作者是美國(guó)著名婚姻與子女教育專(zhuān)家麥道衛(wèi)和迪克戴依.

六A是指六大教養(yǎng)子女的教育原則：接納Acceptance，贊賞Appreciation，關(guān)愛(ài)Affection，時(shí)間Availability，責(zé)任Accountability，權(quán)威Authority。因?yàn)檫@六個(gè)原則在英文中都是以A開(kāi)頭，故稱(chēng)六A。

書(shū)中格言精選:

★要想改變孩子，先改變自己。

★規(guī)矩-良好的親子關(guān)系=反抗

★規(guī)矩+良好的親子關(guān)系=響應(yīng)

★你可以去騙一個(gè)騙子，也可以去愚弄一個(gè)傻子，但你絕對(duì)敷衍不了一個(gè)孩子。

生活在批評(píng)、指責(zé)中的孩子，吹毛求疵、尖酸刻??；

生活在敵意、憤怒中的孩子，性格暴躁，爭(zhēng)斗不合；

生活在嘲笑、奚落中的孩子，縮頭縮腦、自卑、怯懦；

生活在恥辱、羞愧中的孩子，沒(méi)有自尊、深感罪惡。

生活在容忍和友善中的孩子，會(huì)心胸豁達(dá)、平易近人；

生活在鼓勵(lì)和推動(dòng)中的孩子，會(huì)倍覺(jué)安全，自強(qiáng)自信；

生活在贊賞和肯定中的孩子，會(huì)體諒別人，知足感恩；

生活在正義和公平中的孩子，會(huì)掌握原則，涇渭分明；

生活在安全和穩(wěn)定中的孩子，會(huì)心態(tài)平衡、信念堅(jiān)定；

生活在支持和認(rèn)同中的孩子，會(huì)珍惜生命、自愛(ài)自尊；

生活在無(wú)條件接納中的孩子，便生活在上帝愛(ài)的懷抱中。

6A原則概述:

接納——要正確地實(shí)施六A原則，必須以“接納”開(kāi)始，因?yàn)檫@是和孩子建立良好關(guān)系的關(guān)鍵基礎(chǔ)。只有你接納了孩子，孩子才會(huì)接納他自己，它培養(yǎng)孩子的安全感，使孩子更加愿意敞開(kāi)自己，在你和孩子之間建立起更多的信任。最理想的是無(wú)條件的接納，讓他們懂得，不論他們行為如何，犯了多大的錯(cuò)誤，父母始終如一地愛(ài)著他們，以此培養(yǎng)孩子安全感和自我價(jià)值感。

贊賞——真誠(chéng)的贊揚(yáng)和肯定，培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)到自身的重要性，讓孩子覺(jué)得自我有價(jià)值感，建立孩子的自信心。讓孩子明白，你的確注意到了他們所做的正確的事，并且對(duì)此非常認(rèn)可，然后你便能夠在一個(gè)積極的氣氛中糾正孩子的錯(cuò)誤和不當(dāng)行為，而不是持續(xù)不斷地感到滿眼都是孩子的不是。

關(guān)愛(ài)——關(guān)切的言語(yǔ)和行動(dòng)，培養(yǎng)孩子被愛(ài)的感覺(jué)，讓孩子覺(jué)得自己可愛(ài)。在孩子進(jìn)入小學(xué)高年級(jí)和初中時(shí)，他們會(huì)開(kāi)始表現(xiàn)出不太需要太多的關(guān)愛(ài)。其實(shí)，在青春期，他們的個(gè)性開(kāi)始定型，開(kāi)始嘗試建立良好自我形象和健康的自信心，反而比小時(shí)候更需要關(guān)愛(ài)。此時(shí)，如果他們從父母那里得到的關(guān)愛(ài)越來(lái)越少，會(huì)直接打擊他們的自信心。問(wèn)題是家長(zhǎng)怎么把握正確的時(shí)間和地點(diǎn)，用正確的方式來(lái)傳達(dá)愛(ài)意，千萬(wàn)別以為孩子不需要愛(ài)。父母的一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，一聲“我愛(ài)你”可以產(chǎn)生令人震撼的力量。

時(shí)間——花時(shí)間和孩子相處，給孩子倍受重視的感覺(jué)，讓孩子覺(jué)得自己重要。擠出空閑，多陪孩子，愛(ài)的城堡是由時(shí)間構(gòu)筑而成的。如果你總不在孩子身邊，你怎么向孩子表示接納、贊賞、以及關(guān)愛(ài)呢？你怎么教導(dǎo)他們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任？你怎么行使你愛(ài)的權(quán)威？難道你的心目中，有什么人、什么活動(dòng)、什么事情比孩子和家人還重要嗎？對(duì)你覺(jué)得重要的事，永遠(yuǎn)不會(huì)沒(méi)時(shí)間。

責(zé)任----對(duì)你的孩子言出必行，信實(shí)可靠教導(dǎo)他們凡事必盡職盡責(zé)，培養(yǎng)孩子自律和自控能力。要在家中教導(dǎo)孩子有責(zé)任心，家長(zhǎng)自己必須言傳身教?？梢哉?qǐng)孩子指出家長(zhǎng)需要改進(jìn)的地方。沒(méi)有建立起責(zé)任感的孩子永遠(yuǎn)也不會(huì)自律。真正愛(ài)孩子，不是替他們負(fù)責(zé)，而是讓他們?yōu)樽约贺?fù)責(zé)。

權(quán)威----在行使權(quán)力的時(shí)候，父母用各種不同的方法。其中較為典型的是“專(zhuān)制型”和“關(guān)系型”。專(zhuān)制型的家長(zhǎng)用規(guī)矩來(lái)約束孩子，他們不得不去控制、支配和操縱孩子。他們的孩子只不過(guò)是傀儡，沒(méi)有自主的余地。而關(guān)系型的家長(zhǎng)總能抓住規(guī)矩的精髓。他們?cè)诩抑惺瞧腿耸降念I(lǐng)導(dǎo)，既有權(quán)威的指導(dǎo)，自己又以身作則。他們的孩子明白規(guī)矩的約束，還懂得在一定范圍內(nèi)他們有相當(dāng)?shù)淖杂勺龀稣_的選擇。愛(ài)的權(quán)威能培養(yǎng)孩子的自主能力，使他們有能力做出正確決定。

★先以接納開(kāi)始，接著加入贊美，佐以大量的關(guān)愛(ài)和時(shí)間，然后放入責(zé)任，最后蓋上權(quán)威的鍋蓋。

接納、贊賞、關(guān)愛(ài)、時(shí)間，這四大原則在子女教育的天平上處在“愛(ài)”的一端，而在另一端，我們要放上另外兩大原則來(lái)平衡——責(zé)任和愛(ài)的權(quán)威——這是家庭生活的規(guī)則。切記，必須以“愛(ài)”為先導(dǎo)。愛(ài)是基礎(chǔ)建設(shè)，用來(lái)支撐“約束”——家庭的保護(hù)傘。

這個(gè)六A原則必須按照正確的順序加以運(yùn)用。否則你會(huì)一無(wú)所獲，理不清頭緒。沒(méi)有人會(huì)先從屋頂造房子，然后再打地基。

★忽視了親密關(guān)系，規(guī)矩就會(huì)軟弱無(wú)力。孩子不會(huì)對(duì)規(guī)矩積極響應(yīng)，他們只對(duì)良好的關(guān)系有所呼應(yīng)。當(dāng)然，許多家長(zhǎng)給孩子制訂規(guī)矩，“都是為了他們好”，可是如果你沒(méi)有讓孩子感受到家長(zhǎng)無(wú)條件的愛(ài)和接納，給予他們安全感，如果你沒(méi)有通過(guò)贊賞給予孩子自我價(jià)值感，沒(méi)有向他們傳達(dá)愛(ài)意，其結(jié)果必會(huì)適得其反。要是你沒(méi)有花時(shí)間和孩子相處，讓他們感到很受重視，那就別指望他們會(huì)贊成你定下的規(guī)矩。