如何?我也和大家一樣,只能知過去,并不能知未來,更不明白現(xiàn)在。
    可是我們傳統(tǒng)的歷史文化,如從黃帝開始,下至夏、商、周三代前后,都是依循以“重男輕女”的男性社會觀念為中心,關(guān)于女性,大多只記其反面。對于因得力于母教的記載,少之又少,只有在商湯以一旅中興邦國的故事,還稍微表彰了商湯革命的成功,是得力于母教的成就。其他所記載的,都是對因女禍而破家亡國的故事,反加極力描寫。如夏桀因嬖妹喜而國亡,商紂因嬖妲己而國亡,周幽王因嬖褒姒而國亡??磥硐蔫睢⑸碳q、幽王,還遠遠比不上后世的唐明皇,他卻是:空憶長生殿上盟,江山情重美人輕。華清池水馬嵬土,洗玉埋香總一人。
    美女子和美男人,那是天地父母自然生成的藝術(shù)品,它本身并不一定有善惡好壞的作為,無論是普通老百姓,或是一個帝王,因為有了美女而終至于國破家亡,那是男人本身沒出息,專門拿婦女來做代罪羔羊,這不算是公允吧!
    但到了西周的古公亶父東遷岐山,再到周文王、武王的興起,總算在歷史上有了公平的記載,極力贊揚了周朝初期的“三太”(古公亶父的后妃太姜、文王的生母太任、以及文王的后妃太姒,事見前述),外帶及周武王的賢后邑姜,她是太公望之女,“賢于治內(nèi),輔佐武王。有妊,立不跛,坐不差,笑不喧,獨處不倨,雖怒不詈”,生太子誦,就是后來的周成王。因此在孔子的思想觀念里,女性的功勞對于“治國齊家”十分重要,他還極力贊頌了周初姬家母教和母儀的偉大,對于周武王革命事業(yè)的成功、周朝的興起極力推祟,因他有了十位最重要的賢臣,其中一位,還是女性呢!
    周武士的革命成功、建立了周室王朝的政權(quán)以后,開始整理自上古以來一脈相承的道統(tǒng)文化,也就是我們現(xiàn)在常說的傳統(tǒng)文化的,是周武王的弟弟周公。后世所謂的“三禮”,即周禮、儀禮、禮記,據(jù)說都是周公姬旦匯集主編,然后才規(guī)定發(fā)布的。當(dāng)然啰,也許有些是出于他人之手,后來又經(jīng)過孔子刪訂改編而成的。這樣說是屬于考據(jù)學(xué)專家博士的事,我是“后進于禮樂”的野人,也是粗人,就不必細心專說了。不管如何,由周初周公“制禮”開始,從孔子的觀念來說,中國人,才真正開始有了一套整體的文化體系了。因此他鄭重贊嘆周朝是“郁郁乎文哉”的開始。三禮制定了政治、社會、經(jīng)濟等等禮儀,可說是一部“憲法”法理的大原則。同時在婚喪等等禮儀以外,制定男人成年的“冠禮”(等于后世的法定,有了成人資格,可以行使選舉權(quán)或人權(quán)了)以及“婚禮”,乃至女子的“笄禮”等等,幾乎相當(dāng)繁瑣,別成一套體系的學(xué)問。但如仔細“好學(xué)、審問、慎思、明辨”一番,其中所包涵的生理、物理,以及人和自然界的關(guān)系等學(xué)問都有,并不是一部陳腐不堪的老賬簿。

    “三從四德”的時代意義
    好了,單說我們過去所要打倒的“孔家店”里有關(guān)女性的問題吧!“五四”當(dāng)時,搞婦女運動的人,一聽到女子要有“三從”、“四德”,就大喊打倒,而且都盲目地歸罪到“孔家店”里去。其實這都出于《禮記》中《儀禮》上的記載。而且“三從”、“四德”的內(nèi)涵,并沒有一點輕視女性、或是壓迫女性的意思。所謂“在家從父,出嫁從夫,夫死(或謂老來)從子”,就叫“三從”,那有什么錯?你把“從”字換做現(xiàn)在流行的法律術(shù)語,變成“負擔(dān)”或“負責(zé)”來想想就通了,那真是對女性的尊重?。∨釉谖醇拗?,應(yīng)該由父母負擔(dān)生活,負責(zé)教養(yǎng),有什么不對?結(jié)婚出嫁以后,作為丈夫的男人,就應(yīng)該負擔(dān)起妻子一切的生活費用,負責(zé)妻子的安全,那又有什么不對?除非是反過來,男人要靠妻子生活的才對嗎?丈夫死了,當(dāng)然妻子自身的父母也老了,不靠子女的照應(yīng),怎么辦?
    當(dāng)然啰!從現(xiàn)在來說,可以靠政府所辦的社會福利,但真是一個男子漢或好兒女,把父母養(yǎng)老的感情和責(zé)任,完全推之于社會,也未免有點那個吧!尤其在父母子女的情感上說,恐怕不是味道吧!為別人、為大眾爭福利的養(yǎng)老是大好事,如果是只為自己,那便不算是“民主”的本意,只能算是個人自由(自私)主義的什么吧?也許我又錯了!不過,你如從上古的歷史社會來設(shè)想,三千年前,教育并不普及,尤其女性,根本無法受教育,不是完全無權(quán)受教育。而且基本上,上古是全靠人力的古老農(nóng)業(yè)經(jīng)濟社會,女性更沒有自由獨立謀生的能力,那么,在家不從父,又要從誰呢?出嫁,當(dāng)然也就是要有取得長期飯票的需要,不從未,又如何呢?至于夫死從子,事實很明顯,就不要多說了。但是還要知道,夫死、子小,還要“母兼父職”,撫養(yǎng)子女成人,試想那又是究竟誰從誰呢?如果你把“從”字只當(dāng)做“服從”、“盲從”的意義來解釋,那便是你這個中國人,還沒有弄通中國字的內(nèi)涵,還需要再回去在“孔夫子師母”那里多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!
    說到“婦德、婦言、婦容、婦功”的“四德”,這是有關(guān)婦女人格和人品養(yǎng)成教育的目標,不只適合于女性,即使是一個男兒,也同樣需要有這種教養(yǎng)。一個人的品德有了問題,不論是男女,當(dāng)然是不受人歡迎。言語粗暴,或是刻薄貧嘴,或是出言不當(dāng)?shù)鹊?,也就是一般人所謂的沒有口德,那也當(dāng)然不行。至于“婦容”一項,更不要誤解是在選美。古文簡略,它所謂“容”,是指平常的“儀容”整潔,不要故作風(fēng)騷,給人做笑料?!皨D功”一項,過去在有的書上,要把“功”字讀成“紅”字的音,那是專指刺繡,或裁縫衣服和精工紡織的技能。尤其在過去以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟為主的農(nóng)村社會里,這對于充實家庭經(jīng)濟的作用更為重要,即使到現(xiàn)在“四德”中的這一項,我覺得對于現(xiàn)代和將來社會中的女性,更為重要。簡單地說,還在二十多年以前,我有一個朋友的女兒,大學(xué)畢業(yè)了,和一位在外國的華僑青年結(jié)婚,他們在出國以前,奉父母之命向我辭行。我就對那位朋友的女兒說,你出國第一件最重要的事,還要去求學(xué)。我不是叫你去讀一個什么博士或碩士的學(xué)位,我希望你去學(xué)習(xí)一種個人獨立謀生的技術(shù),如依一般女性來說,學(xué)會計也好。因為時代到了現(xiàn)在,尤其是將來婚姻制度快要破產(chǎn)了,愛情是抵不過面包和米飯的。所以現(xiàn)代的女性,從小開始,必然要學(xué)會一項專業(yè)獨立謀生的專長,才能保障自己和夫妻的關(guān)系,這就是“婦功”的重要。這位小姐,后來照我的話做到了,固然不負所望,也不出所料。
    在以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟為主的古老社會里,雖然不是政府的明文規(guī)定,但在自然形成的風(fēng)俗中,對于幼小男女的教育,尤其是“婦功”方面,早已自成為一種當(dāng)然的行為。長話短說,我們只舉南宋詩人范成大一首《田家》詩,便可呈現(xiàn)出一幅江南農(nóng)村社會教育的真實畫面了:晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)升瓜。
    另如清末的名臣曾國藩,當(dāng)了那么大的官,但是對家中的女兒媳婦,每天要績多少麻(做布的原料),織多少布,或者做鞋底,都有很嚴格的規(guī)定。其余的例子不勝枚舉,也就不用多說了。

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    治國齊家須女寶

      總之,《大學(xué)》所講“治國在齊其家”,首先所提出的“之子于歸,宜其家人,而后可以教國人”,便是依照傳統(tǒng)文化《周禮》的精神,要點是講一個家族、家庭中,首先需要有一個具有婦德的女主人,才能使這個家庭、家族父子兄弟,上下老幼,各得其“宜”。這樣,當(dāng)然可以使這個家庭中的男人們,向外發(fā)展事業(yè),不但無內(nèi)顧之憂,同時還可以得到賢內(nèi)助的助力了!但就下一句的“而后可以教國人”的結(jié)語來說,他的重點還是在指“家天下”時期的帝室家庭,以及王侯將相,乃至當(dāng)權(quán)士大大們的家族而言。因為上古的時代,還在“刑不上大夫”、“禮不下庶人”的封建制度的社會,所以對于上層領(lǐng)導(dǎo)的要求,更為重要。這就是所謂的“春秋責(zé)備賢者”。

    從“婦德”到“母儀天下”
    其實自古以來,從東方的文化來講,當(dāng)在周、秦時期,不但從孔子開始推祟《周禮》的文化,重視王朝帝室“齊家而后治國”、“婦德”和“母儀天下”的主旨;就如以“入世而后山世”的印度圣人釋迦牟尼佛來講,也是同樣推崇治世的“轉(zhuǎn)輪圣王”,將他等同于佛。同時他也強調(diào)所謂治世“輪王”的福德,必須同時具備“七寶”(輪寶、象寶、馬寶、珠寶、女寶、主藏臣寶、主兵臣寶)。但在人道上的第一重寶,就是“女寶”,也就是賢良有德的后妃。所謂“輪寶”,有兩重意義,一是指猶如現(xiàn)代精密科技的海陸空等武器。二是指歷史時代的巨輪,等于俗話所說的有好運氣,和“天命攸歸”的意義?!跋髮殹?、“馬寶”是指交通和征戰(zhàn)所用的快速交通工具?!爸閷殹笔菍V附?jīng)濟、財政極發(fā)達的財富。但上面所說的四種,都屬物質(zhì)文明方面。講到人事方面,第一需要有賢德智慧的后妃“女寶”。另一就需要有善于理財?shù)慕?jīng)濟、財政的能手“主藏臣寶”。你們知道嗎?日本人叫財政大臣“大藏相”,就是出典在佛學(xué)中。另一最重要的就是善于知兵,統(tǒng)領(lǐng)大眾所向無敵的大元帥“主兵臣寶”了。
    雖然如此,但印度的古代信史,已很難稽考,例如著名的阿育王或孔雀王朝的好壞后妃,更是沒有信史可征。在中國傳統(tǒng)的“二十六史”中,除了周室初期,接連記載著四代的賢德后妃以外,自秦、漢以后,可以稱為帝王體制時代較為賢良的后妃,為數(shù)實在寥寥無幾。以開國創(chuàng)業(yè)的那些帝王來說,除了漢光武的陰皇后(陰麗華)和朱元璋的馬皇后以外,即如李世民的長孫皇后,還當(dāng)退居其次才對。尤其是朱明開國的馬皇后,她是一個基本上沒有受過教育的鄉(xiāng)村婦女出身,但她的德行,卻遠遠超過歷代的賢后之上。而且她在朱元璋稱帝封后的時候,嚴謹?shù)靥岢鼍嬲f:
    夫婦相保易,君臣相保難。
    足見她對朱元璋個性的了解和規(guī)勸,是多么的高明??!她比范蠡警告文種,越王之為人“只可共患難,不可以共安樂”的話,更有深度。因為她從人生艱苦的經(jīng)歷中,了解到人性的反面。但是,她是朱元璋同甘共苦的妻子,她也深愛這個丈夫,只好在他得意歡樂登上皇帝寶座的時候,流著眼淚,對丈夫說了這樣警告性的歷史名言。短短的十個字,比起那些文章千古的大臣“諫書”,更為有力,真可以說是擲地有聲的金玉良言??!
    下面,接著“宜其家人,而后可以教國人”之后,便是“宜兄宜弟,而后可以教國人”了。對于“宜兄宜弟”的出典來源和內(nèi)容,前面已經(jīng)說過,話不重提。但他引用這句在“治國在齊其家”的一段里,那是用來專指在家庭、家族中兄弟姊妹,互相爭寵,互相爭斗,尤其在權(quán)位和財利之間的爭奪,甚至還不及路人和外人,彼此互相殘殺的,歷代歷史所記載的太多了。豈只有初唐開國時代的“玄武門事件”,宋朝開國時代的趙匡胤兄弟的“燭影斧聲”,乃至清代雍正奪嫡的疑案等等。即使像一般平民老百姓,稍富裕的家庭,甚至如三家村里薄有幾分半畝田地,或幾間東倒西歪的破屋的兄弟姊妹為了爭產(chǎn)分財,鬧得你死我活,實在也是不可勝數(shù)。如果推廣“四海之內(nèi)皆兄弟也”這個觀念,如現(xiàn)代社會上的政黨、社團、公司、店號等的同志和同仁,都如兄弟姊妹,彼此都能夠“同心一德”,互相尊重,互相關(guān)愛,那是廣告中言語文字的“美聲”,事實上,恐怕比水面上畫花紋、小孩子的吹氣泡還要難得。
    因此,曾子只好著之于書,告誡奉勸天下后代,真正儒家“孔門”所教育的學(xué)問重點,對于“治國齊家”之道,首先重視有“賢妻良母”的“宜其家人”。同時就是兄弟姊妹之間,和妯娌、姑嫂之間的“宜兄宜弟”,就是如此而巳。尤其如現(xiàn)代人,已經(jīng)開始有了“四海為家”的習(xí)慣了。假使碰到為了個人的利益關(guān)系,和兄弟姊妹、朋友之間爭得太過分痛苦的時候,我總是常常提醒他們一句話,古人說的“一回相見一回老,能得幾時為弟兄”。退一步,放一著,就可自求多福了。話雖如此,如果沒有“知止”、“誠意”的平日涵養(yǎng)工夫,一碰到事情,就絕難做到了。

    “為政”不等于“政治”
    接著而來的,在“治國在齊其家”的本節(jié)末后,就又引用詩云“其儀不忒,正是四國”的名言,用來說明“治國”與“齊家”的“宜其家人”和“宜兄宜弟”,都不是只在要求妻子和兄弟姊妹來做到的。真正能夠做到使妻子和兄弟姊妹都能和樂相安相處的,都要由于自己本身一人的品德行為和學(xué)養(yǎng)教化的影響才行。這便是《大學(xué)》開端所說的“意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊”效果的發(fā)揮了?!捌鋬x不忒”,是說自己本身“誠意、正心、修身”的榜樣,始終一致,表里如一,從來沒有言行相違、口是心非的敗德。那么,自然而然地會“正是四國”,可以感化普及于國人了。
    所以它在做最后的結(jié)論便說:“其為父子兄弟足法,而后民法之也。此謂治國在齊其家。”但須注意,在這里所用的“法”字,不是指法律的法,而是作效法的法來用。這是說,假如你能做到,使父子兄弟們都要效法以后,漸漸就可使人民也都來效法了。這就是孔門儒學(xué)所說的“為政”的道理?!盀檎笔钦喝缓笳说慕袒删?、父道而同時兼具師道的道德,感化人民的作用,不是“政治”;“政治”,是依法管理和治理人民的作用。如果望文生義,看來都是同一名詞,好像意義都差不多。事實上,它是大有差別的。
    例如,東周以前,周(姜)太公呂望的“治齊”,以及后來管仲的“治齊”,他兩位都是真正大政治家的做法,而稍微兼具有“為政”的風(fēng)范。其他如周公兒子伯禽的“治魯”,比較重視“為政”的德化,可是卻使魯國在春秋、戰(zhàn)國末期,始終似嫌懦弱??墒堑搅饲赝?、漢室初興的階段,東魯儒生始終還存有保全儒家傳統(tǒng)文化的風(fēng)儀,影響兩漢而流傳于后世。所以說,文化是人類民族的靈魂,尤其是一個國家民族,切不可自毀靈魂、但取軀殼地糟蹋文明,更不可自毀千秋的文化大業(yè),而偏取后世的一家之言,便當(dāng)作金科玉律。那是必有自懺孟浪,后悔莫及的遺憾??!

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