年青的父母們

你們是最關心自己孩子成長的人了。你一定知道培養(yǎng)孩子的行為習慣、學習習慣，思維習慣都將影響到他們的一生，二到六歲是習慣形成的重要階段。幼兒是人一生的最佳啟蒙時間，家庭和幼兒園是孩子最好的啟蒙園地。

在1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會上，記者對一位諾貝爾獎獲得者問道：“在您的一生里，您認為最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室里學到的呢?” 他平靜地回答道：“是在幼兒園?！?/span> 他還說在幼兒園他學到了很多好習慣，其中一點就是學會多思考的習慣。事實上，大多數(shù)科學家認為，他們終生所學到的最主要的東西，就是幼兒園老師教給他們的良好習慣。也就是說在幼兒階段培養(yǎng)良好的思維習慣是多么的重要啊。

想讓孩子真正成為一個有智慧的人，成為一位杰出的人。需要家長和老師同時重視培養(yǎng)孩子良好的思維習慣，即良好的洞察力、想象力、變通力，有意識地保護和開發(fā)它們，通過一定的方法來培養(yǎng)孩子的探索意識，一種創(chuàng)新精神。用開放的，求異的，多角度的方式來對待看到的事物，從事物的一方面想到另一個方面，用洞察、變通的方法去發(fā)現(xiàn)別人難以發(fā)現(xiàn)的東西，用豐富的想象力去想別人想不到的事物。培養(yǎng)孩子的智慧才是最重要的，才是無價之寶。

既然培養(yǎng)孩子的思維習慣是如此重要，那么用什么方法呢？我將在下篇日志里面會談到這個問題。

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