自豪感是激勵(lì)孩子健康成長(zhǎng)的源泉
1.什么叫自豪感
字典中的解釋是指 因?yàn)樽约夯蛘吲c自己有關(guān)的集體或個(gè)人具有優(yōu)良品質(zhì)或取得了偉大成就而感到光榮的一種心理活動(dòng)。而另外一種說(shuō)法是:自豪感是指因征服了某種“不可能”或戰(zhàn)勝了“權(quán)威”,在心靈深處所感生的超越感或成就感。超越的對(duì)象有自己,偶像,師長(zhǎng)。我認(rèn)為后面的解釋更好。這種心理感受應(yīng)該從小培養(yǎng)。
2.為什么要從小培養(yǎng)孩子的自豪感
作為家長(zhǎng),我們辛辛苦苦,耗時(shí)間,花精力,花金錢去培養(yǎng)孩子的目的究竟為什么?難道就是為了讓孩學(xué)到更多的知識(shí),獲得更高的文憑嗎?可能這不是唯一的吧,我們作為家長(zhǎng)更希望看到孩子通過(guò)我們今天的培養(yǎng)和造就,他們將來(lái)是充滿信心,充滿希望去面對(duì)挑戰(zhàn)、堅(jiān)定地、自豪地去面對(duì)人生,更希望孩子充滿創(chuàng)造力地去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。他敢于面對(duì)強(qiáng)烈地競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,面對(duì)生活中的任何困難,這是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻,這是多么美好的藍(lán)圖啊,這對(duì)于一個(gè)母親,一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)又是多么的令人驕傲和自豪??!
自豪感是極為珍貴的,它很可能是激勵(lì)孩子一生的源泉,它會(huì)帶給個(gè)人不可思議的力量。
我最近的發(fā)現(xiàn)了我對(duì)家庭教育特別喜歡,突然感覺(jué)到自己在將來(lái)會(huì)做一件對(duì)別人極有意義的事時(shí),當(dāng)我知道該做什么,為什么這么做.我發(fā)現(xiàn)了自己以后的生命價(jià)值,會(huì)去改變一些家庭教育觀念,我產(chǎn)生了自豪感,我會(huì)克服困難,我會(huì)很有信心,我不斷地努力學(xué)習(xí),充滿了渴望,充滿了喜悅。那么孩子也會(huì)有同樣的感受。
3.怎樣培養(yǎng)孩子的自豪感
我們已經(jīng)知道什么叫自豪感。怎樣產(chǎn)生的也就明白了一部分了.怎樣在家庭中培養(yǎng)孩子的自豪感呢? 首先在家庭中積極營(yíng)造致慧孩子的氛圍,杜絕溺愛(ài)﹙指的學(xué)習(xí)上的溺愛(ài)﹚,保護(hù)洞察,變通,想象權(quán),給孩子致慧的空間。
第二.在家庭里經(jīng)常玩致慧游戲,努力讓孩子站在父母的肩上,讓孩子能深刻體驗(yàn)到自豪感,感到“我是獨(dú)特的,我能超越師長(zhǎng)?!?/span>
第三.多為孩子提供自我挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),努力讓孩子把學(xué)到的知識(shí)用到極致,讓孩子認(rèn)識(shí)自己的卓越才能,意識(shí)到“我可愛(ài),我能行,我有能力做出來(lái)”
第四.父母不能在孩子面前擺出一副不可戰(zhàn)勝的權(quán)威架子。
總的來(lái)說(shuō)培養(yǎng)孩子的自豪感很重要,方法要得當(dāng)。還有向孩子學(xué)習(xí)的心態(tài);耐心等待孩子成功的那一時(shí)刻,不能追求速度。讓孩子獨(dú)立自助地完成好一件事,﹙比如看致慧圖,一定要讓他自己看,不能告訴答案。﹚讓孩子戰(zhàn)勝自我,挑戰(zhàn)自己,鼓勵(lì)孩子持之以恒,堅(jiān)持到底,才能真正獲得自豪感。﹙學(xué)校教學(xué)不可能有耐心地去等孩子用幾天時(shí)間去完成一道題。學(xué)校課堂教學(xué)與家庭教育教學(xué)的區(qū)別很大。
(本文內(nèi)容出自于青于藍(lán)博士出的新書(shū)<<笑畫(huà).致慧>>,通過(guò)整理和少量改編而成,不經(jīng)本人允許不得轉(zhuǎn)貼)
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