從無意間走進了中華家庭教育網(wǎng)。在網(wǎng)上走走看看，好象掉進了知識的海洋，上不了岸，也沒想過上岸，就義無返顧的參加了家庭教育指導師的學習。剛開始干勁十足，在中華家庭教育網(wǎng)上，馬不停蹄的看各個老師的博客。每天堅持學習，剛開始感覺進步不小。

學習的現(xiàn)狀

雖每天都在學習只是走馬觀花，沒有太多的思考，看看就過?？墒菍W著學著，就原地打轉(zhuǎn)，講不清，寫不明。不知道從哪下手，想寫一寫，也嘗試過，就是寫不出。這樣僵持了幾個月，不知道怎辦。學習的積極性也受到一定的影響。

就象走進了迷茫的沼澤地，悶在里面找不到出路，找不到突破口。想從事這份事業(yè)，就需要不斷的學習和不斷的自我突破，才能一路好走。

老師的引導

   李朝紅老師在UC講課時，無意間提到陽光團隊。我才知道中，華家庭教育還有個陽光團隊。和團長李群雄老師溝通交流過后，讓我陷入深深的思考狀態(tài)。因為他給我提出幾個問題，我都沒能很好的回答。這就說明，不能很好的回答問題的我，身上有些問題需要有效的去解決。才能找到突破口從中走出來。我在心里一直期望有這樣一個團對。因為種種原因，沒有和相關(guān)的老師溝通到，也就無從知曉?，F(xiàn)在常常談到資源整合，那力量需要會聚?，F(xiàn)在找到力量匯聚的地方了。

學習調(diào)整

在老師的博客里，看過一些博文，而后對照自己，從自身找出不足點。理論課程要繼續(xù)學習，要持續(xù)不間斷的學習。這幾天重新學習理論課?，F(xiàn)在和以前學習有些不一樣，現(xiàn)在容易理解和吸收，現(xiàn)在是層層遞進的形式被大腦吸收內(nèi)化。以前看時，覺得自己學到很多，因為大腦對家庭教育是空白的。了解一點就以為學到很多。和家長溝通，就是繞不到邊，難以觸機到核心點。如果理論學的很扎實，和家長溝通是先提出核心的問題點。再透過這個核心點，圍繞核心點展開交流講敘，討論說明，容易講通，講透，容易被家長接受。

理論知識系統(tǒng)的學習。這個系統(tǒng)的學習，不是看一遍兩遍就可以。帶著問題去看，看過后，把問題點，或自己的感悟?qū)懺诶碚撜n程的后面?；虬炎约赫J為重要的，關(guān)鍵的句子摘錄下來。多看看多思考，才能慢慢的內(nèi)化吸收?，F(xiàn)在是信息時代，需要哪方面的知識內(nèi)容，網(wǎng)上都能查找到，但是轉(zhuǎn)變成能被自己所吸收的知識了。就需要多思考，多在生活中和相關(guān)的人和事聯(lián)系起來。理論知識不斷的學習，在現(xiàn)實中和家長交流指導中才有證據(jù)可依。

在各個老師的博客，我總是匆匆過客，只是大概的看看?？词强戳耍墒菦]有流下太深的印象。每當講敘自己的觀點時，喜歡說：“我感覺是這樣的?！边@說明我的知識還只是停留在感覺中，學習的很淺，沒有深入的思考，沒有具體化，沒有很好的用線串聯(lián)起來。說服不了自己，更難說服他人。

看一篇博文需要5-8分鐘，再用5分鐘思考，在用2分鐘留下自己的足跡，留言。留言是給相互間的建議，鼓勵，從而會變成動力。我們每個人學習需要這樣的力量。這就是我們團隊的力量，如果每個人心里都裝著整個團隊的力量。團隊的力量再凝聚自己內(nèi)心的力量，會暴發(fā)出無窮的力量。在把這些力量用在學習，生活和工作中釋放出來。我們會呈現(xiàn)出良好的狀態(tài)。

把自己放在寫博文老師的位置去思考，去感受。就會有親身經(jīng)歷的同感。老師的博文很容易的轉(zhuǎn)化進入自己的知識結(jié)構(gòu)里面。我們每天從不同的老師那里，體會到各種心理歷程，和領(lǐng)略各個老師親歷的一路風景。這樣的學習生命力很強大。學習最好的方式是經(jīng)歷體驗，這樣和自己生命聯(lián)系在一起。融入生命中，體驗有多深，記憶就有多深。其次是觀看，這樣可以形成畫面，印入到大腦了，大腦會形成畫像儲存起來。記憶比較長，最差的是聆聽，這樣如果和自己經(jīng)歷過的，體驗過的或腦海里已經(jīng)有印象的要好點。不然就是理論性很強。太強的理論很難吸收。

  今天我非常開心的加入了陽光團隊。每個人需要系統(tǒng)完善的學習指導。更需要主動學習，和不斷來自內(nèi)心，和外界的激勵。我們擁陽光團隊，就擁有了這些，這樣團隊的力量讓我們強大起來。這是我學習家庭教育的一點感受，當我把這點感受整理出來再回頭看看，我的頭緒又理順了一點點。學習就是一點點的積累，就有一點點的進步。