1個月鈴兒響叮當(dāng)
工具：嘩鈴棒
方法：在寶寶偷的兩側(cè)搖鈴，節(jié)奏時快時慢，音量時大時小。邊搖邊說：“鈴！鈴！鈴兒響叮鐺！”先不要讓孩子看到搖鈴，而要觀察其對鈴聲有無反應(yīng)，如聽到鈴聲停止哭鬧成動作減少等。再鍛煉寶寶根據(jù)鈴聲用眼睛尋找聲源?？疵刻?-3次。
目的：檢查聽力，發(fā)展視聽覺。
2個月 外面的世界真精彩
玩法：在風(fēng)和日麗之時，吧寶寶抱到室外，讓他觀察眼前出現(xiàn)的人好事物，并緩慢清晰反復(fù)地說給他聽。這時寶寶會興致勃勃地東看西看，目不暇接。開始時，每次2-3分鐘，以后逐漸增加至15-20分鐘，可結(jié)合目光裕，空氣裕進(jìn)行。
目的：發(fā)展觸覺，開闊眼界，啟迪心智。
3個月 抬起頭，挺起胸
工具：撥浪鼓，鏡子。
玩法：先給寶寶一面鏡子，讓他用兩手摸著照著，你可以指著鏡中的寶寶，呼喚他的乳名；再讓他俯臥在床上，用立著的人臉大小的鏡子放在他頭部上方距眼20厘米左右的地方，用嘩鈴棒或撥浪鼓在鏡子后面逗引他抬起頭，挺起胸，來觀賞自己的小臉。
目的：訓(xùn)練控制頭部和用上臂支撐身體的能力。
4個月 仰臥變俯臥
玩法：寶寶仰臥時，在其一側(cè)放一玩具，逗引他翻身去取，可握住寶寶另一側(cè)手臂，輕輕地把身體拉向玩具一側(cè)，幫助他學(xué)習(xí)翻身。
目的：在成人幫助下，學(xué)習(xí)從仰臥翻身為俯臥。
5個月 注視“燈”
玩法：抱起寶寶，你用手指著電燈，并按開關(guān)使燈一明一暗，同時說“燈”使他從注視你的嘴唇轉(zhuǎn)向注視變化的燈。每天至少練習(xí)5-6次，直到你一說“燈”他就用眼睛盯住燈。注：看根據(jù)寶寶的興趣，選認(rèn)第一種物品。
目的：認(rèn)識日常物品，發(fā)展認(rèn)知能力。
6個月 傳遞積木
玩法：寶寶坐在床上，媽媽給他一塊積木，等他拿住后，再向同一只手遞另一塊積木，看他是否將原來的一塊積木傳遞到另一只手后，再來拿這一塊積木。如果他將手中的積木仍掉再拿新積木，就要引導(dǎo)他先換手再拿新的。
目的：訓(xùn)練手與上肢肌肉動作，培養(yǎng)用過去的經(jīng)驗(yàn)解決新問題的能力。
7個月 觀察機(jī)動玩具
把電動或上足發(fā)條玩具表演給寶寶看，大人結(jié)合玩具特點(diǎn)配以豐富的語言，如:”嘎—嘎，唐老鴨”,”小火車開了，嗚嗚—嘎嘎“。
目的：訓(xùn)練感知覺，培養(yǎng)觀察力，注意力，理解簡單的因果關(guān)系好語言。
8個月 碰碰頭
玩法：面對著你的寶寶扶著他的腋下，用自己的額部輕地觸及寶寶的額部，并親切愉快地呼喚他的名字，說：“碰碰頭“重覆幾次后，當(dāng)你頭稍向前傾時，他就會主動吧頭湊過來，并露出愉快地笑臉。
目的：促進(jìn)語言與動作的關(guān)系，引起愉快情緒。
9個月 搖不倒翁
玩法：取一只會響的不倒翁教寶寶推動，在學(xué)習(xí)中讓他觀察，體會推得重，搖的時間長；推得輕，搖的次數(shù)少。
目的：意識到自己的力量，自己與客觀物體的關(guān)系，萌發(fā)自我意識。
10個月 玩娃娃
玩法：給寶寶一個玩具好一塊手帕，告訴他：“娃娃困了，要睡覺”讓他學(xué)會吧被子（手帕）蓋在娃娃身上拍一拍。過一會再給寶寶小碗好小勺，告訴他：“娃娃該起床吃飯了”。讓他給娃娃抱起坐著，用小勺喂娃娃“吃飯”。
目的：培養(yǎng)社會情感，學(xué)習(xí)關(guān)心同伴。
11個月 聽數(shù)數(shù)
玩法：在你抱著寶寶上下樓梯或扶著他學(xué)走路時，你要有節(jié)奏地從1數(shù)到10給他聽；也可在他玩積木時，你幫他給積木排隊(duì)數(shù)數(shù)。每天至少3次讓他逐漸熟悉數(shù)目的順序。
目的：熟悉數(shù)目的順序，為發(fā)展數(shù)概念做準(zhǔn)備。
12個月 聽指令拿東西
玩法：吧玩具（如小鴨）放在離寶寶幾步遠(yuǎn)的地方，要求他：“請把小鴨拿給我”。等他拿來后，再說：“把小鴨放到柜子里”。讓他打開柜門，吧小鴨放進(jìn)去。用同樣方法，讓他暗你的 要求做各種動作。
目的：發(fā)展語言及社會交往能力。
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寫得好
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