周日帶兒子到合肥九龍珠兒童城買書，兒子看見電梯，突發(fā)奇想的說：“媽媽，我逆向上電梯可行？”面對兒子的突如其來的問題，我竟答應(yīng)了?？墒?，這次滿足孩子的要求，我很后悔。如果有危險(xiǎn)怎辦？傷到哪里怎辦了？我的答應(yīng)，兒子一臉的興奮，我的心卻揪著。

這時(shí)候上下電梯的人很多，兒子貓?jiān)谀抢?，等待時(shí)機(jī)。足足等了半小時(shí)，為了做件事情等半小時(shí)，是兒子從未做過的事情。兒子見沒有人下電梯就一個(gè)箭步?jīng)_上去。只聽噔噔的腳步聲，剎那間兒子已經(jīng)逆向的上了電梯。

接著兒子噔噔的逆向的下了電梯。就這樣上上下下好幾回。有位中年男性上電梯時(shí)，故意堵住逆向下來的兒子，怕他危險(xiǎn)，把手放在兒子的肩頭，想和他一起上去。可是兒子迅速轉(zhuǎn)一圈后從他的腋下溜過去，依然下了電梯。

接下來兒子把手扶在電梯的扶沿上，腳蹬在電梯的下邊沿，讓電梯把自己帶上帶下。我傻呆呆的看著這一幕幕，直到聽到有人說危險(xiǎn)，才緩過神來?？纯此軏故?，很穩(wěn)健的動(dòng)作，我的心放下了。

孩子玩夠了，我問孩子玩電梯的體驗(yàn)怎樣？他告訴我，上下電梯的時(shí)候，走不動(dòng)，需要憋足勁加速跑才能上下電梯。扒在邊緣的時(shí)候，手要抓牢，腳要蹬緊。才能被電梯帶上帶下。

很久沒有觀察孩子玩耍。今天發(fā)現(xiàn)孩子在運(yùn)動(dòng)中能高度集中注意力，應(yīng)變能力，處理問題的能力都很強(qiáng)。人特別愉悅，精神飽滿。好像大人的危險(xiǎn)在他眼里是很平常的，根本沒有什么危險(xiǎn)存在。

這事，我沒有處理好，電梯肯定有危險(xiǎn)，我卻沒有阻止孩子，事先沒有引導(dǎo)孩子對電梯多些了解。我需要給孩子補(bǔ)上面對危險(xiǎn)的選擇和避開，不然勇于嘗試的他將會受到傷害。從這件事上讓我思索不斷，孩子很多方面我不了解，如孩子在高速運(yùn)動(dòng)中如此輕松自如的處理為題。我該怎樣去引導(dǎo)他，發(fā)揮自己運(yùn)動(dòng)潛能？