周五中午放學兒子告訴我,他要幫老師去請同一小區(qū)同學的媽媽。兒子并告訴我不知同學的姓名,電話,家住哪棟?孩子和我溝通這些的時候很輕松,沒有半點著急的神情。我靜靜的觀察孩子,也沒有任何表示。孩子向我要了老師的電話,并撥通了老師的電話,詢問同學的情況。只是詢問到同學名叫張玉鑫。
午飯后我請求兒子帶我一同去尋找同學的家。兒子帶著我,并安排我在小區(qū)里按了好幾棟樓房的門鈴,依然沒有找到同學的家。兒子見按門鈴,難以找到,就安排我站在門口等,如果看到小女孩,就上前問是否叫張玉鑫。我一直聽話照做,聽從兒子的指揮。
我站在小區(qū)上學必經(jīng)的門口,兒子卻在四周走動,到處張望。過了好一會兒,兒子興奮的跑到離我們有段距離的小女孩身邊,嘀咕的說著什么?并向我招招手,示意我過去。他們未等我走近,便跑向23棟樓。等我走進23棟樓時,兒子和同學下來了并告訴我,同學的媽媽下午去學校。
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