內(nèi)容提要
品質(zhì)和素養(yǎng)對領(lǐng)導(dǎo)力有多大影響？
領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)性有多大關(guān)聯(lián)？
如何掌握每日教導(dǎo)孩子領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)最佳機(jī)會(huì)？
如何善用身邊的資源栽培孩子的領(lǐng)導(dǎo)力？
如何從孩子身上贏得影響力？
這本書是專為那些重視培養(yǎng)孩子領(lǐng)導(dǎo)力的父母而寫!作者擁有25年訓(xùn)練青少年領(lǐng)導(dǎo)力的經(jīng)驗(yàn)。本書透過故事闡明原則，幫助你和孩子做領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估，同時(shí)為你開發(fā)他（她）的領(lǐng)導(dǎo)才能制定切實(shí)可行的目標(biāo)和計(jì)劃。

作者簡介
提姆·愛摩博士是“領(lǐng)袖成長”的創(chuàng)立者和主席，致力于培養(yǎng)那些懂得如何影響自己周圍世界的未來領(lǐng)袖。提姆已從事學(xué)生工作25年，其中的大部分時(shí)間與Injoy集團(tuán)的創(chuàng)建者及負(fù)責(zé)人約翰·C.馬克斯韋爾一起搭檔。提姆已經(jīng)寫了好幾本書，其中包括《牧養(yǎng)之道》和《自我領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)》。他和妻子帕姆育有三個(gè)孩子，居住在亞特蘭大。

目錄
序
引言
第一部分　你來了解和塑造孩子
第一章　要讓孩子成為領(lǐng)導(dǎo)
　 培養(yǎng)孩子領(lǐng)導(dǎo)力的九個(gè)理由
　 你擔(dān)心什么？
　 從歷史中學(xué)習(xí)
　第二章　千禧代和后現(xiàn)代世界，
　 五代美國人的特點(diǎn)
　 關(guān)注千禧代
　 千禧代叛逆嗎？
　 在后現(xiàn)代世界中成長
　 成為孩子心目中的英雄
　第三章　走進(jìn)孩子的文化圈
　 代溝和為人父母者的憂慮
　 千禧代的“獨(dú)奏曲”
　 一次跨文化體驗(yàn)帶給我的深思
　 看待文化的三種觀點(diǎn)
　 融入孩子接觸的文化圈
　和千禧代建立聯(lián)系
　 保持聯(lián)系的六種方式
　第四章　獲得開啟孩子心靈的鑰匙
　 明確傳達(dá)你的觀點(diǎn)
　 我們必須扮演的四種角色
　 嘗試做“鹽”
第二部分　告訴孩子品格和素養(yǎng)的重要性
　第五章　為孩子的性格涂上“領(lǐng)導(dǎo)者原色”
一部電影和千禧代的獨(dú)特魅力
培養(yǎng)他們成為領(lǐng)導(dǎo)者
由繪畫原色說起
　品德+睿智+勇氣十號(hào)召力=健康高效的領(lǐng)導(dǎo)力
你要成為領(lǐng)導(dǎo)力的榜樣
　第六章　天生領(lǐng)導(dǎo)者與后天領(lǐng)導(dǎo)者
再談平衡
領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)性有多大關(guān)聯(lián)？
領(lǐng)導(dǎo)力的五個(gè)誤區(qū)
領(lǐng)導(dǎo)者必備的五種素質(zhì)
攜手孩子實(shí)現(xiàn)六個(gè)目標(biāo)
第七章　成為有影響力的人
第一階段：塑造領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)
第二階段：品格鍛造領(lǐng)導(dǎo)魅力
第三階段：領(lǐng)導(dǎo)力的鍛煉和磨礪
第四階段：領(lǐng)導(dǎo)力碩果累累
第五階段：使命與領(lǐng)導(dǎo)力
第六階段：摘取領(lǐng)導(dǎo)力的冠冕
　　你處于哪階段？你的孩子處于哪階段？
……
第八章 評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)力的七種品質(zhì)
第三部分 抓住時(shí)機(jī)
第九章 摩西關(guān)于教養(yǎng)孩子的教導(dǎo)
第十章 每日教導(dǎo)女子良機(jī)
第十一章 創(chuàng)造回憶、抓住時(shí)機(jī)和善用資源
第十二章 打造你的教子投資計(jì)劃
第四部分 傳遞信息
第十三章 六樣禮物
第十四章 如何從孩子身上贏得影響力
第十五章 必做之事
第十六章 導(dǎo)師恒等式
致謝